幼儿园月工作总结(9篇).docx
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1、 幼儿园月工作总结(通用9篇)幼儿园月工作总结 篇1 转瞬间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结: 现在的天气一天比一天严寒,由于天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我们三位教师仔细做到给带药的孩子按时吃药,依据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气枯燥,鼓舞幼儿多喝水,平常留意熬炼身体,增加幼儿的身体素养。 一、常规方面 1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿情愿吃各种食物,不挑食、不撒饭。 2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。 3、引导幼儿在每次活动完后,合作整理整理各项物品。 4、引导幼儿大胆回
2、答下列问题,大胆的和教师沟通。 5、鼓舞幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。 6、鼓舞幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。 二、教育教学活动方面; 对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,由于这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开头,我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培育幼儿互动合作的态度。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参加性很强。 本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进展,午睡时都能够自己穿脱
3、鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。 我班的大局部孩子在共性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴共享欢乐,在活动中幼儿们能积极主动地参加,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。 三、家长工作; 我们教师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的协作,现在天气冷我们准时向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由,假如身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成教师布置的各项学习任务,培育幼儿家园全都的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通,精确准时的把孩子在园的状况反应给家长,家园互动,帮忙孩子更快,更好
4、的进步,让他们在安康、欢乐中成长! 在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把规划打乱了,预备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中肯定要提前做好预备工作,三位教师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。 以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作规划,齐心协力,将班级工作做的更好。 幼儿园月工作总结 篇2 转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培育了幼儿的交往力量。 一、教育教学活动 对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的
5、学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开头。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培育育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的朋友,借以培育幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶我的好朋友;制作朋友树;绘画我的好朋友;手工送给朋友的卡片等活动,让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好朋
6、友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,全部幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。 二、班级日常工作: 幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法,我们和幼儿争论活动规章,如区域活动的规章,活动时搞乱材料,破坏他人制造好不好?不好,我们就应当仔细选择,学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你快乐吗?那我们就应当相互谦让,或合作玩。为完善常规治理,我们也注意团队精
7、神增加班级分散力,培育幼儿建立集体荣誉感,在我们教师的努力下,现在我班大局部幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的怜悯心和责任意识,能关注自己熟识的人,并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参加;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了,我们班的教师仔细做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气枯燥,要多给幼儿饮水,多熬炼身体,增加幼儿的身体素养。 三、家长工作 由于天气的关系,常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家
8、长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的协作,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,常常与家长沟通,了解幼儿在家的状况析缘由,商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作全都的教育模式。在本月我班幼儿家长能够根据教师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极协作教师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位教师仔细填写,将幼儿在园状况精确准时的反应给各位家长,让家长了解幼儿在园状况,以便更好的跟教师沟通,将幼儿在家的一些状况准时告知教师,家园互动帮忙幼儿更快更好的进步,让他们在安康、欢乐中成长! 我们还有一些方面需要改
9、良:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法到达规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特殊是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 幼儿园月工作总结 篇3 看着日历又掀过一页,感慨时间过的真快,11月份又在手指间不经意的溜走了,回忆11月份总结如下: 一、班况分析: 本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来将来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班教师与家长始终联系。事故发生率:0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。事故发生率 二、本月我班做了一下工作: 1、组织幼儿拍球并带幼儿参与了
10、拍球竞赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。 2、参加了妈咪沙龙活动。 3、班里两位教师参与了幼儿园组织的首席教师评比活动,并从中得到了提高和熬炼。 4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好预备。 5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我爱护意识。 6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观看评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。 12月份我班将从以下开展工作: 1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。 2、连续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活
11、动让家长感受宝宝的风采。 3、做好冬季流行感冒的预防工作。 4、仔细备好每节课,努力提高自己的教学水平。 重点工作: 1、积极筹备、并组织幼儿参与“幼儿园嘉年华”。 2、连续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。 幼儿园月工作总结 篇4 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 积极参与先进性学习,仔细做好学习记录;主动参与双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心;利用各种渠道如电视、报纸、网络
12、等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟;团结同事、遵守园内的各项规章制度。 二、教育教学方面 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,积极参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐、暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求敬重每个小朋友,依据本班的实际状况制定教育规划,仔细备课。我努力让每一位小朋友都有发言的时机,多数用嬉戏的方式进展各项教育,让他们在嬉戏中开心
13、学习,养 成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。我鼓舞小朋友多方面的进展,在平常活动的时候,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会观赏,有时候放比拟动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小朋友用自己的方式去表现自己,让小朋友在一日生活环节中有所放松。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作,让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们
14、的作品得了教师和同伴的确定。 三、家园联系方面 教师与家长互动效果直接影响班级治理的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我把手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。 四、其他方面 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,也努力汲取外界
15、的信息和学问,扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园月工作总结 篇5 这是20xx年的最终一个月,这个月是最劳碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。 十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“快乐一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的形状、瑰丽多彩的奇妙生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱
16、惜动物、爱护动物的情感。在“快乐一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展现,这也成了我们饭后的“快乐果”呢! 我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到教师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过教师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日经常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等许多小的细节,这些活动虽然微缺乏道,但孩子也做得很仔细,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,教师感到无比的欣慰。 在12月底,我班进行了“欢乐新
17、年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的气氛,我班组织户外活动、集体教学活动和嬉戏三个局部。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳布满童趣的嬉戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子仔细学习的样子,感到无比的快乐,也了解到孩子在园的学习状况。嬉戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教育下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了傲慢的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温
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