幼儿园教师期末工作总结感悟范本.docx
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1、 幼儿园教师期末工作总结感悟范本10篇 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提
2、高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育阅历丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。 透过一学期的活动,很多小朋友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小朋友刚开头对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活
3、动,并让幼儿明白相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高,共性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也共性好,出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成
4、长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 固然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园教师期末工作总结感悟篇2 时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这个学期,
5、有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下: 政治思想方面: 本人思想端正,仔细贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国_的领导,坚持党的根本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平常关怀时事,坚持读报教育指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 教育教学方面:
6、 本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。 在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作规划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划,周规划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。透过开展
7、丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中,鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角嬉戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别潜力差的幼儿进展辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。 这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能
8、让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。 家长沟通方面: 教师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我
9、们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和推举,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上社会时代的步伐。 幼儿园教师期末工作总结感悟篇3 反思一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感慨
10、时间的飞逝。但是细细品尝,却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的群众、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。专心参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在
11、课前的教具预备要充分、资料要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简洁、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、
12、卫生习惯 每一天持续幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长
13、了解自己孩子在园的状况。 透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动,对家长的推举虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏: 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜
14、力。 六、今后工作规划: 1、专心、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学时机,加大学习力度:一是持续工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重,连续加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我必需再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园教师期末工作总结感悟篇4 我是刚来学校不久的一名新教师,在这辛苦而又劳碌的半一年里,使我自我成长了许多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的暖和和同学们的热忱和拥护,我感到非常的荣幸。 2022年,对我而言是一个新的
15、开头和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学教师,再加上我又是一名新教师,以往有必需的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习讨论新的课题,探究新的幼儿市场进展的变化,以便能够更好的来传授学生。 回首自我在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的沟通和争论中,教学还是比拟胜利的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期马上完毕,此刻我对本学期的教学工作做以下总结: 一、仔细备课:不但备教材备教法并且备学生,依据资料及学生的实际,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如;了解学生原有的学问的质量
16、,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学 生,留意信息反应,特别留意调动学生的进取性,加强师生沟通,充分表达学生的主导作用,让学生学得简单,学得简便,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的学生学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。
17、做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情景准时改善教学方法,做到有放有失。 三、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习 上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法。进取参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。培育多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新奇血液。 四、进取推动素养教育。幼儿教育学是一门专业的 幼师理论课程。为此,我在教学工作中留意了学生本领的培育,把传受学问、技能和进展智力、本领结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育
18、的因素,发挥学生的创新意识和创新本领。平常还培育学生的自由表达本领,在本学期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。幼儿教育学课是为当一名合 格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的阅历;我是一名新教师,学问构造还不是很完整;还需要对本书的学问点进展彻底的分析,把自我幼儿园的实际阅历与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改善。 在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 幼儿园教师期末工作总结感悟篇5 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮助
19、下,我仔细做好各项工作,进取完成学校布置的各项任务。下头我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 进取参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,喜爱团体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、教育教学情景 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合本领的培育,有意识的培育
20、幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进展辅导。 4、坚持听课,留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自我的教学模式。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的一些缺乏之处。 三、配班工作 这学期我担当了小一班的配班教师。作为配班教师,我除了做好自我本职工作外,还协作班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得
21、以顺当的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特别在小班,因小朋友年龄小,自理本领比拟差,所以家长都比拟紧急、担忧,自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景。 2、定期进展家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅仅能促进我们与家长的
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