幼儿园月教学工作计划范文.docx

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1、 幼儿园月教学工作计划范文_幼儿园月教学工作计划 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培育活动。通过这种活动，教师有目的、有规划、有组织地引导学生学习和把握文化科学学问和技能，促进学生素养提高，使他们成为社会所需要的人。搜集的幼儿园12月教学工作规划，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作规划频道。 【篇一】 上个月加强了保育效劳，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手力量需要提高，通过橡皮泥等手工活动进展这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。 本月工作重点 1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和

2、日常生活常规。 2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。 3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。 教育目标 1、运用一一对应比拟两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。 2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。 3、在嬉戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。 4、熟悉便利店，了解便利店与生活的关系。 5、知道信有传递信息的功能。 6、理解和体验故事中人物的特点和情感。 7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。 8、熟悉不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。 9、学习写信的方式。 主要教育活动内容参考 整合课程 袋鼠上街我

3、是小老板摆货架上菜市场和妈妈上市场豆豆买豆豆买青菜走，超市购物去逛逛超市蜘蛛买鞋究竟有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜从哪里来喧闹的市场活蹦乱跳的鱼我是小老板表情歌便利店开张了称一称有多重数学活动：玩偶搭车小动物一样多谁多谁少今日星期几 其他活动 共享阅读：三只松鼠闻来闻去春节陕西地域文化课：朱鹮妈妈和宝宝清清的黑河水大黄猫进城欢天喜地舞狮子安全教育：会说话的标志煤气泄漏怎么办环保教育：不铺张水捡树叶蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板 环境创设 1、挂图走，超市去菜从哪里来等。幼儿用书 2、共享阅读大书、小书 3、我的数学幼儿用书 4、玩具货币、幼儿带各种菜 5、课件各种各样的飞机各

4、种各样的桥 6、幼儿学习单 家长工作 1、组织开展以家庭为单位的故事大王竞赛。 2、仔细填写家园联系手册。 观看评估 1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。 2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时准时为他穿衣服，加强熬炼。 【篇二】 园务治理 1、总结11月份工作，布置12月份工作。 2、做好庆祝圣诞或者迎新年的预备工作，举办圣诞或者迎新年活动。 3、教职工新年联欢活动，给教职工新年祝愿；元旦放假通知和安排。 4、撰写给家长的一封信，发放评比爱的家庭或书香家庭、优秀家庭的通知。 5、了解教师、保育员思想状况，加强沟通，努力保障教师队伍稳定。 6、开放实施春季招生工作筹划，老生的稳定和

5、新生招生齐头并进。 7、发放关于工作改良的问卷调查。 8、制定、组织学习学期完毕工作常规。 9、发放工作人员期末成果汇报的实施方法。 教育教学 1、实施12月份规划，制定、审核1月份规划或者主题规划，在1月份规划中预留出复习的时间。 2、师生共同进展迎新年、新春环境布置。 3、进展迎新年“长大一岁”的主题教育活动。 4、期末观摩式评价活动所需资料（如给家长的温馨提示、串词）定稿。 5、十二月份更换大环境中的幼儿活动剪影。 6、检测十一月份教育教学效果。 保育保健 1、做好厨房和班级治理两个重要环节，保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。 2、做好冬季传染病的预防和隔离工作。 3、依据实际状况准时晒幼儿被

6、褥等物品。 4、增加活动量较大的体育活动，如球类、跳绳、跑步等熬炼幼儿体质和意志，教育、提示、帮忙孩子准时增减衣物，防止内衣汗湿。 教研科研 1、区角材料制作和体育器材制作。 2、语言、数学教研活动。 3、如何写幼儿学期进展评价（评语）研讨。 家长工作 1、加强对家长的宣传，帮忙家长了解冬季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉），按时入园（不迟到）等。 2、排查对幼儿园有意见的家长，进展汇总，排出家访规划。 3、发放给家长的一封信。 团队建立 1、互致新年祝词。 2、如何做好幼儿园评价工作培训、语言教育和数学教育培训。 3、预备教师期末成果汇报活动。 财物后勤 1、根

7、据教师对幼儿园安全隐患的提示进展整改。 2、特殊留意用电、用火安全，加强检查，发觉状况准时处理。 3、做好庆圣诞，迎新年环境布置的物品预备和帮助工作。 4、做好工作人员用餐的保温工作。 【篇三】 1、活动中，能留意冷热，准时穿脱衣服，有自我爱护意识。 2、能坚持熬炼，不怕冷，练习快速追赶跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观看记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守嬉戏规章，做到自己的行动要与集体要求相全都。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观看季节变化与人类关系，有喜爱自然、珍惜资源、关怀和爱护环境的意识。 6、参加迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜爱阅读图书，能

8、够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我爱护，准时增加衣服。爱护我的小肚皮值日生与教师一起整理、检查大家衣服练习快速追赶跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友熬炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化熟悉气温表 区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以准时的支持与帮忙。 2、当幼儿在学习性区角活动中进展了探究、学习后，准时地组织幼儿沟通体验与收获，共享欢乐与胜利，并把有些关键性阅历加以提升。 角

9、色嬉戏： 1、丰富幼儿的生活阅历，为幼儿在嬉戏中进展想象力、制造性供应条件。 2、鼓舞幼儿与同伴商议确定角色的安排，并懂得谦让。 3、鼓舞幼儿对嬉戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，进展想象力和制造性。午睡时穿脱衣裤挨次探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬 制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片

10、等材料。 2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置 家长工作 1、带着孩子外出活动，感受新年的欢快气氛。 2、向孩子讲解安全学问，学习几种在家安全爱护措施。 3、留意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。 【篇四】 教育教学 1、开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙，展现班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设我的时间表专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置回家了的情景嬉戏：教师制作一幅有公路、人行道、

11、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、协作园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展安全教育活动：不要离开大人的视线、我会当心过公路。 4、开展安康教育活动：不要亲切接触宠物。 家长工作 1、依据千名教师访万家规划，做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3、按时出好家园e站，介绍一些安全与保健学问。 4、班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5、开展迎新年亲子活动。 常规培育 1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。

12、整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 3、起床后能自觉到教室喝水，不随便到户外玩耍。 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。 2、展现幼儿折纸作品，在月末回忆本月所学折纸活动内容，进展集体评比。 7月幼儿园教学工作规划 一、开学初的工作： 告辞酷热的暑假，迎来了凉快的新学期，本学期，小班的人数较多，我们班将有18名男孩和16名女孩，男女比例还是比拟均衡的。开学初，我们将对班级全部幼儿进展一次家访工作，就是为了能够在入园前对班级的幼儿有个大致的了解，并且，争取在九月中旬的时候完成全班每个幼儿至少一次家访工作。目前，通过家访

13、和对家长的调查发觉，我班的家长大局部还是比拟重视教育的，但欠缺的是不知道正确的教育方法，有的过于溺爱，有的让孩子顺其自然，有的对孩子要求过高。或是由于工作忙，没时间教育孩子，而将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆带着。3岁幼儿已有了独立自理生活倾向，让幼儿边做边学，能熬炼其意志，培育独立性。 二、个案教育工作： 1、做好新生入园工作，稳定幼儿的心情，使幼儿开心的投入到活动中去。 2、对进展中等幼儿努力挖掘闪光点，培育自信念。 3、对各方面进展较好的幼儿抓住其兴趣爱好重点引导。 4、做好特别幼儿的个案追踪，在教师提示下遵守根本常规。 三、安全工作：以安康、安全为核心，仔细细致做好保育工作。 幼儿期的孩子

14、们奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活阅历和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成损害的大事缺乏防范意识和应对力量，因而在日常生活中经常发生一些意外损伤。幼儿期是人一生中进展最快速、最根底的时期，让幼儿有一个幸福、欢乐、安康、安全的人生是全部家长和教师们的美妙愿望。 1、帮忙幼儿保持积极的心情，适应幼儿园的生活。 2、照看幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。 3、展多彩的体育活动，增加幼儿的体质。 4、保证幼儿的安全,对幼儿进展安全教育。 在幼儿的一日活动中，教师随时清点幼儿人数，且每个幼儿都在教师的视线范围之内。教师随时检查幼儿的随身物

15、品，检查幼儿的餐具、食品，及班级里的各种设备，以“防患于未然”。班级里的每位教师要清晰了解班上幼儿午睡、嬉戏等状况，遵照学校要求做好幼儿接送交接工作，确保幼儿安全。同时，教师利用故事、电脑课件对幼儿进展安全教育及协作园内消防演习进展相关的消防自救教育。 四、家长工作： 1、主要目标：向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育学问，帮忙家长提高家庭教育力量，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐进展。 2、详细任务及措施： *日常性的家长工作： (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 (2)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合各月

16、重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 *阶段性的家长工作： (1)家访： 完成新生家访工作，取得家长协作、幼儿同教师建立初步信任关系。 (2)家长会： 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培育目标，幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出亲密协作的要求。并设立专题讲座，请家长或教师介绍好的教育方法等。 (3)家长开放日： 请家长来园参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园状况，增进情感联系。 *家长参加活动： 1)在家长会中鼓舞家长自告奋勇报名并成立家长委员会，帮助班级做好各项

17、工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。 2)组织亲子活动，家园同乐。 五、教育教学工作： 1、安康领域： 渐渐适应集体生活，保持稳定、开心的心情。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜爱参与走、爬、跑、跳、平衡等的活动，能从中获得开心的体验。能合群地参与体育嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规章。有初步的安全意识。 措施： (1)通过日常生活中吃饭，脱穿衣服、端拿水杯等物品。 (2)通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动，钻爬力量。 (3)用嬉戏的方式教幼儿安全学问，培育幼儿初步的自我爱护意识。 2、语言领域： 喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。愿意答复成人提问

18、，也能向成人提出简洁的问题。喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的积极性。会一页一页翻书和看书，看完后归原位，喜爱结伴或单独在同伴面前念儿歌。 措施： (1)通过每周共享阅读活动，训练幼儿的语言表达力量。喜爱听成人讲故事，并让幼儿学说局部故事中的语言。 (2)通过教育活动为幼儿供应互助沟通和表现自己的时机和条件，给幼儿创设空间，让幼儿能大胆的说出自己的想法提出问题。 3、社会领域： 愿意在成人的帮忙下学习自己的事情自己做。能遵守简洁的生活常规和行为准则，并渐渐养成习惯。能亲近教师和同伴，愿意帮忙他们做点事。在成人的指导下，愿意与同伴交换或共享事物和玩具。会主动地或在成人的提示下使用礼貌

19、用语。 措施： (1)熬炼幼儿在教师的帮忙下自己穿衣等。 (2)通过嬉戏：“请你象我这样做”告知幼儿什么该做，什么不该做。 (3)在课间时，可以让幼儿给其他幼儿发放食物，学会大家共享。 (4)对于生病或不适的幼儿，能问一问：你不要紧吧?学会相互关怀。 (5)在教师的提示下会使用礼貌用语：教师好，再见等等。 4、科学领域： 对四周的很多事物有自发的敏感性和奇怪心，有探究的愿望。能熟悉并说出34种颜色，熟悉圆形、方形。知道1和很多，能点数23件物品。 措施： (1)可以拿出一件幼儿感兴趣的东西，问一问教师要做什么，引起幼儿奇怪心。 (2)通过玩玩具可让幼儿归类区分2个物体的上下等。 (3)在美术课

20、上熟悉颜色，和颜色做朋友。 5、艺术领域： 愿意参与音乐活动，对音高和节奏有初步的感受和表现力。喜爱参与美术活动，能大胆地尝试用多种材料进展造型嬉戏。对线条、颜色等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进展粘贴、搓泥等操作。 措施： (1)放一些节奏强的音乐让幼儿大胆感受去跳，感受音乐的活力，积极地运用肢体语言进展表现。 (2)引导幼儿在熟悉红、黄、蓝三原色的根底上，丰富颜色的熟悉培育他们对颜色的宠爱。 六、环境创设： 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手参加，进展幼儿的协调力量、动

21、手操作力量以及提高幼儿的环保意识。 2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面进展需要，满意幼儿的嬉戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 3、充分利用家长资源，鼓舞家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制作，丰富我班的区域或墙饰。 七、每月工作安排： 78月份 1、制定班级各类规划; 2、完成新生被子的发放; 3、对新入园的幼儿进展一次简洁的家访; 4、开学初，对新生开展一次亲子活动; 5、为开学做好一切预备工作; 6、参与全体教师会议。 9月份 1、稳定新生的心情，帮忙要幼儿快速适应新环境; 2、编排新律动，早操; 3、新生

22、家长会; 4、对家访状况进展反应; 5、成立班级家委会; 6、展现第一主题墙饰; 7、庆祝教师节和中秋节; 8、参与全体教师会议。 10月份 1、积极协作园内家委会的换届选举工作; 2、积极要求参与教师外出观摩学习; 3、参与青蓝结队徒弟教学活动评比活动; 4、参与全体教师会议。 11月份 1、参与园内教师师德演讲活动; 2、对本班家长开放半日活动; 3、完成局部成长手册的制作; 4、组织和开展“第三届家长学校”; 5、班级保育员参与岗位练兵活动; 6、参与全体教师会议。 12月份 1、加强传染病的防备和冬季防寒保暖工作; 2、开展“庆圣诞迎新年”活动; 3、组织幼儿进展体检; 4、全体教师会

23、议。 1月份 1、完成成长手册的制作; 2、做好期末评估工作; 3、完成班级各类总结和资料的归档; 4、后勤申报下学期物品; 5、制定下学期规划; 6、参与全体教师会议。 幼儿园教学工作规划范文 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，以幼儿园园务工作规划为重点，积极听从和效劳于教师的专业进展，积极听从和效劳于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建立，连续推动日常的教育工作，充分鼓励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师进展、幼儿园进展的重要动力，成为幼儿园进展战略中的一个有机组成局部。 工作重点： 一）加强师德教育，提高教师队伍素养： 为了适应教育的新形势新要

24、求，转变教育观念，本学期我将在提高加强师德教育，教师队伍素养上狠下功夫： 1 加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思索、重积存、勤反思，努力成为一个心理安康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，团组织批判与自我批判活动，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股分散力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。 2 加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。依据幼儿园的进展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，以进展和创新为动力，加强教育理论

25、学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才能不时进步，将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓舞教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论学问，园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。本学期我将在分散自学的根底上，以读书沟通会、信息沟通公布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由依据当前教育进展与改革的形势来确定，如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由教师依据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进展沟通、争论，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。 二）切实落实教学惯例工作，确

26、保保教质量： 、要求教师仔细按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学规划，设计教学活动，仔细做好每节课的课前预备，利用现有的教学资源为教学内容效劳，教学过程中尽量采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。 、连续开展集体备课工作，原有工作根底上要求教师熟识教材后进展说课，然后进展集体争论。使教师做到心中有数，提高集体备 课的质量。 、连续开展教师技能考核工作，保证教师熟识教材内容，除此之外，要求要求教师在每周四上交规划记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。 、抓好班级惯例，标准一日活动。加强对班级常规教师常规

27、的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况，制订出切实可行的班级规划 做到有规划，有步骤地开展各项活动，把培育幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为教师常常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到急躁细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。 、以考核细则标准教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的治理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培育良好的教育行为，重视检查催促工作，并进展一月一次的考核评分，期末作为教师教学工作考核的依据。 三）营造教科研气氛，提高教科研实效。 1 依据幼儿园的进展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推动教研工作。随着教

28、育讨论的进一步深入 , 很多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的进展动向，发觉课题讨论过程中的问题，进展必要的切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作讨论。定期开展全 园性的研讨、沟通活动，解决教研工作中遇到问题，吸取他园、人的教育科研效果。 2 以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带，建立高质量的教师队伍，全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我将从教师进展需要动身，把教科研与教学讨论、连续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研力量与业务水平，努力促进教师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训 3 当前的社会是开

29、放、合作与沟通的社会，闭关自守只会使自己走上更多的歪路。将连续通过 “ 走出去，请进来 ” 等方法，来开阔教师眼界，提高教师的教育科研力量。一方面邀请有关专家、名师来园开设专题讲座、上示范课；另一方面抓住一切时机，外出观摩、讨教。本学期我将邀请专家来园作教科研讲座；组织教师外出观摩市学科带头人的示范课；让教师们走近更多的专家、名师，与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和讨论力量。 4 注意教学反思。一个优秀的幼儿教师确定是一个讨论型、反思性的实践者。纯理论学习 ” 结果往往是听了记了忘了为了切实提高教师的实际教学力量，学习新理论、 新观念的同时，

30、要加强对自我教学实践的反思。讨论理论、讨论他人阅历、讨论自身教育行为的过程中，提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量。不同层级水平的教师应不断查找自己的最近进展区 ” 讨论中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参加理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型、讨论型的教师。 幼儿园教学工作规划 新的学期要来了，下面小编整理了幼儿园教学工作规划，欢送阅读! 幼儿园教学工作规划 随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们三位教师将会更加严格要求自己，仔细总结上

31、学期的工作，吸取阅历，反省缺乏，在新纲要和园务规划指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有共性的进展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的教育教学规划 。 一、班级状况分析 本学期本班人数总共26名幼儿，其中男幼14 名、女幼 12名。经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了深厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音根本统一，舞蹈动作根本上协调，能按歌曲的情节表演简洁的动作，具有肯定的表现力量，并把握了肯定的节奏感，能依据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要连续培育，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己

32、的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，大局部幼儿能主动地向教师问早问好。幼儿的生活自理力量有了较大的提高，根本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的缘由，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家进步行沟通，使孩子能有所进展，养成良好的行为习惯。在互助、关怀上有了明显的改善，但在自理力量和整理活动材料上还要多下工夫，培育幼儿做事的主动性。在体育活动中，参加的积极性高了，早上根本上都能按时到园参与晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。

33、因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。 二、各科教育教学 (一)安康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯连续 2、培育幼儿自我效劳力量：擦桌子、洗水杯、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中担心全的地方，积存留意安全的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，培育积极参与体育活动的兴趣。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力，急躁倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的大事挨次。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、培育学习英语的兴趣。

34、(三)科学领域 1、尝试从不同角度观看物体，并用语言描述。 2、猎取探究事物规律的阅历。 3、稳固对几何图形的熟悉，进展幼儿的分析推断力量。 4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比拟5以内数的数量关系。 (四)社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规章，引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进展歌表演。 2 、积极参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓

35、舞幼儿去感知线条的变化，并依据其变化进展大胆的联想。 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进展有规划、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 七、措施 1、积极参与园内各项业务学习，深刻领悟纲要精神，仔细学习专业技能。 2、班内三位教师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点，设置活动区，增加

36、活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 4、积极参与练兵活动，搞好家长开放日活动。 幼儿园中班10月教学工作规划范文 幼儿园中班10月份教学工作规划大全 10月份工作规划一 一、识字 每天读句 (1)秋天，树林里落了厚厚的一层黄叶。 (2)冬天，田野里盖了厚厚的一层白雪。 儿歌 1、摇篮见课文p4，重点字词：摇篮、云、飘、翻 2、树医生见课 文p6，重点字词：医生、治病、钱 3、小企鹅见课文p7，重点字词：企鹅、冰、迪斯科 二、英语 单词、句型、歌曲，LessonTwoLessonThree p3p8 三、安康 1、嬉戏推小车 指导：让幼儿练习在平行线中间走，进展幼儿的平衡力量 ，培育合作力量。

37、 2、嬉戏小兔找家 指导：提高幼儿动作的灵敏性、协调性，培育幼儿跳动力量。 四、计算 1、给实物印点子和数字 指导：稳固幼儿对5以内数量的熟悉，学习用点子、数字表示实物的数量。 2、做比5少的点子卡片 指导：引导幼儿比拟5 以内数量的多、少，按外形特征给卡分类。 3、使两组数量相等 指导：学习用观看添1或去1的方法，使两组数量相等，初步感知5以内相邻的关系。 五、美术 1、我的小书 指导：增进自我表达的力量，设计自制。 2、我长高了 指导：引导幼儿连续学习画正面人，表现人物的根本形象和主要特征。 3、小白兔 指导：引导幼儿连续用橡皮泥，压、搓、团聚的技能。 六、常识 1、不一样的表情 指导：区

38、分面部器官的特征。 2、饲养小动物 指导：通过饲养，观看小动物的生长变化、外行特征及好玩的生活习性，教育幼儿爱惜小动物。 3、得意的熊猫 指导：让幼儿知道熊猫是珍稀动物，是国宝。 七、电脑 涂涂看 指导：让幼儿接触电脑，连续用鼠标进展涂色，培育幼儿的颜色感受激发幼儿的兴趣。 八、素养教育 1、祖国的生日 指导：让幼儿了解庆祝国庆的主要形式，让幼儿感受国庆节的气氛，初步激发幼儿爱国的情感。 2、瓜瓜吃瓜 指导：教育幼儿要自觉地保持四周环境的干净，养成讲文明、讲卫生的好习惯。 九、语言 1、故事大方的贝贝 指导：学会理解和体验他人的心情，学习一些关怀别人的方法。 2、儿歌：和我在一起 我喜爱你，你

39、真好，和你在一起，欢乐的感觉真是好。 3、儿歌：甜甜话 感谢太阳今日来看我，感谢麻雀今日来看我，谢 谢妈妈每天都爱我! 十、音乐 歌曲：好朋友行个礼1=C4/4 5 1 1 315 3 35 3 1。32 1 25 5 5。34 6 65 4 3 2 好 朋 友我们 行 个 礼， 握 握 手呀 来 猜 拳， 石 头 布 呀 看 谁 赢， 输了就要 1 7 1 跟 我 走。 歌曲：我有小手1=F4/4 5 1 3 5 35 4 4 05 7 2 4 24 3 3 05 1 3 5 35 4 4 0 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍 5 4 3

40、 2 1 0 我 用 小 手 拍 歌曲：和你在一起1=C4/4 1 3 2 1 23 4 5 6 53 6 5 4 32 4 3 2 35 2 31 0 我 喜爱 你， 你 真 好， 和 你在 一 起，欢乐 的感觉 真 是 好。 10月份工作规划二 一、识字 每天读句 (1)国旗国旗真漂亮，小朋友们喜爱你。 (2)秋天到了，菊花开了，一朵朵菊花真好看。 (3)中秋节，月儿圆，家家户户人团聚。 儿歌 1、国旗红红的见课文p1，重点字词：国旗、心中、甜 2、小星星见课文p2，重点字词：东、颗、边 3、公公和东东见课文p3，重点字词：楼、住、扶 二、英语 单词、句型、歌曲，LessonOne p1p

41、2。 三、安康 1、彩虹伞 指导：通过活动，让幼儿了解彩虹伞的多种玩法，培育幼儿的合作精神。 2、小小邮递员 指导：通过活动，让幼儿练习听信号向指定方向跑，培育幼儿的奔驰力量。 3、，排新早操 指导：熟识音乐，能有节奏地做操，动作整齐、有力;能与同伴合作做操，变换各种图形。 四、计算 1、熟悉数字1、2、3 指导：教幼儿熟悉数字1、2、3，知道它们能表于物体的数量。 2、熟悉数字4、5 指导：引导幼儿学习按大小的差异进展排序(数量在5以内)。 3、看数字拍手 指导：稳固幼儿对5以内数字的熟悉，理解数字能表于物体的数量，按要求进展活动。 4、给小动物排队 指导：幼儿正确推断5以内的数量，学习按数量多少进展排序。 五、美术 1、伞王国 2、仙人掌 3、菊花 指导：引导幼儿认真观看事物，让幼 儿用彩色蜡笔描述，培育幼儿