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1、 幼儿园教师节活动策划书幼儿园教师节教师活动方案策划活动内容(七篇)幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇一 1.鼓舞幼儿热忱表达对教师的宠爱。 2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。 3.学会用不同的方式表达对教师的宠爱。 活动预备: 提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比方:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。 活动过程: 1.导入局部 教师展现照片或者视频,让幼儿观看里面的人物,描述一下大家都在干什么呢? 2.教师辛苦了 引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。 a、带着幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。 b、给幼儿简洁总结教师的日常工作
2、内容,并让幼儿体会教师的辛苦。 c、出示在幼儿休息期间,教师们照旧劳碌的照片或者视频。 d、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。 3.爱的方式 引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的教师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师预备饮用水等。 活动总结: 教师是在生活学习各方面照看幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进展沟通,在日常学习生活中,也要学会敬重教师,理解教师的良苦专心。 幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇二 活动目标: 1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。 2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。 3.引导幼儿能够单独完成活动
3、嬉戏的组织。 活动预备: 整理幼儿已经学会的简洁儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。 活动过程: 1.导入局部 教师讲解教师节的由来与意义。 2.教师工作 播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。 3.我是小教师 自由推举班级小教师,小教师选择预备的儿歌、故事,在班级进展活动教学。 4.感谢小教师 将预备的礼物送给担当小教师的小朋友,引导其他幼儿对小教师进展感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。 活动延长: 可以开展扮演幼儿园教师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。 幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇三 一、活动目的: 促
4、进教师的相互了解,欢庆教师节,丰富教师校园文化消遣活动,增加教师熬炼意识,提高身体素养,加强教师间的合作力量和分散力,在和谐中树立团队精神。 二、活动原则: 人人参加,团结进取 三、活动时间: 9月7日下午5:306:30 四、活动地点: 本园操场 五、活动摄影: 六、活动工程: 万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占据阵地、力拔山河 七、参与方法: 活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后依据活动工程要求,派队员参与活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。 八、各项嬉戏规章介绍: 1、万脚一心 红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前
5、迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。嬉戏进展2次,每胜一次100分。 2、动物大连蹲 各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反响的那对输,嬉戏进展3次,每胜一次100分。 3、真爱永流传 各队派出8人,每队全部人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到其次个人的吸管上,以传递速度打算胜败。嬉戏进展3次,每胜一次100分。 4、占据阵地 每队六人要求嬉戏开头后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,胜利后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最终以方法能站进最小报纸的队为胜。 5
6、、力拔山河(拔河) 红、蓝两队的全体成员参与,嬉戏进展3次,每胜一次100分。 幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇四 一、活动目标 1、初步熟识歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、情愿跟着教师学习唱歌,产生对教师的爱戴。 二、活动预备 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲音频我为教师唱首歌。 活动重点:唱准歌曲旋律、节奏 三、活动过程 1、出示挂图,引起幼儿的兴趣: “谁能告知大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给教师唱歌) “什么要给教师唱歌呢?”(感谢教师) 2、争论:为什么要感谢教师?(幼儿自由争论) 3、理解歌词内容: (1)“今日我们也来给教
7、师唱支歌。” emailprotected emailprotected: (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” emailprotected emailprotected 4、学会歌曲: (1)教师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和教师分乐句轮番唱歌。 幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇五 一、活动目标 1.让孩子明白x月x日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达本领和进展动手操作本领。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动资料与形式。
8、2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花。 三、活动时间 x月x日上午 四、活动过程 (一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,绽开谈话活动。 (二)第一节活动课 1.用儿教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫教师本事大,我们一齐说一边。 教师本事大 教师教师本事大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的教师,长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 五、其次节活动课 全体幼儿在操场上集中,由教
9、师主持开展庆祝教师节我爱教师活动。 1、祝愿送教师: (1)爱要大声说出来。 (2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。 六、作品展现 活动完毕后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展现幼儿的作品。 幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇六 一、活动目标 (1)能够制订规划并执行。 (2)情愿与人沟通。 (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。 (4)体会教师的辛苦劳动,增进对教师的喜爱。 二、活动预
10、备 阅历预备:幼儿了解园中为自己效劳的相关人员及其办公场所。 材料预备:采访用的规划表、笔。 三、活动重点难点 重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。 难点:促进幼儿主动与人沟通,提高社会交往力量。 四、活动过程 1、从班中教师开头,引入活动主题。 请幼儿说说班中3位教师的一日工作,帮忙幼儿熟悉到教师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 2、教师节就要到了,你对教师的了解有多少呢? 教师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位教师,小朋友们知道幼儿园里其他教师都在做些什么工作吗? 3、预备采访材料,做好采访预备 (1)教师:你还熟悉幼儿园里的其他教师吗?
11、姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟识的教师) (2)教师:有的教师我们平常接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作状况呢?(引导幼儿争论,确定采访的方式) (3)请幼儿对采访内容、采访材料进展争论,看需要预备问些什么,做些什么,最终教师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。 4、开展采访活动,做好采访笔记 (1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采纳自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访规划。每个小组设定好提问的内容,在采访规划表上用图画方式表示出来。 (2)每个小组由组长带着,在幼儿园中开展采访活动,教师可以以参加者的身份对小组活动
12、提建议,帮忙小组活动更好地完成。 (3)采访完毕,幼儿有礼貌地对被采访的教师致谢。 5、完毕采访活动,集中沟通总结 (1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。 (2)在集中沟通总结活动的尾声,由教师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有教师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们安康成长,我们要敬重他们! 幼儿园教师节活动筹划书 幼儿园教师节教师活动方案筹划活动内容篇七 一、活动目的: 1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。 2、通过幼儿园教育教学
13、成果展现和教师教学才艺技能展现,呈现_幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。 二、活动时间:2022年9月10日上午 三、活动地点:_幼儿园 四、活动预备: (一)校园环境卫生及前院活动场地布置 1、门前拱形门及庆祝教师节标语 2、红地毯 3、长条会议桌4个 4、鲜花300400盆 5、音响(租用) 6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂 (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品 (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本) (四)幼儿园教学成果展现 (五)_幼儿园幼儿区域作品展现(文本)(各班班长) 五、活动安排及程序 (一)主持:主持人串词 活动时间:3040分 活动指导组:_、_、_ 活动联络组:_、_ 活动接待组:_、_ (二)程序 幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。 1、介绍幼儿园。 2、请观赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧爱护国王表演者:幼儿园全体师生。 3、请观赏教师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者:全体教师。 4、请园长上台致辞。 5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。 6、幼儿园全体师生与家长合影留念。 7、参观试验幼儿园教师自制教玩具制作展。
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