徐名海社会实践报告.docx

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1、 徐名海社会实践报告 第一篇：徐颖暑期社会实践报告 暑期社会实践报告 系别：经济学部 专业：金融 年级：201*级 班级：金融四班 姓名：徐颖 学号：201*16010433 实践单位：四川省宁南县杉树乡中心校 实践时间：201*年7月19日-201*年8月10日 “思宇规划”201*年四川凉山支教调研工程 一、实践目的 作为大学生涯的第一个暑假，本着想要拥有一个丰富多彩、充实的理念，且想要完成自己多年幻想的前提下，我选择在暑期支教。暑期支教不仅可以拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，熬炼和提高自己的力量，学会处理各方面的问题，还可以为那些大凉山贫困山区的孩子及贫苦山区的人民带来帮忙。所以我

2、们将近160名来自全国各地的大学生通过思宇规划会聚大凉山，会聚宁南，共同为支教事业奉献自己的绵薄之力，实现自己的幻想。在支教过程中，我们赐予孩子们学问，带给孩子们欢乐，进展调研。与此同时，我们在支教过程中收获欢乐，学会成长，使自身多方面得到提升。 思宇规划是一个由思宇责任社会、青年之声杂志共同发起，由共青团凉山州委员会特殊支持的全过民间最大规模志愿凉山教育和乡村进展的公益行动。思宇规划的模式：思宇规划=支教+调研+实地工程。 二、实践内容 为了更好地进展支教，思宇规划将此次支教活动划分为三个局部：支教志愿者招募、支教前预备活动、进展支教。 第一局部：支教志愿者招募 招募时间：第一批时间为：20

3、1*年4月1日201*年4月15日；其次批时间为：201*年4月20日201*年5月5日 公布时间：第一批志愿者于201*年4月22日晚8点； 其次批志愿者于201*年5月8日晚8点。 地点：各分会及网上进展招募 内容：招募全国各地年满18周岁有支教热忱志愿者。 作为被招募志愿者，我不参加此局部活动。且我作为后备志愿者参加思宇规划。 其次局部：支教前预备活动 时间：参加思宇规划201*年7月19日 地点：各分会及网上进展 内容：思宇规划细分为指挥部、秘书组、财务组、教务组、工程组、公关组、人事组7个局部。7个局部协同合作，为此次支教活动做充分预备，一方面承受来自社会各个方面的捐赠，一方面积极争

4、取基金等，另一方面志愿者为支教进展预备，备课等。 我选择人事组为支教作预备活动，在人事组时，我积极仔细参加工作，终获得组织认可，成为正式志愿者，前往支教。在进展学校安排时，我被安排至杉树乡中心校，且被选为队长，和队员们一起支教。在此过程中，我争取到物资适合小学生阅读图书800册。 第三局部：进展支教 7月15日我从家动身，7月17日到达西昌参加动身前工作，7月18日在西昌和全部志愿者集合前往宁南，然后在思宇责任社会创始人刘思宇带着下做团建，7月19日参与201*思宇规划启动仪式，之后和所要去学校校长集合，去到杉树乡中心校这个处于海拔201*多米漂亮高山的学校开头支教。 参加此次思宇规划的杉树乡

5、中心校学生共两个年级，四年级和六年级；此次支教杉树乡没有任何教授课程教师参加，只有志愿者和一名宿管教师及炊事员。 附一：支教完毕时文艺汇演作为队长发言稿。 三、实践结果 在此次支教过程中，我所在的地方杉树乡，一个彝族乡，所以我们教授的学生大局部为彝族学生，只有一名汉族学生。在支教过程中，我们订正了这些孩子一些卫生习惯，和孩子们一起学会感恩，并在肯定程度上使彝族老乡意识到生病就要去看的真理。真正做到陪伴式教育，且将支教与调研相结合，帮忙孩子，帮忙老乡，使杉树乡有更好的进展。 四、支教总结 在杉树乡支教的那段日子，虽然只有短短的20天时间，却收获颇丰，我们刚刚到达杉树乡的时候并未开头进展支教，由于

6、是彝族乡，所以在我们刚刚到达时恰逢火把节，学生放3天假，直到23号才返校。在学生返校之前，我们收到热忱好客的校长的邀请，前往校长家过火把节，很快乐很欢乐，在支教整个过程中，我都体会到了彝族人民的热忱好客、豪爽，体会到了别样的感动。除了彝族老乡带给我的感动，还有学生，我在那群孩子身上观察了对学问的渴望，听到了他们平常教师听不到的一些话语，感受颇深。还有队友们那种无微不至的关心，相互之间的关爱。团结的力气，有爱的力气，共同的信念让我们坚持走完支教。这些都是我在支教时学会的，学会更好地为人处事，学会关爱他人，学会团结，学会向他人伸出救济之手以及在自己需要帮忙时请他人伸出救济之手。 但凡有好有坏，有收

7、获有成长就肯定有发觉自己做得缺乏之处，在支教过程中，在队友们的帮忙之下，我学会更加详尽的去剖析自己，发觉自己的好与不好。然后我发觉自己有好多缺乏之处。一、没有良好的交际沟通力量，缺乏沟通技巧。在队友们的帮忙之下，我在这方面有所改善，但还有所欠缺，我会努力的转变自己，让自己变得更好。二、在许多时候简单迟疑不决，迟迟不能下判定。这个缺点在许多时候都表达出来，在排课表时，在安排队友们一些事情时，记得当时刘思宇也对我说过，要学会强势一些。渐渐的，我要学会该断则断。三、拖延。我做事情常常拖拖拉拉，明明可以很快，却总是做不到，但我正在渐渐地改正自己。 五、完毕语 我们是社会将来的建立者，实现中国梦，我们应

8、当积极走出象牙塔，到社会中去，了解国情，效劳社会。暑期 “社会实践就是让我们熟悉社会、效劳社会、熬炼自我的有效途径。这次社会实践，使我熟悉了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热忱。我深刻熟悉到，教师是学生的典范，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自己的综合素养。同时我也深刻熟悉到，教师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不仅培育了我们理论运用于实际的力量和团队合作的精神，磨练了我们顽强的意志，也实现了社会实践过程中“效劳社会、熬炼成才”的目标。记得有人曾

9、说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看社会实践阅历。由于光有理论学问是远远不够的，没有一点社会实践力量，就无法与快速进展的社会 接轨。于是有了此次的支教。 这将近一个月的支教，有收获，有成长，有感动。回首这段经受，我转变了许多，我想对于每个支教学生来说，支教都不只是一次经受，而是一种磨炼，而我得到的是成长阅历和人生感悟。今后假如有时机，我将连续参与思宇规划，为大凉山贫困山区的孩子们，老乡们效劳，实现自己的人生价值。 附一： 杉树乡文艺汇演发言稿 敬重的各位领导、亲爱的队友、同学们： 大家上午好！首先特别感谢各位领导百忙之中抽空前来参与杉树乡中心校文艺汇演。感谢这段时间以来各位领导、各位父老

10、乡亲对我们的帮忙与支持，感谢各位志愿者教师的辛勤付出，以及思宇规划支教团队给我们这个时机，让我们来自全国各地的志愿者相聚于此，让我们有时机和这群得意的孩子，和杉树乡有一个漂亮的相见。 其次，我代表思宇规划之杉树乡中心校小分队全体队员向大家汇报此次支教状况。此次杉树乡中心校支教小分队共有18名志愿者，效劳了139名学生，采纳陪伴式教育的方式，让学生们欢乐学习。此次支教共开设语文、数学、英语等19门课程，语文、数学等课程帮忙学生复习稳固所学学问，地理、历史等课程带着学生熟悉世界，了解世界；美术、手工、音乐等课程丰富学生学习生活；公民、弟子规等课程让学生学会一些做人的道理以及为人处事的方法（学会感恩

11、）。阅读课让学生养成良好的读书习惯，学会利用书籍。 支教期间，学生们勤奋刻苦，课上积极踊跃发言，在许多方面都有很大的进步，盼望各位同学们再接再厉，在今后的学习当中取得更大的进步。 在此支教过程中，杉树乡带给了我们很多。在这里，我们第一次真正的领会了大山的宏伟和秀丽；山美水美人更美，我们更加感受到了彝族老乡们的热忱好客；在这里，我们不仅给孩子们带来学问，同时也从孩子们身上学到了许多。 虽然我们的支教马上完毕，将要离开，但是请信任，我们也会连续始终关注着杉树乡中心校孩子们的学习和生活，为这里供应力所能及的帮忙。我们期盼孩子们能够走出大山，走进大学校园。盼望孩子们能够刻苦努力，坚持不懈的好好学习，实

12、现自己的抱负，拥有一个美妙的将来！ 最终，再次感谢杉树乡让我们在这里收获如此多的感动。 徐颖 201*年8月31日 其次篇：徐军军社会实践报告 201*大学生暑期实践报告 报告题目：打工实践阅历报告 院系：张大千美术学院 班级：09级4班 姓名：徐军军 学号：201*0941152 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习学问熬炼才能的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。 放假时，纷纷参加争论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说

13、去当家教，这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也最终轮到我们了。 放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的打算，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。 第一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很担心，不过最终还是鼓起

14、士气承受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简洁的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，由于忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出过失。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又遗忘了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。 不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大信任我们，就和我们吵，没方法我只得和他们一遍遍的解释。还有人疑心我们地电子称上搞

15、鬼刚参与工作的我刚开头真的受不了，忙的时候好累，出了过失还会挨骂，也，说我们稻谷少了称，没方法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。 还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也劝慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰许多固然也在其中学到了不少的学问。 办公室里有一台电脑，由于我曾学过一个月的电脑，对电脑比拟熟习也学会了五笔，打字比拟快，老板就常常拿一些文件让我打和修 改。打的文件老板总是要反覆地修改，

16、我就要常常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，究竟自己是在给别人打工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是肯定要的。 一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作力量也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是由于有钱可以领，也不是最终完毕了打工的苦

17、日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后，我做了如下的总结： 1、 要擅长沟通：遇到那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农夫，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就 固然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通，并准时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。 2、 要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做

18、生意也就很快乐 他们有些人是第一 次来卖稻谷，对我们厂的根本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告知他们卖稻谷的根本流程，这样我们也可以省许多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。 3、 要勤劳：有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比拟简单受提拔，比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。 固然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和缺乏，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会阅历比拟缺乏，常常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得

19、自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比拟辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。 短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方， 在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 第三篇：徐德的暑期社会实践成果报告 暑 期 社 会 实 践 成 果 报 告 海南大学 应用科技学院 201*级物流工程二班 徐德 201*28333201*0