心得体会板块化培训及感悟园长培训心得体会感悟(七篇).docx
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1、 心得体会板块化培训及感悟园长培训心得体会感悟(七篇)最新心得体会板块化培训及感悟一 实习不完整即是坐冷凳子,但坐冷凳子必定是实习的一局部 在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,假设进报社就是看报纸看新闻。这并不完全精确,首先,效劳工业进展到当时,卫生已经不必要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开头一天的工作前也要阅读消息,那不同的是什么呢?我想应当是做这些事时的角色定位和心态。比方看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是孤独,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更重视记者思索大事的角度与深度。 咱们实习生,资格浅经受少,思维的厚度也够不上老记者。
2、再者,一个体系的固有状况不行能被一个新来的实习生攻破,因而刚开端做冷凳子也是必定的进程。为此我也没少心里不均衡过,然而当后来繁忙的时候反而回过来倾慕冷凳子时间了呢!呵呵。 新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收成 做记者采访是粗茶淡饭,不管是电话采访、面谈仍是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经受和领悟。 首先是预约采访,实在挺难的,由于我第一次帮教师预约采访是接洽一家京城出名的高等健身核心,由于当时预备缺乏加上那边的职员又特别咄咄逼人,(有阅历的人都晓得健身房的人个个都是伶牙俐齿)几回下来我已经失去了信念,大范围的企业局部间又存在断层,我的电话时常就被一转再转
3、,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好教师并没有过多责怪我,而表示出一种师长特有的苦口婆心。 接着是外出采访,次数也未几,但第一次印象特别深入。为了不因“学生像”被怠慢而因此“表演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估量过错,我一路走了从前,到了那边就创造脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前肯定要估算好需要挪动的间隔,不在双脚支持范畴之类就不要选择步行,而全部会产生的可能性都要斟酌到。 意外的收获只给有预备的人 我进杂志社之初并没有“带的教师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,由于周刊的性质所致,关注的大事不那么繁多和平白
4、,编纂们有本人明白的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编和善地给我先容了一个教师,于是才有了一些记者能够做的工作。 但是,天上掉的机遇往往是很常见的,因此有时间多和记者编辑说谈话就是时机垂青于你的前期保证了,固然不能在人家忙的不行开交的时候凑上去,那只会事与愿违。 其次,“筹备”不单单只有良好的人际关联哦,踏实的专业才能跟常识贮备才是教师重视你,释怀你交给你义务的终极保障。 以上一点点阅历不够鉴戒,我也只是暑期实习生这个浩大人群中的一小份子,班级博客是同窗、同道间的相互学习、交换感想的好平台,真心希望全部人都有所播种、有所成长,这才是
5、真是的愉快与空虚,加油! 最新心得体会板块化培训及感悟二 20xx年13日14日,我有幸倾听了省级优质课。选手们经过了细心的预备和多人次的指导,水平确实很高,为新课改下的地理教学供应了很好的范例和导向。从各位教师的实际课堂教学以及他们所带来的新奇的教学方法和教学理念,我体会到了新课程教学的意义所在,同时深感自己在地理教学中存在的缺乏之处,有很多问题有待于今后进一步完善,现将听课活动及心得体会汇报如下: 在导入的上,老师可谓是别出心裁,都有独特之处。采用和本课内容相关的视频内容,如科教视频、著名电影的相关环节、趣味动画等等,点出本课主题的同时,提高学生学习的兴趣。 大多教师能够依据课程标准的要求
6、,敏捷组织教学内容,不局限于教材,特别注意结合生活实际。留意挖掘乡土地理素材,如有的教师就将当地蓬勃进展的旅游业,有选手们设计的案例和例子许多涉及到身边的生活,更贴近学生的生活与现实。比方,有位教师讲土地盐碱化,自己亲拘束试验田上种植庄稼,拍成视频,不仅能够吸引学生留意力,更是拉近了地理与生活的距离,使学生学到学问的同时,也能够体会到地里的有用性。我认为这一点在今后的讲课活动中至关重要,照本宣科的课越来越得不到认可。新的教学观念带来了教材使用的新理念,在新课程理念下,课本不是教学的全部内容,教材是可变的、进展的和开放的。教师必需摈弃“教教材”的传统观念,树立“用教材教”的教学思想,敏捷地、制造
7、性地使用教材。 灵活多样的课堂环节设计不仅有助于培养学生自主学习、探究学习、合作学习的方法和能力,也尽情展示了教师驾驭课堂的能力。很多老师采用小实验、小制作的方法,让学生自己动手更直观的感受相关现象的原因。一些选手设计的环节名称更能时尚、醒目,比如郑州的一位老师在讲气候的时候,采用了游园寻宝游戏,让学生轻松闯关,也加深了对各地区气候特点的记忆。如“点点看”“火眼金睛”等环节设计,不仅检测出学生对课堂学习的掌握程度,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力,更奠定了课堂良好学习氛围的基础学生主动参与是保证学习效果的前提。 俗语说“是金子总会发光的“。同样,在课堂上,学生是学习的主体,他们总会有闪光
8、点的消失,教师不仅要在课堂上充分确定和表扬学生这些独特的风解,鼓励学生这种求异思维,同时在课后反思学生的这些有独特见解的内光点,就能够对提高自己的教学水平和阅历起到互补的作用。 每个老师都充分利用了多媒体的辅助功能,不仅直观性强,而且增加了课堂的容量,提高了课堂效率。比如有的老师在讲地球时,讲到每一个方位时都会能够拉动屏幕上的地球,在造成视觉冲击的同时,更立体清晰的展示了方位。因此课件设计精巧,运用适时且流畅也非常的重要,给人耳目一新的快感。 虽然现代教学手段先进了,但画图仍是地理教师的根本功。精确快速画出地图标出相关方位,增加学生对教师鄙视之情的同时,也能使学生更好的把握相关学问内容。尤其是
9、课堂小结环节,教师设计的板书既表达了本节课的主题内容,简洁的板书寓意深刻、全面、思路清楚透彻。 学而不思则罔,思而不学则殆”是学的宗旨。通过听省地理优质课,我深刻进展了反思:在以后地理教学中,逐步学习以上地理教师的优点,不断提高自己的业务素养。 最新心得体会板块化培训及感悟三 20xx年马上过去,又到了写服装销售工作总结时候,这是我做营业员几个月以来第一次写服装销售工作总结,也是由于写了这一份服装销售工作总结我许多的感受,针对这几个月的服装销售状况,我现在将我的销售心得和工作状况总结如下: 在服装销售过程中,作为一个营业员必需把握很好的服装销售技巧,工作中除了将服装展现给顾客,和具体描述之外,
10、推举是不行少的。既然是推举服装,那么就必需以引起顾客购置的兴趣为目的。所以我在推举服装时,总结了以下方法: 1、要赢得顾客对服装的信任感,就必需让自己有信念。 2、依据顾客的客观条件,展现服装和讲解,推举的服装要是真的适合顾客的。 3,手势很重要,协作手势也是一种方法。 4、无论是功能、设计、品质每件商品都有自己的特征,向顾客强调服装的不同很重要。 5、留意观看顾客的反响,然后在适当时机,适时地促成销售。 6、精确的说出不同类型服装的不同优点。 重点就是销售技巧,这是我在服装销售工作总结中的领悟到的,好的服装销售技巧是猎取胜利的关键。销售是针对于服装的设计、功能、质量,价格等因素,依据不同的消
11、费人群,让顾客的心理由“比拟”过渡到“信念”,最终销售胜利。销售中最重要的一个环节就是在短时间内让顾客有购置的信念。那么销售有以下原则: 1、对顾客说明服装特性时,要言简意赅,突出服装商品最重要的特点。 2、随即应变是营业员必备的素养,依据顾客的状况而制定推销语言,不行千篇一律。 3、营业员对服装流行趋势的把握很关键,只有自己先了解了流行动态,才能当顾客的讲解员。 以上就是我的个人服装销售工作总结,虽不够完善,但却是这几个月通过自己的仔细观看所得来的。在以后的销售过程中,为有更好的营业效果,我将做更好,准时总结阅历和工作中的缺乏,然后完成一份精彩的服装销售工作总结,让自己有更多的收获。 最新心
12、得体会板块化培训及感悟四 作为一名新教师,很荣幸能得到这样的一个好时机,观摩领会不同年级、不同学科教师的课,收获良多。这几位教师都是阅历丰富的老教师,从教学的各个方面来看,都是有许多的地方需要我这名新教师去学习。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。 教过六年级的老师都知道,六年级的孩子在第二学期期末考试之前要对小学阶段的所有知识点进行复习,这一阶段也是孩子最累的阶段,前后众多的知识点让孩子应接不睱,大量的复习题让孩子感到枯燥乏味,对于复习就一个字,累!每到这个时侯我总在想,老师这么累,学生这么烦,复习的目的到底是什么?以前我总认为是查漏补缺,让每个孩子都掌握所学的知识!现在看来真是方向上的偏差,
13、查漏补缺是重要的,但是让孩子建立系统的知识体系,掌握可以解决问题的思想方法那才是最重要的! 彭老师朴实、自然、灵活的教学艺术;深厚、扎实的教学基本功让我印象深刻,而她在复习课教学过程中对数学思想方法的理解与处理,更让我有柳暗花明又一村的感觉,现在想来,复习课原来也如此美丽! 当我听着这四位教师的课时,她们的语言亲切和气,它能带着学生观赏“找朋友的歌”的歌,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。周教师在教学她是我的朋友这一课时,她用声情并茂的语言勾起了学生之间的友情。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。再者周教师扣人心弦的过渡语言,激发了学生对自己生命的珍惜与喜
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