幼儿园教育幼儿教学总结四篇.docx
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1、 幼儿园教育幼儿教学总结四篇幼儿园教育幼儿教学总结 篇1 在幼儿教育领域中,“安康第一“始终以来都是幼儿园教育的首要任务。我们常说,“身体是革命的本钱”,拥有一副健全的身体是一个人做人、做事、做学问的根底。生活离不开安康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,安康教育也应把握时机,要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进展安康教育还是试图改善的四周环境、都要依据身心进展的特点,否则不仅不能促进安康,而且可能有损安康。 本学期,依据纲要,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点及我班幼儿实际,我们积极开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成了安康的初步意识。现将本学期我班安康领域
2、教学总结如下: 一、养成体育熬炼的习惯。 我班孩子特殊喜爱参与户外活动,早晨阅读过后,就是我园的做操环节了,这个时间段我就带他们去进展晨间户外熬炼。如:做小律动、跑步、跳、钻洞等。对于教学活动后及户外活动时进展的体育活动,幼儿也非常感兴趣,也乐于参加。在活动中鼓舞幼儿利用现成的或供应的材料制造出幼儿自己感兴趣的玩法,从而熬炼幼儿,使幼儿的根本动作得到进展。每月为幼儿预备安康教学活动,让幼儿标准根本动作,并通过嬉戏的形式,激发幼儿对体育活动的兴趣。 二、养成良好的生活习惯 通过小故事、典范的力气促使孩子养成卫生的用餐习惯,用调羹吃饭,同时保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手、饭后漱口;如活动好吃的
3、芹菜,在熟悉芹菜养分的根底上我们还和孩子进展了包饺子的活动,孩子们特别喜爱。通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽,吃好饭;活动间隙提示幼儿饮水,并按要求取放茶杯;经过一学期的练习,孩子们都已逐一把握。利用日常契机教育孩子学习用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕,知道垃圾桶的位置,知道要把东西扔进垃圾桶,要不小把饭弄撒,要教育幼儿自己用毛巾清理洁净,渐渐养成个人卫生、生活环境卫生的初步意识;严格遵守幼儿园的生活作息制度,保证幼儿有充分的睡眠及活动时间,能干的小手、我会整理让孩子学着自己的事情自己做,经过一学期的练习,孩子们都学会了自己穿脱衣服。 三、学习简洁的自我爱护 通过活动预防龋齿
4、,引导幼儿初步了解龋齿形成的缘由及龋齿的危害,让幼儿知道牙齿是人体的一个重要器官,要爱护它。活动了解烫伤,让孩子看了各种烫伤的案例,从而让他们知道烫伤对自身的危害,在平常肯定要留意不碰热的、烫的东西,远离它们。 本学期我们班还严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化。在加强体能活动,增加体质的同时让孩子拥有安康的心理。能主动作好值日生工作,加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了安全事故的发生。培育了良好的生活习惯、卫生习惯,加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期我班孩子的身体素养明显得到提高,生病请假孩子少了,出勤率始终保持较高的水平,也为其他教学活动的顺当开展奠定了良好
5、的根底。 幼儿园教育幼儿教学总结 篇2 本导师工作室从20xx年5月挂牌成立至今,在我们组内的三位教师的共同努力下,依据工作室的规划和要求,我们开展了丰富多彩的教育教学等各方面的商讨和沟通,在平常的日常教育教学中,我们三位教师群策群力,共同进步,不断在实践的教育教学上,得到进展和完善。 组员钮教师是一位阅历丰富的一级教师,她在教育教学实践中,有着自己独特的一面,对于工作勤恳、塌实,喜爱钻研,在完成幼儿园的各项教育教学任务的同时,积极参加导师工作室的小课题讨论,她撰写的教学案例,阅历总结和小课题幼儿成长档案册等,受到了全体教师们的好评,她能够从自己的教学实践中,发觉问题、思索问题,有了自己的想法
6、和思索后,准时地提出了有效的改善措施,还在自己的班级中进展尝试试验,并能够持之以恒地将一件事情做好,现她的小课题讨论已经有了肯定的成效了,并在全园教师会议上进展阅历的沟通与共享。她平常能够严格地要求自己,积极地向高级教师靠拢,以高级教师的标准要求自己,擅长从实践中总结阅历,从书籍中学习更多的理论,从同事中学习更多的阅历, 努力提高自身的业务水平,把理论学问和实践工作结合起来,以新的教育理念来指导自己的实践工作 胡教师是一位年轻的教师,她虚心好学、工作仔细,从担当班主任工作以来,班级的各项工作做得井井有条,得心应手多了,也能专心、用脑地思索自己的教学,学习老教师们的阅历,会对自己的教学在脑子里进
7、展回忆、分析、反思、并写下自己的胜利和缺乏,以便后期改良与提高。其次,她对幼儿园的日常琐事、班级的家长工作、突出大事的处理、调控和应变力量也在不断地提高,受到了家长们的全都。如:在导师工作室开课中,她能够主动担当开课任务,选择好教材,在共同的探讨和沟通中,她的一节音乐小雨快回家,收到了较好的效果。在上学期,她又针对班级幼儿成长册中的亲子绘画,正在着手将这一实践阅历撰写一篇阅历总结,题目是架设家园教育的桥梁谈亲子绘画在主题教学中的运用,预备下学期成文。 我作为幼儿园里的导师之一,始终不忘自己的责任和工作目标,在平常能与两位徒弟随时沟通、探讨有关幼教方面的理念、思想和方法,相互学习,共同提高,并能
8、将自己的优点和特长毫无保存地传授给年轻的教师们。其次,自己在平常也特别注意总结教育教学阅历,将自己的实践阅历撰写成文,最终“功夫不负有心人”,我们导师工作室在本学期的11月份,论文给新教师一把胜利的金钥匙获得了全国三等奖,并在全国会议中沟通,这是我们三位教师的共同努力,我要在此感谢我的两位徒弟,她们为我的论文出谋划策,提出了很多的建议。 在回忆工作室的成长,在这里我们相互学习,相互切磋,取长补短,到达共同进步的目的,今后我们还须更好地发挥各自的特长,不断进取,在幼教事业上获得更大的进展,培育出更多的鲜花。 幼儿园教育幼儿教学总结 篇3 紧急而又劳碌的学期工作完毕了,现将一学期以来的工作做以回忆
9、总结。在过去的一年里我们全体教师经过齐心努力,*的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作一一总结如下: 一、区域活动:依据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要局部,在园领导的正确指引下,九月份新学期开头,我们就已经投入到了紧急的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结阅历,阅历中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班依据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富教师的教学阅历,我们组织全体教师去先进的幼儿
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- 幼儿园 教育 幼儿 教学 总结
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