幼儿园教师评语15篇.doc

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1、 幼儿园教师评语15篇教师评语（一） 顽皮机智的你布满阳光般的朝气与热忱。你关怀集体，热心班级的各项活动，是非常讨人喜爱的小姑娘。课堂上，教师惊喜地发觉了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到快乐。你的拼音书写得特殊美丽。你应当明白，只要肯下功夫，任何学习上的困难都是可以克制的。寒假里，程教师盼望你好好地补补数学，做一个门门优秀的好幼儿。 教师评语（二） 你是一个热忱、聪慧、活泼的帅小伙，你是教师的小助手，小伙伴们学习的好典范。记得刚开学的时候，你总是一个人在悄悄地流泪，教师常常找你谈心，陪你嬉戏，你很快就适应了集体生活，还能帮忙教师清扫班级。尤其是你的作业做得棒极了，圣诞晚会上的舞姿更是美丽

2、，给教师和小朋友留下了深刻的印象。教师和小朋友会记着你，更期盼着你取得更大的进步。 教师评语（三） 撒娇的你变得顽强、英勇 了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太用心的你变得爱发言了；要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让教师觉得最棒的是你的作业做得很不错，圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最终，程教师给你提个小小的建议：上课不说空话，不做小动作，好吗？信任琪琪肯定能！ 教师评语（四） 你是我们班美丽的小公主。丰富多采的校园生活，培育了你各方面的才能，也为你供应了大显身手的好时机。首届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩；卡拉OK竞赛中，你用你那悦耳的歌喉为我们班级

3、获得好名次立下汗马功绩；圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近，你又能帮忙教师做些力所能及的事情，教师真的好喜爱你。盼望你永久成为教师和你的爸爸妈妈的傲慢，好吗？ 教师评语（五） 你是一个聪慧伶俐的小男孩，热忱、活泼、大方，就是现在的你。记得刚开学的时候，你成天以泪洗面，特殊想家，胆子小，怕说话。可是，程教师就知道，你那么聪慧，确定会战胜自己的。这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业仔细生活上也能照看自己，挺棒的一个小男子汉！ 教师评语（六） 一看到你，程教师就很喜爱你。和你相处了近一学期，教师还发觉你有许多的优点。你的独立力量很强，在生活上自己能照看好自己，还挺愿意地帮忙教师做些力所能及的事情

4、。尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是急躁地去解决。程教师信任，靠着你的这股韧劲，你的将来肯定很精彩！ 教师评语（七） 你是一个聪慧又顽皮的小男生，有时让教师生气，有时让教师欢乐。教师知道你是我们班级最聪慧的一个，最聪慧的你能承受程教师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我信任，下学期的你肯定是我们班最精彩、最优秀的一员，好好加油呀！ 教师评语（八） 你给教师的印象是聪慧、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上教师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；每当全部人作业交上来的时候，你的作业总是让教师觉得最舒适。最近，你还特殊讲礼貌，每天早

5、晨都能听到你洪亮的打招呼声，听了教师的心里暖暖的。教师信任，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天肯定很精彩！ 教师评语（九） 你知道吗？我们班最聪慧的是你，最顽皮的也是你，教师很喜爱你。聪慧的你，作业仔细，手工做得棒，生活自理力量很强；顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让教师生气的事情。教师真心地盼望你，做一个大家喜爱的好孩子，能做到吗？信任你肯定能！ 教师评语（十） 英勇帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿，特殊让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上，你还是教师得力的小助手，在这儿，教师还要感谢你为班级的付出，辛苦了，小助手！学习上，你又是其他小朋友的

6、典范，作业仔细，发言积极。说了你这么多的优点，可不要傲慢啊，连续努力，让你这颗星星在曙光发出更刺眼的光线！ 提起笔，就想起刚开学那个哭鼻子、成天以泪洗面、不愿住校的小女孩。再看看现在的小 雨欣，红扑扑的小脸，安康有朝气；课间和小朋友玩耍的身影，就知道生活地快乐、欢乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校，还能自己的事情自己做呢！这不，还被评上“文明生活标兵”呢！程教师真心地盼望我们得意的小雨欣永久都开快乐心地生活下去！ 幼儿园教师评语10 1. 你是个聪慧文雅的小男孩，总是用你那双会说话的眼睛悄悄地盯着教师，让教师又爱有怜;你还是个爱洁净的小男孩，不仅能自己吃饭，还能保持衣服及桌面的干净，而

7、且在学习方面也很不错，上课能用心听讲，真棒!假如你在集风光前表现时能更大胆自信，教师们会更快乐的，新的一年里，教师祝你越来越棒，快乐每一天! 2. 你是个聪慧又有点调皮的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，教师真焦急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。 3. 你是个大方、热忱的小男孩，每天脸上都洋溢着绚烂的笑容。喜爱劳动，愿意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理力量和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观看力，语言表达力量和肢体表现力。假如能在玩嬉戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。教师信任你肯定能

8、做到的，加油哦!祝寒假欢乐! 4. 你是个大方而又有点内秀的小朋友。喜爱劳动，愿意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯、较强的自理力量、记忆力、表现力和动手操作力量。不过，你在不快乐的时候会乱发脾气。其实，你可以告知教师，教师会帮忙你的，由于教师是你的好朋友啊!祝寒假欢乐! 5. 你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的力量很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮忙别人，小朋友都比拟喜爱和你在一起玩。上课也常常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。教师盼望你以后连续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高

9、表达力量，教师信任你肯定会变得更加棒的，可以吗? 6. 你是个大方又文雅的小女孩，你很喜爱上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理力量强了，小手也变能干了。你上课仔细了，也熟悉了许多字。教师盼望你以后能更加仔细，多练习画画，加强数学方面的练习，上课要多举手发言，胆子再大一些，开动你的小脑筋。让自己变得更加棒，好吗? 7. 你是个大方又文雅的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了很多新本事，特殊是画画提高较快。你喜爱帮忙别人，也喜爱劳动。你的自理力量也很强。但是你的胆子还不够大，教师盼望你以后上能常常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能准时告知教师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要常常去多

10、熟悉一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗? 8. 你是个特别乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜爱你。你的小手也较能干，做事特别细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能仔细听讲，有时还能大胆的举手发言。教师盼望你连续努力，争取更大的进步。 9. 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。全部男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑;嬉戏中主动担当角色特别活泼;与小朋友也能和谐相处，我们大家都很喜爱你。盼望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面进展的好孩子。 10. 你是个乖巧能干的女孩，上课时，教师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都

11、很精彩，信任你升入中班后，表现会更好。 11. 你是个很聪慧、很懂事、很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地和善，喜爱帮忙别人，你的心还特殊细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗? 12. 你是个很能干的小女孩。你热忱、聪慧，上课仔细，发言积极洪亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好典范，教师信任，靠着你的自信，再加上你的努力，你肯定会成为一名全面进展的好孩子! 13. 你是个活泼、聪慧、得意的男孩你喜爱幼儿园，喜爱教师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课仔细了能积极举手回答下列

12、问题，爱开动脑筋，熟悉的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了，有时还添饭呢。教师盼望成成以后上课时不要淘气，加强动手和自我效劳力量，做事情要有头有尾。常常去看一些图书，让自己更棒，好吗? 14. 你是个活泼、聪慧又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前洪亮多了。你的生活自理力量强，常常帮教师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，盼望你多读一些图书，增长些学问，熟悉更多的字宝宝。上课能更用心、做事更细心。做一个棒小伙! 15. 你是个活泼、聪慧又有些淘气的小男孩。这学期你的变得能干多了，对教师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要教师帮助了，自理力

13、量强了。有时还能帮忙别人，整理玩具，整理图书。你的画画和写数字都有进步。教师盼望你以后做事情更加的细心一些，上课仔细一些，能大胆的举手发言，能积极参与各项活动。让自己变得更能干，可以吗? 16.你是个活泼、大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了很多，也大方细心了。特殊是自我效劳力量有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很情愿参与嬉戏活动，小组长工作仔细负责，画画和数学写得都不错。你熟悉许多字宝宝。盼望以后做事的速度快一些，你肯定会变得更好。 幼儿园教师评语11 1、得意的宝宝，总是缺勤的你让许多教师想了又想、盼了又盼，你知道吗？教师惦念你牙牙学语的天真表情，惦念你充当小教师

14、向小朋友发号司令的得意动作，惦念你听教师唱歌时的专注神情想你，真的好想你！宝宝，下学期坚持来幼儿园，好吗？ 2、聪慧美丽的你，会做的事情可真多：学会许多儿歌、歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所，还是教师的好帮手，搬椅子、整理玩具、发糖果、拿东西，每件事情做得又快又棒。盼望新学期你能高快乐兴上幼儿园，开快乐心过每一天！ 3、你是个天真得意的小女孩，喜爱唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并英勇地表演给小朋友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，真棒！教师诚心的祝你新的一年更活泼、更加的快乐。 4、聪慧得意的你总能让教师开怀大笑，你得意的语言，得意的表情，得意的动作，让教师对你爱不完

15、。教师每天总是能观察你跟嘉蹦跳着跑进教室，亲切地叫声教师早，这学期你的进步也挺大的：学会了许多儿歌，学会了自己上厕所，学会了自己吃饭。教师祝你新的一年身体棒棒，快乐每一天！ 5、你是个活泼的孩子，喜爱幼儿园的集体生活，喜爱跳舞，喜爱玩玩具，喜爱看电视，更喜爱跟小朋友玩推椅子赛跑嬉戏，看得教师胆颤心惊，由于语言进展方面相对较慢些，在与小朋友交往时会比拟困难，新的一年里，盼望你快快长大，用更完整、更流利的语言跟同伴和教师交谈，好吗？ 6、美丽的你聪慧又乖巧，每天能开心、友好地和小朋友搭积木、做嬉戏。这学期来，你的进步可大了：养成了良好的生活习惯，学到了很多新本事，学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子

16、，还会用洪亮的声音唱歌、念儿歌教师真为你快乐！最终，教师想告知你：以后要多吃饭菜，信任你会更加聪慧安康的。 7、美丽得意的你真是个乖孩子，每天总是早早地来到幼儿园。你会自己吃饭、小便、穿脱鞋子。最近欣瑜越来越活泼、大胆自信了：会用洪亮的声音念儿歌、唱歌，还情愿在小朋友面前大胆地表演节目。这些可喜的进步真让教师快乐啊！小珍宝，加油哦！信任新的你能有更多精彩的表现。 8、你是个聪慧、得意又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶，而现在的你已经长大了：懂得自己的事应当自己做；学本事时要用心听讲，会举手答复教师的问题；嬉戏时还会主动谦让别人教师想告知你，以后有困难记得要找教师帮助，做一个英勇自信的好孩子。

17、 9、你是个天真得意，聪慧机智小姑娘，喜爱唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并英勇自信地表演给小朋友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，上课表现也很棒！教师想告知你：以后要多吃饭菜，信任你会更加聪慧安康的。诚心的祝你新的一年快乐欢乐。 幼儿园教师评语12 1.你爱清洁讲卫生，敬重教师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达力量动手力量都有了很大的提高。上课能仔细听讲，有时能举手发言。盼望你连续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。 2.你是个聪慧得意的小男孩儿。这学期你的进步很明显，上课仔细爱举手发言，能说出自己的想法，还爱帮忙有困难的小朋友，教师盼望辉辉以后保持好的优

18、点，做事再快一点，细心一点，平常多看看图书，不久的将来你肯定会是最棒的! 3.你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能宁静睡觉，睡眠状况良好，你能帮教师做事，是教师的小帮手，你积极参与各种体育熬炼，动作协调，你上课时举手发言积极主动，但有时会做小动作。盼望你以后严格要求自己，做个自我掌握力量强的孩子，教师信任你肯定会做到的，是吗? 4.聪慧的珍宝，你画的画很棒，画画时那专注的样子让教师打心眼里喜爱。假如在集体活动中你也能像画画那样细致仔细地听教师讲学问，多让小朋友听听你的见解，那该有多好哇!教师盼望下学期看到一个更加优秀的聂常旭，好吗? 5.你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很

19、大，你的自理的力量很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮忙别人，小朋友都比拟喜爱和你在一起玩。上课也常常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。教师盼望你以后连续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达力量，教师信任你肯定会变得更加棒的，可以吗? 6.你是一个活泼得意的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参与各种体育熬炼，做事情特殊细心，书写数字洁净干净，课堂上能举手回答下列问题，但声音不够洪亮，有点害怕。盼望你升入大班后更大胆些，做个自信英勇的孩子。 7.你是一个文雅乖巧的小女孩，你做事情特殊细心，上课时能用心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对教师有礼貌。经过

20、中班一年的集体生活，你熟悉了很多好朋友，看到你与同伴们开心地交谈嬉戏的样子，教师真为你感到快乐。盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信英勇的孩子。 8.你是一个懂事文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能仔细听讲，但你不大举手发言，盼望你以后能改正缺点，争取有新的进步。 9.你是一个稳重害羞的小男孩。你爱帮忙别的小朋友，有怜悯心，你做事情有条理，遇到困难有士气克制，本学期动手力量有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。盼望以后再接再励，更上一层楼。 10.你是个大方又文雅的小女孩，你很喜爱

21、上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理力量强了，小手也变能干了。你上课仔细了，也熟悉了许多字。教师盼望你以后能更加仔细，多练习画画，加强数学方面的练习，上课要多举手发言，胆子再大一些，开动你的小脑筋。让自己变得更加棒，好吗? 11.你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很仔细，愿意帮忙别人，能宁静睡觉，自己穿脱整理衣服，本学期动手力量有了明显进步，上课时留意力集中，有时能举手回答下列问题，但性格内向，有点害怕。盼望你以后更英勇些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。 12.假如你上课不和小朋友说静静话，你会更棒的，对吗? 13.那个吃饭总是“慢一点“早上入园总是“哭一下“的小杨琳好象慢

22、慢不见喽!现在的你是个活泼自信的欢乐珍宝，嬉戏时和小伙伴一起欢乐的玩，集体活动时经常能观察你高举的小手，假如活动时不和小朋友讲静静话，我想你会更棒的。加油! 14.你很聪慧，也特别活泼。集体活动时你机灵的答复，经常伴在教师和小朋友的耳旁，令人不由竖起大拇指。只不过，你活泼的共性使你在活动中总不能宁静，这样不仅影响了小朋友，也影响了你自己。假如你在活动中不影响大家，做个人人夸的好孩子，那该多好呀! 15.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有样，这学期还获得了团体一等奖的好成绩，真是太棒了。你还是个有爱心的孩子，不管谁有了困难，教师发觉你都能静静的赐予帮忙，。 16.佳杰，你是一个让人高兴让人忧的得

23、意男孩，高兴的是你能专注的做自己宠爱的活动，好东西能和同伴共享，画画也有进步了。忧的是遇到不快乐的事时，有一点管不住自己的手。但是我们还是很喜爱你，下次与同伴发生冲突时动动小脑筋，用和平的方法解决，让自己成为一个让人高兴不让人忧的男孩，好吗? 17.晨晨，那天你一到幼儿园就快乐地跟教师说，“我今日要做值日生“，当时教师好快乐，由于我们的晨晨是一个愿意帮忙别人的好孩子，对吗?在这个学期里你其它的表现也很不错：集体活动时大胆举手发言，操作中仔细专注。教师信任你到了大班后确定会有更精彩的表现。加油吧! 18.聪慧伶俐的小男孩，就是现在的你小刘刘。记得刚来幼儿园上学时，你总是挂着眼泪水，特殊想家，胆子

24、小，怕说话。可教师知道，你那么聪慧，确定会战胜自己的。这不，现在的你，对人有礼貌，和小伙伴友好相处，生活上也能照看自己，挺棒的一个小男子汉!连续加油，好吗? 19.你是个聪慧活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好，你对教师很有礼貌，喜爱帮忙别人。你的生活习惯也好。自理力量也很强，自己的事不要教师帮助。你上课仔细，喜爱举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。教师盼望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要准时跟教师讲。做一个棒小孩，好吗? 20.你对人有礼貌，喜爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起嬉戏。你的小手变能干了，不但会较快地穿脱衣服，还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。

25、假如上课能仔细听讲，大胆举手发言，那就更好了。 幼儿园教师评语13 幼儿园大班教师评语1 你是个天真得意，聪慧机智小姑娘，喜爱唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并英勇自信地表演给小朋友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，上课表现也很棒！教师想告知你：以后要多吃饭菜，信任你会更加聪慧安康的。诚心的祝你新的一年快乐欢乐。 幼儿园大班教师评语2 你是个聪慧、得意又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶，而现在的你已经长大了。懂得自己的事应当自己做；学本事时要用心听讲，会举手答复教师的问题；嬉戏时还会主动谦让别人教师想告知你，以后有困难记得要找教师帮助，做一个英勇自信的好孩子。 幼儿

26、园大班教师评语3 你是个天真得意的小女孩，喜爱唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并英勇地表演给小朋友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，真棒！教师诚心的祝你新的一年更活泼、更加的快乐。 幼儿园大班教师评语4 得意的宝宝，总是缺勤的你让许多教师想了又想、盼了又盼，你知道吗？教师惦念你牙牙学语的天真表情，惦念你充当小教师向小朋友发号司令的得意动作，惦念你听教师唱歌时的专注神情想你，真的好想你！宝宝，下学期坚持来幼儿园，好吗？ 幼儿园大班教师评语5 你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次教师请你做的事，你都能仔细地完成。你有爱心，喜爱帮忙同伴，小朋友都特别喜爱和你一起玩。教师特

27、殊喜爱你上课的表现：不任凭插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活动能按规章进展。你立刻就要上一年级了，快乐吗？教师信任你上小学后会更棒的！ 幼儿园大班教师评语6 你是个聪慧自信的孩子，敬重教师，喜爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时常常看到你高高举起的小手，听到你大胆洪亮的声音，这学期你的语言表达力量、动手力量都明显提高了。教师盼望你到小学后要仔细学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。 幼儿园大班教师评语7 你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期教师常常能看到你举起小手，有事你能主动和教师沟通。你爱劳动，争做小组长，较前活泼，还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好，只是午睡时不简单入睡，这会影响你

28、下午的学习，教师盼望你在小学好好学习，成为三好学生。 幼儿园大班教师评语8 你是个懂事、有主见、有共性的小女孩，每次活动你总能积极参与，课堂上你能仔细思索，积极举手发言。我就是不观赏你不喜爱主动和教师沟通，有事让别人向教师报告的习惯，或者自己在一边静静地哭。盼望在今后你能有独立解决问题的力量，更有主见些。立刻要上小学了，快乐吗？ 幼儿园教师评语14 1. 你是个聪慧、得意、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课仔细、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮忙有困难的小朋友，喜爱做一些力所能及的事，盼望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平常多看看图书，多熟悉一些字宝宝。你肯定会是最

29、棒的! 2. 你是个聪慧、得意的男孩子。你对教师很有礼貌，你很爱学习。你上课很仔细，你经常能举起小手，说出你自己的想法。你平常爱劳动。你参与了兴趣小组后，画画进步很快，数字写得也好。盼望胖胖以后不要任凭缺课，做事、吃饭动作再快一些，不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗? 3. 你是个聪慧、得意又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课特别仔细，得意动脑筋了，经常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参与兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢!你特殊喜爱和教师说一些自己的事，你喜爱去发觉一些新的东西，去探究。是个很爱学习的好孩子。盼望以后做事再细心一点，多参与一些集体活动

30、，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。 4. 你是个聪慧、得意又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶，而现在的你已经长大了：懂得自己的事应当自己做;学本事时要用心听讲，会举手答复教师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人教师想告知你，以后有困难记得要找教师帮助，做一个英勇自信的好孩子。 5. 你是个聪慧、得意又能干的小女孩。你很喜爱和教师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很仔细，很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜爱帮教师做事，教师盼望你以后做事动作快一点，做事更认真一些，做更能干的小女孩。你是最棒的! 6. 你是个聪慧、得意又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好

31、，你大了变得更加懂事了，做事仔细又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢!你的数字也写得很好，自理力量也强多了。盼望你以后不要动手碰的孩子，有事准时找教师，多看一些图书，提高自己的阅读力量，增加语言表达力量，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗? 7. 你是个聪慧、能干，有礼貌的孩子。你对教师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛，特殊喜爱手工 活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮忙别人，平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题，但主动性还很不够。盼望姿姿到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己布满信念，要大胆的表现自己。

32、8. 你是个聪慧、文雅的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得相互谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜爱你啦。教师喜爱倾听你那奇妙悦耳的歌声，喜爱观赏你美丽的舞姿。教师为你精彩的艺术表现感到傲慢!盼望你以后能在集风光前英勇地表现自己，让更多的人能观赏到你的歌声和舞姿，好吗? 9. 你是个聪慧、有主见、能说会道的小姑娘，不管教师让你做什么-唱歌、讲故事、回答下列问题，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，教师喜爱你这样，假如你能与小朋友团结友爱，肯定会更精彩。 10. 你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你经常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇怪，可是你却经常在教师的一再提

33、示下画完。你喜爱看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参加他们的活动，你经常沉醉在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，教师想知道你在想什么?想成为你的朋友，共享你的欢乐，最近，教师发觉你情愿了，信任我们会成为好朋友，新的一年到了，教师盼望你成为一个英勇的孩子，多参加活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗? 11. 你是个聪慧懂事的小男子汉，课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重教师，关怀集体。这学期你的进步特别大，画画很有想象力，数学方面的理解承受力较强，对英语布满兴趣，教师布置的每份作业又能仔细、准时的完成。教师盼望你发扬优点，带着小伙

34、伴们共同进步! 12. 你是个聪慧好动的孩子。居居。教师告知你，只要你专心学，你什么事情都难不倒你。无论做什么事情，你总能表现的很棒，所以你学会了很多本事，你的自理力量也很强，学会了自己穿脱衣服，有时还很积极主动帮忙教师做一些力所能及的事情。在新的一年里，教师盼望你能做个独立的男孩。好吗? 13. 你是个聪慧活泼的小男孩，你上课时能仔细听讲并积极举手发言，做事爱动脑筋，特殊是你的数学手工课上的很不错哦。你也是一个自理力量很强的孩子，自己的事情能自己做。在新的一年里，教师盼望你能开快乐心的和小朋友做嬉戏。 14. 你是个聪慧机智的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着才智的光线。上课时，你思维灵敏，发言积

35、极，答复的问题总让教师和小朋友那么满足。你讲究卫生，乐于当教师的小助手，这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的进步比拟大。假如今后你能更加大方、主动的呈现自己，会有更多的好朋友，你这么聪慧，教师信任你肯定能做到，对吗? 15. 你是个聪慧伶俐的女孩。你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精巧。你做事情时特别仔细细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可美丽了。你还会象小姐姐一样提示小朋友排好队，你有很多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做嬉戏样样都喜爱。看似文雅的你在活动中和小朋友一起欢乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活泼的身影，时时呈现。教师盼望以后你能大胆地发言，信任自己会讲得很好、很

36、棒，多一点自信好吗? 幼儿园教师评语15 1、你是一个文雅、害羞、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较仔细，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手力量需要加强，盼望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、英勇的好孩子。 2、你天真活泼、聪慧得意，你很喜爱帮忙同伴，能主动与教师沟通，你的上进心很强，学习积极性也很高，很愿意为班级做事，你上课能仔细听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活泼；你愿意参与幼儿园组织的各项活动。立刻就要上小学了，教师盼望你以后能严格要求自己，争取更大的进步。 3、你是一个内向、懂

37、事、自尊心较强的小男孩，你做事情仔细、细心，你上课时能仔细听讲，积极举手发言，你情愿帮忙教师和小朋友做事，你喜爱看书，玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。盼望你以后更大胆些，能主动与教师和同伴交往，做个自信、英勇的孩子，好吗？ 4、你活泼得意，敬重教师，友爱同伴，积极参与幼儿园的各项活动，你做事较仔细，动手力量较强，教师布置的任务能按时完成；上课能仔细听讲，积极举手发言，语言表达力量有很大提高。但是你千万不能傲慢，争取有更大的进步。 5、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简洁的衣裤，午睡的习惯也比拟好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能敬重教

38、师，但是你上课时不能集中留意力听教师上课，语言表达力量还要加强，身体很弱，缺了许多课。盼望你以后能加强身体熬炼，上课也能积极举手发言，好吗？ 6、你是一个聪慧能干的小男孩，你很好强，什么事都愿意帮教师和小朋友去做，自理力量和动手力量进展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你常常主动和教师交谈，上课和嬉戏活动都积极参加，仔细动脑，大胆、洪亮的发言，语言表达力量提高较快。盼望你以后再接再厉，取得更大的进步。 7、你是一个活泼、得意的孩子，平常能和同伴友好相处，敬重教师，喜爱劳动，动手力量也增加了，语言表达力量有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太用心，做事缺乏急躁。教师盼望你以后做个

39、爱动脑筋的好孩子。 8、你是个好学上进的孩子，这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了肯定的提高，生活自理力量也增加了。课间常观察你和同伴们快乐地玩耍，有事能主动告知教师，你长大了，会交往了，真棒！教师盼望你在一年级能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪慧，对吗？ 9、你爱清洁、讲卫生，敬重教师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达力量、动手力量都有了很大的提高。上课能仔细听讲，有时能举手发言。盼望你连续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。 10、你是个活泼、得意的小姑娘，你的字写得真好！你的舞跳得真美！这学期你的进步很大：上课能仔细听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与

40、别人交往，不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了，假如在以后学习中你能严格要求自己，你肯定会更精彩的。 11、你是个得意、好动的小男孩，很有礼貌，每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大，折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参与，而且不违反规章，自控力量增加了。教师盼望你在一年级能好好学习，上课动脑筋多举手发言，争取好成绩。 12、你是一个天真得意的小男孩儿，。这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮忙教师做好值日工作。但是你不喜爱讲话，立刻就要上小学了，假如你能与大家大胆沟通，那就更好了，是吗？ 13、你是一个

41、聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌、跳舞，情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画，教师在课堂上教的本事，你很快就学会了。你还愿意帮忙别人，积极帮忙教师做事情，你是小朋友的好典范，教师的好助手。立刻就要上小学了，教师盼望在新的学习中你能连续努力，争取更上一层楼！ 14、你活泼得意，对教师很敬重，爱和教师说静静话，喜爱和同伴嬉戏。你有爱心，小朋友都很喜爱和你一起玩，你将来肯定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本事时很仔细，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信念也增加了。你立刻就要上一年级了，快乐吗？教师盼望你在一年级做个三好学生。 15、你是共性格开朗的孩子，成天都能听到你欢乐的笑声，你爱动脑筋，能积极

42、举手发言了，而且声音很洪亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特殊喜爱折纸、画画。立刻就要上小学了，假如你能用心地完成教师布置的任务，严格要求自己，那就更棒了。 16、你是一个活泼、得意的小女孩，你很喜爱帮教师做事，也愿意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参与班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能仔细听讲，喜爱动个不停，你以后肯定能够改掉这个坏习惯，对吗？ 17、你是一个聪慧、机智的小男孩，能主动和教师打招呼，喜爱劳动，会帮教师做力所能及的事，积极参与各项体育活动，本学期生活自理力量、动手力量明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜爱和别人偷偷讲话。教师盼望你

43、上课时能常常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。 18、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情仔细、细心，你上课时能仔细听讲，特殊能够积极动脑，大胆举手发言，你还情愿帮忙教师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。盼望你以后能够再接再厉，更上一层楼。 19、你是一个文雅、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对教师有礼貌，你有很多好朋友，大家相处得很好，你做事情特殊细心，上课时能用心听讲，有时也能举手发言，盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、英勇的孩子。 20、你是一个活泼得意的小朋友，你很爱学习，要求上进。你的口语表达力量很强，你的想象很丰富，你算术作业做得又快又好，你的小

44、提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了，但是吃得太慢了。立刻就要上小学了，盼望你以后能养成良好的生活习惯，做一个更精彩的好孩子。 21、你是一个能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：学会了折衣服、叠被子，还会自己整理学习用具，平常你能与小朋友友好地合作嬉戏，你做值日工作仔细负责，你喜爱帮忙别人。立刻就要上小学了，假如上课的时候你能积极举手发言，那你肯定会更棒的。 22、你是一个文雅、得意的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理力量有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有很多好朋友。你上课时能仔细听讲，但不大举手发言，盼望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗

45、？ 23、你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲，积极举手发言，还会主动帮忙教师和小朋友。你喜爱劳动，关怀集体。立刻就要上小学了，教师盼望你今后回答下列问题时，要多想想，想好了再说，可以吗？ 24、你是个善解人意的孩子，平常比拟讲卫生，敬重教师，团结同伴，喜爱劳动，你做事急躁、细心，你还喜爱跳舞，跳的舞可真好看。你上课能仔细听讲，有时也能举手发言，假如再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？ 25、你是一个活泼、能干的小女孩，你的生活自理力量较强，能自己的事情自己做。你情愿在集风光前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达力量很强，动手力量也有很大进步。你情愿帮教

46、师做事，是教师的小帮手，教师和小朋友都喜爱你。盼望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育熬炼，使身体更加安康，好吗？ 26、你是一个聪慧、能干的好孩子，乐于帮忙别人。在班上你有肯定的威信，小朋友都情愿和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进展想象、创编，争论的时候思维比拟活泼，能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高，是个英勇的孩子。盼望你上小学后能够好好学习，争做三好学生。 27、你是一个懂事、文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能仔细听讲，但你不大举手发言，盼望你以后能改正缺点，争取有新的进步。

47、 28、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，情愿和教师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不愿吃菜，喜爱边吃饭边说话，盼望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。 29、你是一个聪慧、活泼的小朋友，宠爱玩各种各样的玩具，爱搭积木，喜爱和小朋友一起嬉戏。这学期在科学活动中特殊爱动脑筋，你的小手很能干，绘画、折纸、捏橡皮泥都很美丽，立刻就要上小学了，假如你能学会主动关怀、帮忙其他小朋友，那就更棒了！ 30、你是个聪慧、能干的小朋友，成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋、爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课，积极举手