幼儿园绘本特色教学计划幼儿园绘本课程方案(6篇).docx

《幼儿园绘本特色教学计划幼儿园绘本课程方案(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园绘本特色教学计划幼儿园绘本课程方案(6篇).docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园绘本特色教学计划幼儿园绘本课程方案(6篇)最新幼儿园绘本特色教学规划(精)一 2. 你活泼得意，敬重教师，友爱同伴，专心参与幼儿园的各项活动，你做事较仔细，动手潜力较强，教师布置的任务能按时完成;上课能仔细听讲，专心举手发言，语言表达潜力有很大提高。但是你千万不能傲慢，争取有更大的进步。 3. 你是一个聪慧又活泼的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和教师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也专心主动，理解潜力较强，是其他小朋友的典范，盼望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗? 4. 你是一个活泼得意的小男孩。你奇怪心强，喜爱摆布各种玩具，探究欲望剧烈，你喜爱绘画，每

2、次都急躁地完成作品，有必需的想象力，但你上课有时会开小差，不能用心听讲。盼望你以后能严格要求自己，取得更大的进步，好吗? 5. 你是个聪慧活泼得意的小姑娘。你关怀群众，群众荣誉感强，做事敏捷，是教师的小帮手;课堂上能仔细听讲，专心动脑，大胆发言，思维活泼，对学习布满兴趣，是名爱学习的好孩子。盼望进入大班后能改掉自由散漫，上课爱插嘴的坏习惯好吗 6. 你是一个活泼得意的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情仔细，对教师有礼貌，专心参与体育熬炼，本学期上课有时能仔细听讲，但坚持性差，需要教师不断催促，午睡较难入睡。盼望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。 7. 盼望你连续努力，成为大

3、班小朋友后我们要学的本事更多，安琪，你要学会动作快些，遇到困难时，告知自己我能行，不要退缩，好吗? 8. 刘佳妹，你是个聪慧能干善解人意的好孩子。你敬重教师，团结同伴，喜爱劳动，动手潜力较强。你做事急躁细心，小组长工作仔细负责。你上课能仔细听讲，作业按时完成。假如你能再大胆自信一点，专心举手发言，那就更好了。 9. 你聪慧得意，对教师有礼貌，和同伴能友好地嬉戏。平常讲卫生，能主动持续班级的清洁。平常遇到困难会和教师小伙伴商议。上课能仔细听讲，教师布置的作业能按时完成。教师期望你能多吃点饭，专心熬炼身体，使自我长得棒棒的。 10. 林玩洁，你是一个活泼得意的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，什

4、么心事都藏不住。教师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢快的笑脸。假如你上课时能仔细听讲专心发言就更好了，你能做到吗?教师信任你必需行的，加油! 11. 你是个文雅不爱讲话，做事仔细的孩子。课堂上能较仔细思索教师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很快乐。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。教师期望你多与小朋友沟通，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗! 12. 刘弘毅：你像一只闪耀着奇光异彩的小鸟，活泼大方。从你天真的目光中，教师感到了你的得意。这学期上课比以前仔细了，能用流利的一般话答复教师的提问，教师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的特长，使自我做得更好，更精彩! 13. 你

5、是个文雅，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能仔细地听教师讲课，然后细声细气的回答下列问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你敬重教师，与小朋友们能友好相处。假如你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了! 14. 文雅和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而此刻的你和在家一样的活泼热忱有礼貌动手潜力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩，假如你能在课堂上大声答复教师提出的问题那就更棒了! 15. 你活泼多了，教师看到你常常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你快乐，只要你多参与一些体育熬炼，信任你会成为一个安康欢乐的宝宝。 最新幼儿园绘本特色教学规划(

6、精)二 1. 你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课共性用心，回答下列问题很专心，你的小手很能干了，每一天不仅仅能做好自我在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺侮小朋友，小朋友都愿意和你做嬉戏。就要上小学了，期望你在新的一年连续努力，争取更上一层楼! 2. 你天真活泼聪慧得意，你很愿意接近同伴，常喜爱与教师沟通，你的上进心很强，学习专心性也很高，很愿意为班级做事，你上课能仔细听讲时，还能专心开动脑筋并踊跃发言，思维很活泼;你愿意参与幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，教师期望你以后连续努力，争取更大的进步。 3. 你是一个聪慧懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵

7、守纪律，专心举手发言。能和小朋友一齐合作嬉戏。还能主动帮助教师为大家效劳：发点心叠被子等。但是，你不喜爱主动与别人沟通自我的见解，立即就要上小学了，教师期望你能大胆得去展现自我，表现自我。 4. 你是一个得意文雅的小女孩，有上进心，平常能与同伴友好相处，你能清晰地表达自我的思想，能宁静地倾听他人的谈话，喜爱从事力所能及的劳动，专心主动地作好值日生，做事仔细，对美术活动也较有兴趣，快上小学了，教师期望你遇到困难时要英勇的应对，学会自我处理问题的潜力。 5. 你是个懂事细心爱学习的小姑娘。这学期教师常常能看到你举起小手，有事你能主动和教师沟通。你爱劳动，争做小组长，较前活泼，还有你的舞姿也很美。你

8、的生活习惯还好，只是午睡时不简单入睡，这会影响你下午的学习，教师期望你在小学好好学习，成为三好学生。 6. 你是个天真活泼的小女孩，比以前情愿和教师说话，变大方了。这学期你的各方面都有了进步：操作潜力也有了提高;唱歌画画等都有了进步，教师还想给你提一点小小的推举，就是你上课有时能用心听讲，有时留意力不太集中，是吗?你就要上小学了，教师信任你会越来越棒的! 7. 俊豪珍宝：你是个活泼得意的小男孩，各方面表现都比拟精彩。敬重教师，对人有礼貌，能专心参与各项活动，大胆举手回答下列问题，富有怜悯心，能主动关怀帮助别人，教师小伙伴都很喜爱你。假如你能在上课时更用心的听讲，教师信任你会学到更多的本事，表现

9、得更精彩!好吗? 8. 天爱珍宝：你是一个比拟内向，但又非常得意的孩子，你喜爱跳舞，平常也能和小朋友友好相处;你也喜爱画画，有较强的想象力和颜色的感悟潜力;你喜爱参与探究活动，能较清晰地表达自我的想法和感受，教师期望你上课能更用心些，那你表现必需会更精彩。天爱珍宝，加油吧! 9. 你是个懂事有主见有共性的小女孩，每次活动你总能专心参与，课堂上你能仔细思索，专心举手发言。我就是不观赏你不喜爱主动和教师沟通，有事让别人向教师报告的习惯，或者自我在一边静静地哭。期望在今后你能有独立解决问题的潜力，更有主见些。立即要上小学了，快乐吗? 10. 你是个做事仔细负责的好孩子，和以前一样爱学习守纪律爱同伴，

10、小朋友都喜爱和你做嬉戏，课堂上教师看到你大胆举手发言，英勇地表达自我的意见，较前大方。你的画画得可棒了，用色共性大胆艳丽，就要上小学了，教师期望你个全面进展的好学生。还有，别忘了要多熬炼身体哦! 11. 龙龙，见到你的名字教师眼前就出现出你得意淘气的身影，活泼好动的你对什么事都觉得新奇，总喜爱说一说动一动，喜爱看书，喜爱跟小朋友讲你知道的新奇事。可你知道吗?教师最喜爱你仔细听故事的模样，喜爱你认真画画的样貌，喜爱你宁静进餐的身影。期望在新的一年里龙龙能 12. 你不仅仅聪慧得意，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课专心思索，思维灵敏，能在探究中提

11、出问题，教师真为你快乐。你喜爱玩一些智力嬉戏，如走迷宫下棋等。你也很喜爱看图书。期望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦! 13. 你是个活泼得意懂事的小女孩。你的舞姿越来越美，很多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好，课堂上常常能举手发言。有事能和教师沟通，较以前大方，自信。你能帮教师做许多事如：小组长饭前发点心盆等，职责心很强。期望你在一年级更加仔细学习，做个全面进展的三好生。好吗? 14. 昊彦珍宝：你是个聪慧又有共性的珍宝。活泼好动，对任何事物总有用不完的奇怪心，总想说一说动一动，你专心参与每次活动，思维活泼，总能冒出很多“奇思妙想“。但是你知道吗?你比刚来的时候进步多了，教师期望你在新的

12、一年里能增加自我约束力，做个全面进展的好孩子。好吗? 15. 康康珍宝：你是个聪慧懂事的小男孩，记得你刚来幼儿园时，还哭鼻子，大方呢，可此刻每一天来园时能主动向教师问好，你还喜爱唱歌画画等活动，遇到事情能主动与教师沟通，愿意自我的事情自我做，还情愿帮助别人。新的一年里，教师期望你连续努力，做个全面进展的好孩子!好吗? 最新幼儿园绘本特色教学规划(精)三 新学期来了，劳碌而充实、疲乏却喜悦是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢乐，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一局部。立刻孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳

13、过渡顺当进入大班，我将结合本班的实际状况，从以下几个方面开展工作 让幼儿在轻松、愉悦的环境气氛下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。不断爱惜和培育孩子的奇怪心、求知欲，爱护孩子的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用

14、脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 三位教师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题准时处理。连续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼

15、儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反应意见，虚心接受合理建议。积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们肯定可以精彩地完成任务，我们的孩子肯定会在我们的陪伴下欢乐安康的成长! 最新幼儿园绘本特色教学规划(精)四 1、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一每天的长大，特别欣慰。盼望你在新学期里：安康欢乐的成长，在幼儿园里好好学习学问，做一个懂事听话的孩子。 2、盼望新学期，在教师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都

16、能更精彩!更优秀! 3、珍宝，你是全家人的傲慢和骄傲，爸爸妈妈盼望你安康欢乐的成长，通过自己的努力成为祖国的有用之才，珍宝，努力，全家人永久都支持你，永久爱你，你最棒! 4、孩子，妈妈盼望你在成长的过程中，越来越英勇，长成真正的男子汉，是一个阳光、安康的小伙子。 5、我们也会适当的留给他一些小任务鼓舞他坚持做完。盼望孩子在我们家园的共同努力下早日改正缺乏，取得更大的进步。 6、感谢您对孩子的悉心照看和对孩子的无微不至的关心！孩子能有今日的进步离不开教师的教育和指导。 7、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你快乐。妈妈盼望你以后在教师的帮忙下学会生活自理，那样妈妈会更快乐的！

17、 8、我的珍宝，今日已经到11月份，妈妈盼望你能够安康长大，现在就是一个天气枯燥的季节，盼望你多多喝水，也盼望你能够成为一个活泼得意的小孩子！ 9、你是一个懂事而乖巧的孩子，愿你在我们的关心下安康成长。盼望今后在学习和生活中战胜各种困难，挑战自我，更上一层楼。 10、可以向教师提一些针对性的问题，如课堂专注力、吃饭、午睡、运动、与同伴交往等等，而不是笼统的问孩子在幼儿园表现怎么样？并且小孩在幼儿园一般与家里表现是不一样的，教师在幼儿园观察的是独立自主的，而在家里可能就是被宠上天的珍宝，所以，也不要怪教师答不出，首先在你的孩子离开你的视线范围之外的表现你也不能完全了解，固然也特别理解作为家长的心

18、情，如真的遇到孩子最近一些比拟反常的问题可以与教师沟通解决方案，寻常除非你的孩子真的遇到严峻问题了，否则教师是不会找你沟通的，由于教师每天都很忙，沟通比拟多的状况是幼儿小班，由于孩子刚入园家长比拟关怀，所以教师也会多与家长沟通的。您的孩子大班了，您想问什么方面的问题就选择有针对性的提问，我想教师也比拟好答复，盼望对你有帮忙。 11、。回到学校请家长在孩子和孩幼儿园小班家长寄语子的名字床上用品以免混淆或遗失。请你每天在孩子的书包放在套衣服。当一个孩子出汗或脏衣服可以取代预防感冒。 12、盼望宝宝能在这里安康欢乐成长 13、从小你就是一个乖巧、懂事的好孩子。爸爸妈妈盼望您今后在学习上更用心、更踏实

19、，做一个了不起的女孩。加油! 14、亲爱的珍宝，你已是幼儿园大班的孩子了，再过一年就要毕业上小学了，在这一年里，你要好好学习，培育多方面的兴趣，争取今年有更大的进步 15、友爱的珍宝女儿：你犹如我手中的风筝，幼儿园的三年时间恰似一阵轻风，轻轻地把你从我的手中吹起。有风你就尽情地飞吧，不要有任何舍不得。 16、今日你三岁六个月零八天;今日是爸爸其次次送你到幼儿园;今日你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子哭着要回家;今日你背着小书包高快乐兴地走进了宝宝班爸爸想你在幼儿园肯定很快乐幸福爸爸很快乐也很感动曦曦记住喔你叫张临曦张开翅膀的形心有灵犀的音面对阳光的意爸爸不想在你身上施展理想爸爸只盼望你身体

20、安康心有阳光曦曦爸爸爱你 17、愿你在这短暂的学习时日里，获得超群的本事坚韧的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。盼望对你有所帮忙！ 18、对于父母而言，最大的幸福莫过于有一个安康、欢乐、听话的好孩子。杨皓瑞是一个外向、开朗、乐观、擅长团结小朋友和教师爱沟通的孩子，这是他的优点。然而天真好动是孩子的特性，作为小小班的一名小朋友，我盼望他能积极的去把握教师课堂所教的内容，积极的去参与学校组织的各项活动，在新的一年中学到更多的学问，和教师同学度过更加美妙的校园生活。随着时间你会渐渐的长大，经受的事情也会越来越多，盼望你能顽强面对一切。爸爸妈妈以及全部

21、关怀你的人，都会在你身边支持你，信任你永久都是最棒的，珍宝，加油! 19、你是爸爸、妈妈的珍宝，我们都很爱你，批判教育你都是为了你安康成长，成为一个对社会有用的人，一个懂得敬重别人，也会敬重自己的人，成为一个别人都宠爱的人，一个懂得爱的人。 20、现在升入大班了，你也变成中班的哥哥了，可更要好好表现吆。在教师的支持鼓舞和帮忙下，我们信任你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快欢乐乐，也会变得越来越聪慧英勇、活泼安康和自信顽强。 21、珍宝，现在你上学了，教师和同学将会陪你度过美妙的幼儿园生活。爱教师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必需做到的。告知你一个隐秘教师就喜爱爱吃饭、诚恳、英勇的

22、男子汉。 22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 23、你想飞多高，我就会放多长的线。 24、我们也发觉孩子这方面的问题，我们会协作教师对孩子进展引导，适当的带她做一些需要士气的嬉戏来帮忙她克制害怕，变得英勇起来。 25、幼儿园里欢快多，11月份已经到来了，我的珍宝还有两个月就要过年了，所以你要努力的学习哟，肯定要成为一个听话懂事的好宝宝！ 26、请你不要担忧任何危急，不要惧怕任何困难，由于我会一向守候，接你入怀。在我的怀里，你能时刻起航。 27、今日，你三岁六个月零八天;今日，是爸爸其次次送你到幼儿园;今日，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回

23、家;今日，你背着小书包高快乐兴地走进了宝宝班。爸爸想，你在幼儿园肯定很快乐幸福。爸爸很快乐，也很感动。曦曦，记住喔，你叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展理想，爸爸只盼望你身体安康，心有阳光。曦曦，爸爸爱你! 28、你已经像自己说的是个小小少年了。今后做事、看事都要更加细心，观看学习，不断积存，做一个独立生活力量强的男子汉，才能立足于这个社会。加油! 最新幼儿园绘本特色教学规划(精)五 一、进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱使用礼貌用语。依据各班实际，对幼儿进展遵守班级常规及文明行为的教育。 敬重长辈，情愿为他们做

24、事。 1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规章，能够掌握自己的行为。 2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。 3.离开集体或家长要打招呼。 二、有目的、有规划地培育幼儿具有友爱谦让，诚恳的优良品质 1.培育幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关怀小朋友，情愿帮忙比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵，讲道理，不动手、不骂人、不欺侮小朋友。 3.信任自己的力气，做事有信念，学会自我爱护。 4、讲实话，做错了事敢成认。 三、爱父母、爱教师、爱集体 1.“九月十日”教师节，对孩子进展爱教师、阿姨教育活动。 2.知道教师工作辛苦。能敬重教师，

25、帮忙教师，听从教师教育。 3.“国庆节”，对孩子进展爱祖国，爱家乡教育活动。 4.知道自己是集体一员，积极主动参与集体活动。在活动中进一步培育集体感、道德情感。 5.有初步的集体荣誉感。 四、培育幼儿具有积极心情、主动精神和活泼开朗的性格 1、积极主动和小朋友交往。培育幼儿对四周的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。 2、积极开心参与班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不讥笑别人。 五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进展革命史教育，激发他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会主义的情感萌芽 1、他们讲解祖国物

26、产、领他们观看祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建立的成就，熟悉国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。 2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱榜样。 3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的敬重，激发爱国情感。 六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理，提高他们的道德熟悉，使幼儿能获得最起码的是非观念。 1.具有初步评价别人的行为，情愿学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不傲慢，情愿克制缺点。 2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，

27、不学不仿照不良行为。 3.要把培育幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念严密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培育目标和要求。 最新幼儿园绘本特色教学规划(精)六 一、指导思想： 以幼儿园工作规程、幼儿园治理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践力量，深化教育改革，不断优化内部治理，全面实施和推动素养教育，办人民满足的幼儿教育。 二、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续进展的原则，运用进展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树

28、立经营学校的新理念，加强校园建立与治理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。 三、主要工作： (一)园务治理：科学治理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、治理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参加实践教育教学第一线。 3、班子建立：注意学习反思、提倡批判监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识

29、：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进教师力量、素养、学问构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是搭建舞台，施压熬炼;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。 5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 (二)教改科研：立足实际，大力

30、提升 园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力量，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践根底。教师要依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积存教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。 1、教研工作： 本学期着力细化治理，分层提高，注意两头教师的培育提高，进展更合理更有效的分层治理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的讨论，分

31、科、分类入门过关;“讨论组”教师着力于“讨论、创新”，在不断的讨论实践中培育骨干教师。 连续进展理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，共性化、特色化的教师培育，运用表彰、鞭策、鼓励机制推动教师成长，要求青年教师依据实际状况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。 2、科研工作： 本学期科研工作的总思路是讨论要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题讨论要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题讨论不断向纵深进展的同时，要注意资料的搜集整理，注意过程性资料的择优积存。 (三)后勤治理：优质效劳，提高素养 1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节省开支与幼儿进展的冲突，加强班级、幼儿园物品的治理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂治理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱;准时更换橱窗，向家长宣传防病学问，积极做好预防传染工作。