幼儿园春期亲子运动会方案教案.doc

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1、 幼儿园春期亲子运动会方案教案1、幼儿园春期亲子运动会方案教案 一、活动构思： 本次活动围绕：“大手牵小手，一起来运动“为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中成长! 二、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢快，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2、在活动中培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子玩耍，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好的促进家园双沟通。 三、活动时间： 四、活动主题：“大手牵小手，一起运动“ 五、幼儿园院内 六、活动预备： 1、各班提前发放通知，宣传此次活动，要求家长和幼儿

2、共同参与，请家长预备适宜的衣服和鞋子。 2、玩耍中所需物品由各工程组织人负责。 3、各班要提前指导家长和孩子生疏玩耍方法，提示家长与孩子要遵守玩耍规章。 4、玩耍场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。提前排好入场队形。 七、活动流程： 1、家长入园。 2、播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 3、主持人宣布活动开头; 4、教师进开放场舞蹈。 八、活动挨次： 1、运西瓜(参与班级：中小班)参与人数：每组八人

3、预备材料：球玩耍玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点双脚并拢跳过圈再跑至家特长，将球交给家长，家长将球夹在腿间走至起点，传给下一位幼儿。 (参与班级：学前、大班)参与人数：每组八人预备材料：球玩耍玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点跑至家特长，再和家长一块蹲下背对背夹球走至终点，传给下一对幼儿。先走完的班级成功。 2、运球走(参与班级：中小班)参与人数：每组八人预备材料：乒乓球、球拍、瓶盖玩耍玩法：三个班级竞赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点。家长

4、和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班级获胜。 (参与班级：学前、大班)参与人数：每组八人预备材料：乒乓球、球拍、小碗玩耍玩法：三个班级竞赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的小碗中，孩子头顶小碗将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶，先跑完的班级获胜。 3、蜈蚣竞走(参与班级：中小班)参与人数：每组八人预备材料：无玩耍玩法：三个班级竞赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点动身，最先到达终点为胜;家长必需保持下蹲姿势，否则犯规。 (参与班级：学前、大班)参与人数：每组八人预备材料：障碍物玩耍玩法：三个班级竞

5、赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点动身，绕过障碍物，最先到达终点为胜;家长必需保持下蹲姿势，否则犯规。 4、抢凳子玩耍(参与班级：中小班、大、学前班)参与人数：每组25人预备材料：凳子玩耍玩法：家长抱着幼儿跟随音乐一起转圈律动，音乐停的时候，没有凳子的家庭淘汰。 5、骑大马(参与班级：中小班，学前、大班)参与人数：每组8人预备材料：椅子玩耍玩法：幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用将小马运到终点，家长坐椅子上让孩子亲一亲(左边一下，右边一下，)为家长捶捶背后，然后牵手一块跑回起点。 九、给获奖班级、幼儿颁发奖状、奖品 2、幼儿园春期亲子运动会活动方案教案

6、 一、活动构思： 本次活动围绕：“大手牵小手，一起来运动“为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中成长! 二、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢快，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2、在活动中培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子玩耍，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好的促进家园双沟通。 三、活动时间： 四、活动主题：“大手牵小手，一起运动“ 五、幼儿园院内 六、活动预备： 1、各班提前发放通知，宣传此次活动，要求家长和幼儿共同参与，请家长预备适宜的衣服和鞋子。 2、玩耍中所需物品由各

7、工程组织人负责。 3、各班要提前指导家长和孩子生疏玩耍方法，提示家长与孩子要遵守玩耍规章。 4、玩耍场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。提前排好入场队形。 七、活动流程： 1、家长入园。 2、播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 3、主持人宣布活动开头; 4、教师进开放场舞蹈。 八、活动挨次： 1、运西瓜(参与班级：中小班)参与人数：每组八人预备材料：球玩耍玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好

8、;幼儿抱球从起点双脚并拢跳过圈再跑至家特长，将球交给家长，家长将球夹在腿间走至起点，传给下一位幼儿。 (参与班级：学前、大班)参与人数：每组八人预备材料：球玩耍玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点跑至家特长，再和家长一块蹲下背对背夹球走至终点，传给下一对幼儿。先走完的班级成功。 2、运球走(参与班级：中小班)参与人数：每组八人预备材料：乒乓球、球拍、瓶盖玩耍玩法：三个班级竞赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班级获胜。 (参与班级：学前

9、、大班)参与人数：每组八人预备材料：乒乓球、球拍、小碗玩耍玩法：三个班级竞赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的小碗中，孩子头顶小碗将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶，先跑完的班级获胜。 3、蜈蚣竞走(参与班级：中小班)参与人数：每组八人预备材料：无玩耍玩法：三个班级竞赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点动身，最先到达终点为胜;家长必需保持下蹲姿势，否则犯规。 (参与班级：学前、大班)参与人数：每组八人预备材料：障碍物玩耍玩法：三个班级竞赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号

10、后从起点动身，绕过障碍物，最先到达终点为胜;家长必需保持下蹲姿势，否则犯规。 4、抢凳子玩耍(参与班级：中小班、大、学前班)参与人数：每组25人预备材料：凳子玩耍玩法：家长抱着幼儿跟随音乐一起转圈律动，音乐停的时候，没有凳子的家庭淘汰。 5、骑大马(参与班级：中小班，学前、大班)参与人数：每组8人预备材料：椅子玩耍玩法：幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用将小马运到终点，家长坐椅子上让孩子亲一亲(左边一下，右边一下，)为家长捶捶背后，然后牵手一块跑回起点。 九、给获奖班级、幼儿颁发奖状、奖品 3、幼儿园儿童节教案：庆六一亲子趣味运动会教案 活动安排： 1、 时间：20XX-6月5日下午4：

11、30 点 2、 地点：幼儿园后院 3、 预备：轻松的运动服、小胶鞋、幼儿每人预备2个易拉罐。 具体流程： 1、 运发动入场：中一班开头依次从鹅卵石区入场(教师组织本班幼儿、家长站好队家长站在幼儿的左侧，每班共10队)。 2、 主持人宣布运动会开头，家长退场，幼儿站好，。 3、 易拉罐操表演。 4、 亲子竞赛工程。 5、 家长拔河竞赛。 6、 颁奖仪式。(幼儿家长到主席台前按入场的队伍站好，共分5次上场，每次8人，上场后家长站到孩子身后，园长及各班教师为本班幼儿发奖) 7、 主持人宣布运动会完毕，依次退场。 请与幼儿共同协商，于周二前在竞赛工程后填写幼儿姓名(班中报名) 两人三足 用红丝带将大人

12、左脚腕和幼儿右脚腕绑在一起成两人三足状，站在起跑线提到哨声后,快速走到对面，越过障碍返回，击掌接力。 10人 全家乐 以家庭为单位，妈妈和孩子站在一侧，爸爸站在另一侧，开头后，妈妈背着孩子跑向爸爸，放下孩子爸爸背着妈妈往回跑，与下一组击掌接力 6人 上下传接球 每班幼儿和家长穿插站成一竖排两腿分开站好，哨声起，孩子将球从头顶传给后面的家长，家长再从跨下将球传给后面的孩子，以此类推，球到最终再传回来，传到第一个人完毕。 12人 传传乐 亲子站在同一张报纸上，孩子站后，大人站前，开头后，孩子将后面的报纸向前传，亲子依次向前走站在报纸上，要求：脚不能踩在报纸外 10人 拔河竞赛 第一轮：一、二班各1

13、0名家长之间竞赛; 其次轮：三、四班各10名家长之间竞赛; 第三轮：前两轮胜者之间竞赛，决出第一名 10人(5名妈妈，5名爸爸) 4、幼儿园儿童节教案：六一亲子运动会活动教案反思 活动时间：20XX年5月24日 活动地点：幼儿园主道 活动组成员：主持人王月，裁判王凤杰 刘红学 活动目的： 1.制造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起玩耍的气氛，从而渡过一个幸福、欢快的“六一”儿童节。 2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子玩耍的欢快和愉悦的心情，增进亲子间的感情沟通，使家长更重视对孩子的行为和力气指导。 3.通过体育玩耍的活动，增加幼儿的体育熬炼的自觉意识以及通过努力，到达目标的成功喜悦。 4

14、.提高幼儿遵守玩耍规章的自觉性，从而加强其各种行为标准。 5.了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我疼惜的意识。 6.情愿参与活动，感受节日的欢快。 活动预备：拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。 活动形式：运动会玩耍竞赛 参与人员：爸爸、妈妈和孩子 活动流程： 1.清理废纸球 玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、其次个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在其次个圈内。玩耍开头时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把

15、纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规章：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着始终来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入其次个环节。 2.过河 玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。留意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。 3.坐花轿 玩法：由爸爸妈妈在胸前穿插握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。 九、活动原则： 1.安全第一，竞赛其次。必需保证每一个孩子的安全。 2.家长和孩

16、子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和赏识者，要乐观参与，做一个让孩子骄傲骄傲的爸爸妈妈! 3.公正原则。活动中表达公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的欢快。 十、留意事项： 1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。 2.运发动家庭在教师带着下进入竞赛场地。 3.参与活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规章，做文明观众、文明选手，不任凭离开场地。 4.家长和孩子确定要遵守活动规章，听从主持人和裁判的指挥。 教学反思 六一节是孩子们都期望过的一个节日，幼儿园处处洋溢着吵闹的气氛，我们中级部也将乐观的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长供给一次与幼儿一起参与活动的时机。让孩子们在欢快的节日中呈现自我，为孩子的进开放拓一片更加宽阔的天空。