幼儿园母亲节活动的主持稿.docx
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1、 幼儿园母亲节活动的主持稿幼儿园母亲节活动的主持稿 1 敬重的家长,亲爱的小朋友们: 大家下午好! 首先,我对来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最热闹的欢送。母亲节是一个宏大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的诚心祝愿。 小朋友们,妈妈为了我们不辞劳累,给了我们无私的爱,我们是不是应当在母亲节降临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开头。 首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您亲爱的妈妈。接下来让我们一起观赏歌曲母亲观赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的暖和。试着
2、想一想,等到妈妈老了,需要我们照看的时候,我们是不是应当用同样的爱去关怀照看她们呢? 接下来我们进展默契大考验嬉戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。 2、默契大考验 目的:增进亲子间的相互了解。 方法: a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。 b、主持人出题,亲子一起作答: 1、妈妈最常看的电视节目, 2、妈妈最喜爱吃的水果, 3、妈妈最喜爱的休闲活动, 4、你最爱吃妈妈做的哪道菜, 5、妈妈最常对你说的一句话。 c、每写完一题,亲子一起听口令1、2、3、出示答案。 亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。 d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超级默契家
3、族,赐予表扬并鼓舞。 主持人:有些家庭对彼此间特别了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。 3、共同栽培“亲子之花”。 目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。 方法: a、要求家长和孩子们一起种一盆小花, b、让孩子给花盆涂色, c、由教师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子教师会带着孩子们好好呵护照看好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花, d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。 主持人完毕语: 今日在这特别的
4、日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩嬉戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,或许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,由于母亲的心总是那么简单满意,亲爱的母亲,今日是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝愿全天下的母亲:幸福安康、漂亮永久! 幼儿园母亲节活动的主持稿 2 女:敬重的家长、 男:亲爱的同学们: 合:大家晚上好! 女:诚心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参与我们的节日晚会!我们的晚会立即就要开头了,为了保证我们本次晚会在欢乐简洁、井然有序中进展请大家协作以下几点: 1.晚会开头之后请大家遵守现场秩序,不
5、要在晚会现场走动、大声喧哗; 2.请各位家长保管好自己随身携带的珍贵物品; 3.为了保证会场空气清爽,请各位家长不要吸烟; 4.请将手机关机或调整到静音状态; 合:晚会此刻开头。 女:女士们、先生们 男女:大家晚上好! 女:欢送大家参与xxx校园母亲节晚会,诚心的感谢各位家长的光临!男:诚心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓舞。.女:很快乐和大家一齐来度过这个简洁开心的夜晚! 男:这天是5月xx日,母亲节到来之际, 女:在这个布满欢快的节日里,让我代表xxx校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝愿: 男女:“祝大家安康!平安!”。此刻,让我们以热闹的掌声拉开晚会的序幕女:下面,
6、有请xxx校园xxx教师致辞,大家掌声欢送! 男:再次感谢家长们对我们的支持。 女:此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话:“妈妈我爱 你!”妈妈,节日欢乐(让孩子自己说)(带动全场x气氛,让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou,sitdown,please! 男:朋友们!下面请观赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首悦耳的歌曲感恩的”心掌声欢送(在音乐的伴奏中,教师要带动全场高涨的气氛,让学生都动起来) 女:看了精彩的表演,信任台下的小朋友早就按捺不住了!别焦急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参加节目的时间了!参加者均有奖品赠送。请大家仔细听嬉戏
7、资料及规章! 嬉戏名字:相亲相爱一家人 嬉戏规章:每轮竞赛,选择4个家庭上台(一个家长、一个孩子),每个家庭为一组,共四组,然后地上铺4张报纸,四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟,脚不准踩到外面(能够单只脚,能够背着,能够抱着。),报纸依次折叠变小,直到淘汰掉3组,剩余最终一组家庭为获胜者。男:刚刚在玩嬉戏的时候,随着报纸越折越小,我们许多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告知教师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撑
8、。其实我信任,假如此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必需会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示) 女:五月,牵着春的暖和,挽着夏的热忱,连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝愿。值此母亲节降临之际,我们的孩子有一些心里话和祝愿的语言想对您说:接下来请听小朋友们说给妈妈的话: 男:听了孩子们的心里话和祝愿的话语,让我们把祝愿珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受xxx校园的母亲节给
9、我们带来的这非同凡响的一刻。 爱的抱抱 玩法:爱的抱抱。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手,在大圆上预备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停顿,家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者连续嬉戏,最终三对为成功者。 规章:家长与幼儿要手拉手;开头时务必走在大圈外、音乐声停顿后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。 目标:培育家长和幼儿的协作潜力 道具:粉笔,地上贴校园LOGO(贴在内圈中间) 女:让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容,多一份真诚与信任,接下来请听妈妈对孩子所说的话。 男:精致的礼品让我们爱不释手,好!让我们再次动起来!下面的嬉戏:妈妈去哪儿? 玩
10、法:每轮四组家庭。预备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。 目标:进展幼儿跳动潜力,与父母协作潜力及自控潜力。 道具:呼啦圈8个;地贴(起点、终点线,魔耳LOGO) 女:由于相聚,让我们共享了这欢乐的时间,由于节日让我们承载无尽的祝愿,愿我们的妈妈永久美丽年轻!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话: 男:在我们日常生活中,信任有许多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波,为我们操劳,为我们悄悄付出,却总不求回报。你是否关注过父母那成天为 生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法
11、:每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛,妈妈坐着,工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手,小朋友站在自己确定的妈妈的身边,都站定后揭开眼罩,谜底揭晓。 要求:妈妈和小孩都不能说话 道具:眼罩8个,凳子4把 女:刚刚在玩嬉戏的时候,我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心里最可怕的时候,这时候的孩子们,会去查找心里最亲的那个人,那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸),孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的表达,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惊,最可怕的时候,最想依靠的,依旧是我们的父母,所以
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