思想道德教育心得范本.docx

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1、 思想道德教育心得范本3篇 篇一：思想道德心得体会 思想道德心得体会 企业是市场经济的主体、社会的细胞，是实现经济社会科学进展、和谐进展的主力军。企业能否实现与社会、员工、自然的和谐进展，从而有效提高广阔职工思想道德素养，对于全面落实科学进展观、构建社会主义和谐社会起着特别的作用。针对当前企业职工思想道德建立方面消失的新问题、新状况和新动向，仔细讨论和把握企业职工思想状况及其变化规律，提高企业职工思想政治工作的针对性和有效性，增加企业的分散力、向心力和公信力、影响力，是每一个思想政治工应当探究的课题。 思想道德建立是企业文化生活的灵魂，是企业进展战略的重要组成局部，也是落实科学进展观，构建和谐

2、企业的需要。多年来，宝塔石化集团在推动企业又好又快进展中，实行各种方式进展职工思想道德建立，收益良好。 立足思想教育，夯实道德根基。这是加强道德建立的根本途径,也是提高道德素养的根底。要坚持不懈地深入开展以 “公民道德建立实施纲要”为主题的教育活动，不断强化职业责任、职业道德、职业纪律教育和艰难奋斗革命传统教育以及纪律作风整顿，引导职工坚决正确的思想信念，树立正确的世界观，从根本上夯实思想道德教育根基，把职业道德的要求贯穿于企业各项工作的全过程，融入于员工的言行之中，积极营造良好的职业道德建立环境，增加职工的荣辱观和职业道德责任感。 完善规章制度,强化内部治理。这是加强企业职业道德建立的重要保

3、障。良好道德习惯的养成是一个长期、渐进的过程，离不开严明的规章制度。近几年，我们车间对全部规章制度进展全面清理修订，编纂完成了规章制度的治理、开停工方案和正常操作的工艺参数等内容的制度汇编，真正做到有规可依，考核量化，便于操作。从2023年开头，我们实行对全员进展目标化治理，建立全员目标责任制、质量保证体系和责任追究机制，将员工的职业道德建立寓于企业内部的监视和治理之中，不断增加企业员工职业道德建立的自觉性。 依托载体活动，提升道德品位。这是新形势下加强职业道德建立的重要途经。结合自身工作实际，坚持以安康有益的载体活动为依托，陶冶职工的精神情操，提升思想道德品位。一是深入开展以争创先进为核心的

4、一系列争先创优活动，形成人人争先的良好气氛。二是不断开展为职工办实事活动，不断提升职工职业道 德意识，切实帮忙群众解决工作生活中的实际困难。三是坚持开展群众性文体活动，以安康的消遣活动陶冶职工道德情操。 弘扬劳模精神，净化思想灵魂。劳动榜样和优秀共产党员是企业职工的出色代表。我们始终坚持弘扬劳模精神，给劳模以应有的精神和物质嘉奖。使劳模人物增加荣誉感，使广阔职工受感染、受教育、受鼓舞，陶冶情操，净化灵魂，增加员工的分散力。 篇二：学习思想道德建立的心得体会 学习思想道德建立的心得体会 根据市委、市府要求，开展“文明在东阳”思想道德建立活动，通过学习，从社会公德、职业道德、家庭美德方面谈一下自己

5、的体会： 社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德建立的重要内容，它们从各自特定的方面影响着道德意识和行为，是人们道德完善的重要方面。社会公德是指个人的行为同集体、阶级、民族、国家和社会的关系，涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共卫生等，需要用公共生活准则去调整个人与集体、个人与社会之间的关系。详细包括五项内容，即文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法。要求我们待人接物时必需重视文明礼貌并加强其修养，要乐于为他人排忧解难，要以仆人翁的态度爱惜公物，珍惜劳动人民的劳动成果，爱护环境是全人类起码的公共道德要求，我们一方面要积极学习法律学问，提高法制意识，增加纪律观念，同时还要联系实

6、际，留意在日常的生活、工作、学习中，做遵纪守法的榜样。 职业道德是指人们在职业活动中应当遵守的具有自身职业特征的道德标准。是一般社会道德在职业生活中的详细表达。职业道德的根本要求是爱岗敬业、诚恳守信、办事公正、效劳群众、奉献社会。要求每一位职业工要有剧烈的职业荣誉感和责任心，对本职工作勤奋努力，尽职尽责。在职业活动中实事求是，说狡猾话，干狡猾事，做狡猾人，不说谎，不哄骗，相互敬重，相互信任，讲求信誉，信守诺言。要求从业人员在职业生活中坚持原则，不徇私情，不怀私心， 一视同仁的待人处事，在自己的职业活动中应装着人民群众，时时刻刻为广阔人民群众着想，真情地对待群众，急群众之所急，忧群众之所忧，尽心

7、尽力地为广阔人民群众供应最优质的效劳，做一个全心全意为人民效劳的人。 家庭美德是家庭每个成员都应遵守的美妙的品质道德。主要内容是尊老爱幼、男女公平、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结。要敬重和赡养家庭成员中的长者以及爱惜和抚养年幼者。维护男女双方在人格、财产、婚姻及家庭地位的全方位的公平，在家庭生活中夫妻双方应和谐相处，互敬、互谅、互让、协调处事，维护、珍惜彼此之间的感情，家庭成员要以积极的劳动态度和克制的理财观念来积蓄和处置家庭财物，要求各个家庭邻里以友好、互敬、互让为动身点，建立起相互照顾，和谐友善的邻里关系。 通过对比学习，自己在奉献社会方面还做得不够，以后要加强道德理论学问的学习，特殊是要学

8、习马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想中有关道德科学的理论，用科学的道德理论武装自己的头脑，不断提升道德素养，努力提升文明素养，做一名好公民。 王 兰 英 篇三：2023讲道德有品德心得体会3篇一 2023讲道德有品德心得体会3篇一： 社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成局部，是建立中国特色社会主义的思想保证，是社会主义道德体系的根本内核。对共产党员来说，道德是党性的根底、是力气的源泉、是士气的后盾、是纯净的保证、是抗腐的良药、是效劳的动力，是保持党的先进性的根本保障。在新形势下，必需坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观

9、塑造党员道德品德，保持党员的先进性和纯净性，推动全社会道德建立。 把以社会主义核心价值观塑造党员道德品德的要求详细落实到三方面。 一是严于自律。党员尤其是领导干部的自律具有特殊重要的意义，党能否忠实代表全体人民的根本利益、坚持社会公正、保持纯净性，关键在党员尤其是领导干部能不能严于自律，克制各种诱惑，忠实地维护社会公正正义，公正地治理、使用和安排社会资源，而绝不是利用手中的权力谋私利，做危害群众利益的事。 二是以社会主义核心价值观为依据健全道德评价体系。道德要发挥作用就需加强奖善与惩恶的力度，引导党员向善为善，打造党员的浩然正气，为此要在党内建立起以社会主义核心价值观为依据的党员道德评价体系，

10、明确目标，确定标准，完善教育惩治制度，切实加大对共产党员干部道德监视的力度、广度和深度。 三是增加践行社会主义核心价值观的主动性和自觉性。实践是社会主义核心价值观真实的存在方式和载体，共产党员必需在实践中呈现和物化社会主义核心价值观，牢记职责使命，为党为人民努力工作，使社会主义核心价值观真正成为推动社会进展、促进社会和谐的强大力气。 2023讲道德有品德心得体会二: 加强党员干部政治品质和道德品德教育，是新形势下党员干部的必修课。何为道德呢?道德就是肯定社会、肯定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为标准，其特征是以善恶为标准，调整人们之间和个人与社会之间关系;

11、它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来推断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。党员干部应当如何加强政治品质和道德品德教育呢? 一、加强党员干部政治品质和道德品德教育重要意义 个人品德修养是道德建立的根底 。整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌来表达的，个人品德建立是社会道德建立的根底，没有良好的个人品德修养，就谈不上公德心、责任感和荣辱观，社会公德、职业道德和家庭美德建立都将是空中楼阁，无根之本，无源之水。只有每个人的思想道德素养提高了，家庭和社会的整体素养才能提高;只有重视个人品德教育，人人讲道德，人人重修养，我们社会主义道德建立的各项要求才能落到实处。 加强党员干部政治品

12、质和道德品德教育是加强党员干部队伍建立的需要。随着体制转轨和社会转型，社会价值伦理日趋多元，绝大多数党员干部都能够经受住考验。但不行否认，确有极少数党员干部心理失衡，道德失范，是非不明，美丑不分，自律意识淡薄，自制力量丢失，拜金主义、享乐主义、个人主义严峻滋长，导致腐化堕落，严峻损害了党的形象，破坏了党和人民群众的血肉联系。因此，加强党员干部政治品质和道德品德教育，是加强党员干部队伍建立的迫切需要。 加强党员干部政治品质和道德品德教育有利于推动良好道德风气的形成。党的领导干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者，又是广阔人民群众的组织者和领导者。领导干部道德素养的凹凸，不仅

13、直接影响到党和政府的形象、威信和领导作用的发挥，而且对全社会的思想道德建立和社会风气的形成都具有重要的示范和导向作用，必将对形成良好的社会风气产生积极的推动作用。 二、加强党员干部政治品质和道德品德教育的对策 树立正确的道德观 。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精华 ，中华民族在五千年的历史长河中，给我们留下了珍贵的传统美德，这些传统美德对当今构建和谐社会，形成良好的社会风气，具有重要的现实意义，我们应当加以继承和发扬; 二是坚固把握社会主义的道德标准 ，党员干部肯定要把握社会主义根本道德标准，坚固把握公民道德根本标准、社会公德标准、职业道德标准、家庭美德标准 等标准，这是党员干部形成良好品

14、德的前提; 三是要大力提倡共产主义的道德观，党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命，把共产主义事业当作自己的奋斗目标，应当理所固然地把共产主义道德作为自己的行为标准，要树立“大公无私“、“毫不利己、特地利人“、“勤于奉献“，必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。 树立社会主义荣辱观 。党员干部树立社会主义荣辱观，会产生巨大的人格力气和道德感染力，对党风廉政建立起到积极的推动作用。荣誉和耻辱，是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。以“八荣八耻“为核心的社会主义荣辱观，它界定了荣耻，推断了是非，区分了美丑，鲜亮地指出我们应当坚持什么、反对

15、什么、提倡什么、抵抗什么，是非标准鲜亮，价值导向明确，是社会主义价值观的详细化，应当成为我们每个人的价值取向和行为准则。 加强道德意志熬炼。一是要坚决信念，持之以恒 。党员干部一时加强党性修养并不难，难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部，肯定要忍受常人不能忍受的困难、困苦，在所追求的抱负目标上始终不渝，在政治立场上旗帜鲜亮，在政治原则上寸步不让，坚决不移地保卫国家和民族的利益。 二是坚守防线，抵抗诱惑 。在当今多样多元多变纷繁简单的社会生活面前，党员作为社会的一员，不行避开地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响，受到权力、金钱、美色的诱惑。所以党员干部要抵挡诱惑，增加拒腐防变的力量，要树立

16、立党为公、执政为民的意识，严以律己，用党纪国法约束自己，提高 境地，净化心灵。在思想道德上筑牢拒腐防变的防线，才能经受住权力、金钱、美色的诱惑，永葆共产党人和人民公仆的革命本色。 养成良好道德行为的习惯 。一是要言行全都 。党员干部在政治上要光明磊落，讲真话，办实事，言行全都，表里如一，但有的党员干部为满意自我私欲，在做报告时义正词严，暗地里却索贿、受贿，干损害人民利益的事情，思想当巨人，行动做矮子，言行不一，不仅得不到人民群众的信任，还会损坏党的形象，给党的事业带来损失。党员干部肯定要言行全都，说到做到，从严要求自己，不说假话，不说空话，不欺上瞒下，实心实意为人民办事，尽心尽力为人民谋福利。

17、二是要以身作则。党员干部身先士卒，带头苦干，自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念，是做好各项工作的关键，也是调动广阔党员干部工作积极性的力气源泉。作为一名党员，特殊是各级领导干部，要时时到处标准自己的言行，时时留意自身形象的示范、导向作用，发挥无私奉献精神，榜样遵纪守法，用自己的榜样言行和人格力气为群众做出典范。三是要努力做到“慎独“。“慎独“指的是在个人独处，无人监视，单独居处的时候，也能自觉地严于律己，慎重地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为，是道德的最高境地。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德标准。要增加自我监视意识，常常性地进展自我反省

18、，勇于剖自己，发觉有违反党性原则和道德要求之处，准时订正，防微杜渐。 篇2：未成年人思想道德教育实施方案 千阳县红山中学20232023学年度 未成年人思想道德建立教育工作 实施方案 未成年人思想道德建立是一项系统工程，这是由未成年人思想道德教育的内容、方法和途径等方面打算的。只有各部门、各方面相互协作、各负其责，学校、家庭、社会三结合，全员参加、亲密协作，以及学校内部整体工作和德育工作相互协调、相互渗透，才能取得实实在在的成效。建立和完善未成年人思想道德教育的领导体制和保障机制，是未成年人思想道德建立的关键环节。学校作为未成年人思想道德教育的主渠道，必需贯彻落实德育为先、全面进展的教育方针，

19、建立和完善由校长负责、德育处发挥核心作用的学校德育领导体制，充分发挥共青团的育人作用，切实加强教师职业道德建立。 其标志为：注意每一个学生的安康成长，为学生全面进展和终身进展奠定良好的思想道德根底，学生根底文明素养得到明显提高；全体教职员工全员育人、教育教学全过程育人的意识和气氛进一步增加；学校为主导，充分发挥家庭、社会教育功能，德育资源实现有效整合，德育工作持续安康进展。 为此，要努力打造两个平台，搞好三个结合，构建两个体系。两个平台是：课程教学平台和实践活动平台；三个结合是：学校、家庭、社会三结合，教育与教学相结合，课内教育与课外教育相结合；两个体系是：相互连接的学校德育工作和评价体系和以

20、广阔教师、德育工队伍和领导体制为重点的组织领导体系。 一、创新完善德育体系，建立学校德育工作的新型领导体制和治理机制 积极发挥德育处的核心作用，建立以中层干部、班主任为骨干，全体教职员工为主体力气，家长代表参与的学生思想道德建立工作的领导治理机制。 1、成立我校未成年人思想道德建立工作领导小组： 组 长：周玉彩 副组长：刘建忠 郑岁强 张永清 成 员：李永平 苗根茂 李延祜 王 毅及各班主任 2、进一步完善学校心理询问室，配备学校心理询问兼职教师：王中奇、宋永龙。 二、实施学校课程的全员德育和全过程德育 全体教师都是德育工，全部教学活动都是德育的实施过程。充分发挥每位教师教书育人的重要作用，是

21、落实全员德育和全过程德育的关键环节。在新课程的实施过程中，使学生获得根底学问与根本技能的过程同时成为形成情感、态度和价值观的过程。 1、落实每位教师的育人责任，做到全员育人。 每位教师应充分意识到自身言行的道德影响作用，不断提高自身的道德修养。通过学习沟通及讨论活动，全面提升教师的情感、态度和学问、力量等专业水平，促进学科德育资源的整合利用。在教学过程中自觉表达各学科课程的爱国主义教育、民族精神教育、抱负信念教育、文明行为习惯养成教育以及进取精神、科学精神、民主法制观念、安康意识、环境意识等教育内容。 每位教师都应依据不同年龄阶段学生的心理特点、成长规律，有针对性地对学生进展思想道德教育。引导

22、他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生。 2、发挥课堂教学主渠道作用，做到全过程育人。 充分表达课堂教学育人为本、德育为先的原则要求，切实减轻学生过重课业负担。充分挖掘各学科课程中的德育资源，创设引导学生主动参加的教育环境，激发学生的学习积极性。提倡主动参加、探究发觉、沟通合作的学习方式，使教学过程成为向学生传递正确价值观的过程。 3、因地制宜开展综合实践活动。 充分发挥讨论性学习、社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育以及美育、体育、科技、的育人功能，陶冶学生情操，培育学生的创新精神与科学态度。 充分发挥共青团的育人优势，支持共青团组织开展丰富多彩的自我教育实践活动。在学校教育教学活动中

23、统筹安排好活动时间。通过活动培育共青团员对党、国家和社会主义的情感，树立正确的抱负信念。 4、加强我校学生心理安康教育。 积极创设良好的心理安康教育环境；面对全体学生，实施进展性和预防性心理安康教育；通过多种途径，提高学生的心理素养。要加强心理安康教育其贯穿于各学科教学之中。积极创设条件开设心理安康教育活动课。 5、建立促进课程德育功能有效实现的讨论与评价机制。 积极开展促进课程德育功能有效实现方式的讨论，逐步建立促进课程德育功能有效实现的评价、监控、反应机制。 三、推动学校文化建立 大力推动学校文化建立是当前加强和改良我校德育工作的重要途径。要让学生在参加学校文化建立的过程中，体验和承受安康

24、向上的文化教育功能的影响。 1、培育先进的学校文化理念 我校以师生为主体，通过校风校训学习教育、行为反思，逐步形成学校求实创新的核心价值观。加强校风建立和班风建立。以核心价值观为引导，以学校资源为根底，形成鲜亮的办学特色和优良校风。 2、开展“学雷锋，做一个有道德的人”主题活动 以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题；以培育学生良好的道德行为习惯为重点内容；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素养，把“学雷锋，做一个有道德的人”主题教育实践活动作为加强与改良学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。通过主题教育活动使学校成为“学雷锋”的宣传和示范窗口，使学生成为“学雷锋”行动的先锋队，为营造良好的

25、社会环境做出奉献。 3、加强学校环境建立与文化资源建立 组织师生共同建立维护干净美丽、富有教育意义的校园环境。开展丰富多彩的学科、体育、艺术和消遣活动，建立以传统民族文化为主体的校园文化。 四、创立学校新型协作体制 学校、家庭和社会三结合，共同担负着未成年人思想道德教育的责任。在充分发挥学校在中小学生思想道德教育中的主导作用的前提下，积极探究创立学校主导、家长和社会积极参加的新型德育协作体制。 1、建立家长委员会 逐步建立以校为单位、由家长自荐或选举出的家长委员会，增进家长间的团结互助，促进家长与教师的相互沟通，让家长参加学校的教育治理，帮助学校开展教育活动。 2、关爱特别背景的学生 学校开展

26、对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭等特别家庭子女的细致工作，了解每个学生的特别需求，实行有针对性的教育措施，保障他们承受教育和安康成长的权利，促进良好的思想道德形成。 3、完善学校预防未成年人违法犯罪工作体系 我校积极加强法制教育，聘请法制副校长，提高未成年人遵纪守法的意识和自我爱护的力量。 五、建立高素养的德育工队伍 高素养的德育工队伍是全面落实未成年人思想道德建立工作、改良和创新德育工作的根本保证。引导全校教师树立育人为本、德高为范的教育观、德智体美全面进展的教育质量观、为学生终身进展奠定根底的教育价值观，加强品德修养，完善人格，提高境地，为学生树立起良好的典范。 1、加强教师职业道

27、德教育，提高全员育人力量，大力表彰教书育人的优秀教师，弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风气。 2、选派思想素养好、奉献精神强、有责任心、有力量的优秀教师从事德育治理工作和班主任工作。 3、完善教师实施德育的鼓励与评价机制 对教师的评价不仅要考核其教学力量，还要考核其育人力量、考核完成德育任务的状况。将教师的师德表现、做学生德育工作的状况作为教师聘任、晋升、奖惩的依据之一。 我校将坚决贯彻德育为先、全面进展的教育方针，自觉担负起未成年人思想道德建立的责任，做好这项工作，努力为未成年人的成长供应良好的教育。 篇3：善小道德教育活动方案 开展“善小”道德教育实践活动方案 电气丁班 为全面提高职

28、工的道德素养，深化“以德治企”工作，推动“两型两化”国内一流发电公司与和谐企业建立，公司党委打算在公司内开展“善小”道德教育实践活动。依据公司及分场要求，结合本班实际状况，制定如下活动方案。望全班人员仔细执行。 一、明确“善小”道德教育实践活动的宗旨意义和指导思想 “善小”道德教育实践活动旨在：以推动精细化治理和文明创立活动为主要目的,教育广阔职工,从小处着眼，从小事着手，从点滴做起，从自身做起，从现在做起。实现以道德修养、好学上进、遵纪守法、科学安康为主要内容的思想素养的提高，实现以团结和谐、尊老爱幼、礼貌待人、情趣高雅为主要标志的文明意识的进步，实现以爱岗敬业、勤俭节省、求严务实、奋勉进取

29、为主要目标的工作局面的形成。 指导思想：以*理论、“三个代表”的重要思想和科学进展观为指导，全面落实“以德治企”的根本方略和公民道德建立实施纲要的根本要求，深入学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极开展安全生产、优质效劳、文明行为和双增双节四个“善小”行动，引导广阔干部职工从自身做起，从小事做起，树立良好的文明意识，逐步形成标准的道德文化和自觉的职业行为习惯，推动公司精神文明建立。 二、抓住“善小”道德教育实践活动的重点内容 1、安全“善小”行动：开展“善小”在身边安全教育，引导职工树立“关注细节，落实责任，重在执行”的安全治理理念；实施“善小”在手中安全行动，仔细查处担心全行为习惯和隐患，

30、以“零违章”实现“零事故”，确保生产安全、交通安全、人身安全和家庭财产安全。 2、效劳“善小”行动：树立班组与班组之间、人与人之间相互协作，为他人效劳，共创和谐的理念，加强效劳理念教育和业务技能培训，强化效劳意识，争做优质效劳表率；完善效劳标准、标准效劳行为，营造和谐环境；提高工作绩效和效劳质量。 3、文明“善小”行动：标准日常言语，告辞不文明语言，做到虚心慎重、态度和气、待人热忱；标准日常习惯，摒弃不文明行为，做到举止大方、行为标准、言行全都；提高道德操守，增加自律意识，做到讲诚信、讲宽容、讲奉献。 4、节省“善小”行动：切实搞好节能降耗工作，细心操作，仔细调整，保持最正确参数运行；从点滴做

31、起，节省一分钱、一滴水、一度电、一克煤、一滴油、一张纸。 三、实施步骤 1、学习教育，培育理念 一是仔细组织学习公民道德建立实施纲要、“八荣八耻”社会主义荣辱观和安全生产法、国务院关于做好建立节省型社会重点工作的通知等，提高职工对建立节省型社会、构建社会主义和谐社会重大意义的理解，正确把握其详细内涵和要求，充分熟悉开展“善小”道德教育实践活动的必要性和紧迫性，培育职工的“善小”意识，不断提升个人文明道德素养。二是深入开展形势任务教育，引导职工正确熟悉公司面临的新形势和新任务，看到公司进展前景，深入挖掘内部的巨大潜力，自觉树立关注细节、从我做起的精细化理念和执行意识，积极参加“善小”道德教育实践

32、活动。三是仔细学习“善小”行为标准以及职工职业道德标准等，引导职工主动将“善小”理念落实到工作和生活中的详细行为上，使“善小”变成自觉行动，确保活动取得实效。 2、深入查找，确立标准 在学习教育的根底上，依据岗位职责、工作实际，参照公司及分场安全、效劳、文明、节省四个“善小”行为标准，从日常行为习惯入手，深入查找，反复开展争论，确立本班组的安全、效劳、文明、节省“善小”行为标准，组织职工仔细学习，逐步形成自觉遵守“善小”行为的良好气氛。 3、严格落实，整改提高 全体职工对比“善小”行为标准，仔细检查日常工作和生活中的行为习惯，不断整改提高，加强沟通学习，推广好的做法，不断提高思想觉悟和道德素养

33、，为公司的长远进展多做奉献。 四、组织领导 为将“善小”活动切实落到实处，成立本班“善小”道德教育实践活动领导小组。 组 长： 成 员： 五、活动要求 1、落实责任， “善小”活动领导小组成员要树立大局意识，把落实本职岗位职责与促进“善小”活动相结合。把开展“善小”道德教育活动作为精神文明建立的重要内容，领导全班人员身体力行，做“善小”道德教育实践的榜样，确保活动的全员性和实效性。 2、抓好结合，丰富活动内容。要结合工作生产实际，组织开展好安全大检查、合理化建议等主题活动，增加“善小”活动的针对性和实效性；要结合文明创立系列活动，深入贯彻落实公司职工文明公约和“十不十讲五树”等文件精神，组织开展好“十大不文明行为”征集和“文明之星”评比活动，充分发挥领导小组带动示范作用，促进文明创立工作创新创效。 3、做好宣传，营造良好气氛。积极宣传“善小”活动的重大意义，调动职工参加活动的积极性，同时要加强反面曝光，鞭策后进，促进良好行为习惯的养成；大力宣传“善小”活动中涌现出的先进人物，培育“善小”典型，促进活动全面进展。