幼儿园秋游主题活动方案幼儿园秋游主题活动方案设计(七篇).docx
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1、 幼儿园秋游主题活动方案幼儿园秋游主题活动方案设计(七篇)幼儿园秋游主题活动方案 幼儿园秋游主题活动方案设计篇一 为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的学问,我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的欢乐,并激发孩子们的奇怪心和探究欲。在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷神秘,体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动,增进亲子之间的互动关系,增加幼儿环保意识。 二、活动时间 三、活动地点 临河湿地公园 四、活动对象 曙光幼儿园全体小朋友和家长 五、活动要求 a、对幼儿的要求: (1)在活动中紧跟家长,不乱跑。 (2)在公共场所不大声喧哗。
2、 (3)在公园里不任凭采摘花草。 (4)人多拥挤处排队,遵守规章。 (4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或回收站。 b、对家长的要求: (1)留意孩子的穿着,穿轻巧的鞋子,以便利步行。 (2)要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食,并每人预备好一个垃圾袋,教育孩子爱护环境的卫生,不乱扔垃圾。 (3)教育幼儿不要随地大小便。 六、活动内容 1、和孩子观赏美景后可作画。 2、观看树叶落下来的奇妙现象并进展树叶粘贴画。 3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。 4、把以上三项活动过程拍照留念。 七、活动延长 1、请家长帮忙幼儿回忆自己的发觉,并将秋游照片、摄像带到幼儿园
3、沟通。 2、依据照片评比最美家庭和活动组织最正确班级。 幼儿园秋游主题活动方案 幼儿园秋游主题活动方案设计篇二 一、活动主题 金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延长到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的综合素养,塑造我校素养教育,一切为了学生全面进展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。 二、活动主旨 1、作为学校的特色教育教学活动的一局部,让学生在活动中放松身心,为更好学做预备。 2、增加师生之间的沟通与了解,增进友情,传替欢乐。 3、塑造我校品牌,提高我校形象。 三、时间:2022年11月13日
4、(星期五) 四、地点:温州游乐园 五、人数:学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。 六、负责及跟班教师: 详细负责:章育宝、程洪先、梁中英、方保前 各班班主任负责治理本班学生,跟班教师协同治理。 七、活动过程: 1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,预备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。 2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进展游玩留意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车动身。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。 3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车
5、返校。 八、留意事项: 1、班主任必需事先在班级进展安全教育、树立安全第一的思想。 2、跟班教师积极协作班主任参加本次活动,不得离开中队学生,教育学生要留意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。 3、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。 4、全部学生必需以小组为单位活动,活动前后都必需仔细清点人数。发觉问题准时上报。 5、全部学生必需返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期留意事项前方可允许学生离校。 幼儿园秋游主题活动方案 幼儿园秋游主题活动方案设计篇三 活动时间:2022年10月19日(8:3010:30) 活动地点:铁佛寺 参与人员:园长、全体教职工及
6、幼儿 活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。 2、感受大自然中各种植物的变化。 3、参观各景点,了解其中意义。 4、熬炼幼儿坚持究竟的意志,吃苦耐劳的精神。 活动预备:1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机 (各班拍照留念) 活动过程:1、动身前召开全体会议,讲清秋游活动留意事项及游园路线。 2、每班预备一份秋游安全预案方案。 3、活动前需向幼儿说明要求及留意事项。 1)不和生疏人走 、不和生疏人讲话。 2)不捡地下的东西、不任凭落伍、不 3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危 4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、 不随地大小便。 4、学大中班每班两名教师,小班三位教师。
7、 5、路线:渡仙桥(元宝湖) 泰山行宫二郎岗马致远纪念馆完毕。 6、 教师介绍各景点名称及相关内容。 7、各班照相留念。 8、清点幼儿人数、排队回园。 活动完毕 飞龙幼儿园 2022年10月18日 幼儿园秋游活动方案 活动时间:2022年11月5日 活动地点:海底世界 班级:大三班 幼儿园秋游主题活动方案 幼儿园秋游主题活动方案设计篇四 一、活动目标: 1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的潜力。 2、让幼儿在感受到大自然完善的同时,丰富学问,开阔眼界,体验群众活动的欢乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。 二、活动预备: 1、让幼儿带上少许
8、的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中就应留意的安全事项。 3、交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。 三、活动过程: 1、到目的地分班集中。 2、交代活动中留意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿叙述秋游见闻,家长记录;b、完成秋天在哪里表格)。 3、巡游_广场。 4、大家共同共享零食,幼儿自由活动。 四、活动延长: 1、幼儿口述日记“这天我们秋游“,家长记录。 2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布局部幼儿的日记、家长的随感。依据课程改革的要求及纲要的教育理念,我们对幼儿实行了敏捷多样的综合创新潜力的测试。 经测试发觉了大局部幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如:有的在数学
9、方面进步很快,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比拟多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不抱负,如:小奇小朋友,他能依据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不干净不清晰。 但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比拟满足的,其他方面也不错,如:幼儿都喜爱这个群众,幼儿间、师生间的关系比拟融洽、友好,人人都有群众荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我效劳意识潜力较强,愿意为群众做好事。依据以上状况,我们认真分析了缘由,主要是: 1、透过创设各个区域活动,依据本班幼儿的根本进展水平,拟定各区角的详细目标。对嬉戏中不断产生的新
10、主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进展活动。透过活动区的活动提高幼儿的动手操作潜力,充分发挥幼儿的主动性和制造性,进展幼儿的交往潜力和解决问题的潜力。使得幼儿有了自我表现的时机,在不断的无拘无束的自我表演、自我观赏中,幼儿有了自信,慢慢地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再害羞了,能大胆地回答下列问题和完成操作活动了。 2、与平常的学习方式有关。透过参观、观看、操作等实践活动,幼儿把握的较好,简单理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的专心性和主动性,共性是在计算方面表达。 幼儿园秋游主题
11、活动方案 幼儿园秋游主题活动方案设计篇五 活动时间:2022年9月29日 活动地点:创意农庄 活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游) 活动目标: 1、结合“熟悉秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美妙。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的学问及阅历。 2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟生疏走,没有家长伴随不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事肯定要跟教师说,不得随便离队) 3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的亲密性,共享亲子同游的乐趣。 一、家长留意事项: 1、
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- 幼儿园 秋游 主题 活动 方案 方案设计
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