幼儿园蒙氏班工作计划与总结.docx

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1、 幼儿园蒙氏班工作计划与总结 幼儿园蒙氏班工作规划与总结 学期工作规划 秋风乍起，冷空气为9月的天气带来丝丝凉意。在201*年9月，我和刘小玲、袁慧春两位教师一起走进装修一新的二楼教室，组成了大班蒙氏温馨和谐的班集体。在蒙氏教学组里，大班被称为月亮班，本学期出于对蒙氏教学特色的重视，园领导特意把三个蒙氏班调到一起，并对环境做了极大的改善，令选择蒙氏班的家长和孩子真正感受到了“蒙台梭利儿童之家”的温馨气氛。身处这样优良的教育环境中，作为其中一份子的我不禁暗下决心，肯定要努力提高自身的专业素养和业务力量，做出令幼儿和家长满足的工作。 为此，我要在新的学期里协作班主任刘小玲教师、保育袁慧春教师做好班

2、上的教学和保育工作： （一）班级状况分析：本班共31名小朋友，男孩19人， 女孩12人。他们都是原中班蒙氏的小朋友，还有几名新生，分别是从区直幼儿园转学来的肖若然，从中体美转来的刘奕鸣，来自中班艺术的姜景若、徐昕瑶。原来的小朋友都承受过蒙氏训练，对蒙氏教学很熟识，新小朋友里除了肖若然学过蒙氏，另3名小朋友都一无所知，需要我们依据状况进展教学，而且对于他们还要尽快的消退对于教师同学的生疏感，尽快的融入我们这个大家庭里来。 （二）教学工作：本班是以模式教学为班级特色的，我和 刘教师协作负责蒙氏的教学，另外我担当托福幼儿英 语的教学。对于蒙氏教学，我负责数学、感官综合、美术等局部。美术包括运笔练习、

3、颜色练习等。关于蒙氏教学，我在暑期和刘小玲教师一起参与了在“泰跃朝阳”幼儿园进行的蒙氏培训，虽然和几年前我们在幼儿园里参与的一样同为初级的蒙氏教师培训，但这次负责培训的尹秀丽教师是在蒙氏教育第一线工作多年的教师，她的培训内容侧重于教师们该如何指导孩子进展每天的蒙氏操作活动，并提示了许多孩子在平常操作中会消失的问题。令我受益匪浅，原来对于蒙氏教学只停留在熟悉教具和操作教具的层面上，对于如何指导幼儿学习还只是模糊的概念，现在通过学习之后自我感觉有了质的飞跃，不再是那种摸着石头过河的彷徨了。真要感谢幼儿园为我们供应的珍贵的学习时机。 （三）保育工作：我班配有特地的保育教师，作为教学老 师我会协作袁教

4、师共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯，树立幼儿的自我效劳意识和安全意识，使他们度过开心的幼儿园时期，为今后的学习打好根底。 （四）环境创设工作：我们室外的环境是围绕蒙氏特色来 布置的，室内除去蒙氏教具的摆放外，空余地方有限，我预备布置一个值日生墙，并把值日内容详细化，值 日生贴照片，并评出明星值日生。还要突出英语角，使之与表演活动联系起来，孩子们可以在扮演各种角色时学习用英语来表演。 工作必需先规划，否则就成了无根之水，无本之木，规划制定了， 任洁 201*年9月20日 学期工作总结 就看自己的行动 大班蒙氏 不知不觉中，暑尽冬来匆忙一个学期。恍恍惚惚中，孩子稚嫩的身影在催动新年的脚步。

5、专心的听一听，孩子那经过一个学期的进展而逐步完善的话语，会心的笑一笑，为一个学期的劳碌。是啊，年复一年，但见孩子的成长，收获的是满心的喜悦，留恋的是孩子的一颦一笑。回忆本学期的工作，每一项工作由于都有了规划而得以顺当开展，并取得了较好的成果。现将本学期工作作如下总结： 1、积极参与园务学习，深刻领悟领导的工作任务目标，踏实、仔细、积极、细心的完成各项工作。与同事团结协作，共同治理好班级日常事务。因着我们全部教师的共同努力，我们的幼儿园在幼教世界向前坚实的迈进了一步，站在更高的起点，走向更加绚烂的明天。新的起点，新的动力，新的成长，园领导为了提高每位教师的教学力量，绽开园内教师教研大练兵，亮出我

6、们的优点，充分利用电教手段，在同仁的关怀爱惜下，教学水平步步提高，新课好课层层涌出。2、擅长观看每个孩子的特点，采纳不同的方式方法对待每个孩子。爱与信任是教育的源泉，让每个孩子都在原来的根底上获得更大的进步是我的最大的欣慰。看吧，我班的孩子通过小班一年的熬炼与进展，在幼儿园这一片欢乐暖和的天空正渐渐绽开他们稚嫩的羽翼学习飞行，他们的眼睛里闪烁着自信和对我的信任和依靠。特殊是在后期的汇报演出的排练中，孩子们积极地呈现自己的学识，虽然还充满着拙劣，虽然有许多地方还需要锤炼，但是他们所表现出的得意与努力却足以感动我! 3、仔细完成年级内的工作安排，听从级长的安排，与年级组教师通力合作，呈现小班年级组

7、的合作与人文关心。在级长的关怀下，我们小班绽开了数学教研活动，有阅历的教师带着年轻的教师坐下来探讨数学活动的教学细则，通过听课、说课、评课，让每位教师受益匪浅。在以后的工作中还将绽开其他课程的教研活动，帮忙群体内教师尽快的成熟与成长。 4、仔细组织好班级日常教育教学工作，钻研教材，具体备课，从孩子实际动身，采纳适合班级幼儿的教学方法，调动幼儿学习的积极性，关注全体，同时留意个别教育，营造宽松、嬉戏式的的学习气氛，鼓舞孩子大胆表达自己的观点。留意孩子良好的生活习惯的培育，注意孩子自理力量的提高，让孩子学会与同伴友好相处、团结友爱，增进同伴间的友情，促使其性格安康活泼的进展。 5、做好班级的卫生保健工作，定期消毒，定期清洗被褥，严抓孩子的日常卫生习惯，准时发觉孩子的特别状况准时做出相应的处理。由于“手足口”、“甲感”的大规模爆发，对幼儿园、对班级的卫生给出了严峻的考核，因此，在日常生活的每个环节，我们都更加细心、更加急躁的督导每个活动，给孩子营造一个安全卫生舒适的幼儿园生活环境。 友情提示：本文中关于幼儿园蒙氏班工作规划与总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，幼儿园蒙氏班工作规划与总结：该篇文章建议您自主创作。