幼儿园教育心得感悟幼儿园的教育心得(2篇).docx

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1、 幼儿园教育心得感悟幼儿园的教育心得(2篇)推举幼儿园教育心得感悟一 1、知道常见的水果与蔬菜的名称，能够对它们进展正确地分类。 2、培育幼儿的分析推理力量。 白菜、黄瓜、土豆、茄子等蔬菜 苹果、梨香蕉、橘子、桃子、葡萄等水果 幼儿用书 1、猜谜语，引导幼儿依据事物特征猜谜底。 教师：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。（谜底：香蕉） 紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。（谜底：茄子） 小结：通过好玩的谜语，让幼儿更加熟识以一些水果和蔬菜的特征。 2、出示实物，让幼儿识别蔬菜和水果。 1）教师出示白菜、黄瓜等各种蔬菜，请幼儿辩认并说出他们的名字。 教师：请小朋友看一看，你见过这些蔬菜吗？知道它们都叫什

2、么名字吗？你还知 还知道哪些蔬菜，他们的形状有什么特征？对我们的身体有什么好处？ 2）教师出示苹果、梨、香蕉等各种水果，请幼儿识别并说出它们的名字。 教师：这些美丽的水果都有一个好听的名字，你们知道是什么吗？你还知道哪些 水果？它们长什么样？味道是什么样的？ 3）教师将水果和蔬菜混在一起，请幼儿对蔬菜和水果进展分类，提高幼儿的常识认知力量。 3翻开幼儿用书，加强常识分类练习。 教师引导幼儿观看图中的水果蔬菜，并进展分类，用红色的笔圈出水果宝宝，蓝色的笔圈出蔬菜宝宝。 教师让幼儿回家收集有关蔬菜和水果的谜语，然后进展猜谜竞赛，看谁猜得多猜得准。 略 推举幼儿园教育心得感悟二 时间过得可真快，转瞬

3、从事幼儿教育已两年多的时间了，在各位领导、教师的帮助下，经过自我的努力，使我提高很大。 在踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着着小朋友一齐做嬉戏，学习简洁学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是根底教育的有机组成局部，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢快，得到进展! 工作中，每

4、一天应对一群嘴里总有讲不完的话的得意孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的得意，还掺杂着一股浓浓的人情味!班上有一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开头流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动完毕后，大家一齐回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时他已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关怀别人的同时也被关怀着，这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的完善童心，使我们能用这颗心去理

5、解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的教师参与，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧急。这节课上得不是很胜利。经过领导的细心指导和自我的反省，发觉原先这节课有许多漏洞。在其次次上课时，我留意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的缘由，吸取了教训。在其次次，三次的活动中，一点一点地去克制，效果也一次比一次好，就这样，在实践工作中，使我成长起来! 经过了两年多的磨练，我在组织教育活动的时候，有必需的提高，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多学问。在观摩课上，也学到了很多阅历，回头想想与自我刚来幼儿园的时候相比，的确提高了很多，在那里要感谢幼儿园给我这个团结的大团体中学习的时机，也要感谢各位同行的细心帮助，使我很快“成长”起来。 教育是一门博大精深的学问，并且学无定法，应对如雪花纷飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢快中学习，在欢快中得到进展。 你们是幸福的，我就是欢快的，为你们付出的，再多我也值得。