幼儿园教师半年度工作总结2023年.doc
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1、 幼儿园教师半年度工作总结2022年 时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。说到总结才猛然感觉到,是啊,我参与工作已经整整半年了,从一个刚从学校(毕业)的学生到现在已经为人师表的教师。回忆这半年,我付出了多少又收获多少呢?在这短短的几个月时间里,即劳碌又充实,有很多值得总结和(反思)的地方。 在新学期开头,我就和田教师分到了一个班,我们共同担当中班,我们团结合作,亲密协作,发挥自己的强项,每一项工作都做得扎扎实实。业余时间我们加强幼儿的各项熬炼,开设各个区角,丰富幼儿的业余生活。我们仔细学习新纲要,用其崭新的(教育)理论知道自己的工作,不断地完善,充实自己
2、,开拓创新,与时俱进,辛勤的劳动最终换来了硕果累累。 1.与幼儿的情感沟通方面 我很重视与幼儿之间情感的沟通,喜爱并敬重我们班的每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多问题便迎刃而解。无论活泼,顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮忙,帮忙他们树立自信,走出(自我评价)的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉得到。坚持喜爱,敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。对于理解力量较差的幼儿,我会在课余时间与他们进展补习,使他们能跟上教学进度。还利用他们最爱的动漫进
3、入教学中,选一些有教育意义的动漫清幼儿观看,使他们更能懂得学习(故事)中主角的各种好习惯,改正一些不良的习惯。 2.常规方面 由于我班是新生,他们带着家庭中的不同习惯走到一起。很多孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一名教师,深知只要将常规培育好,教学才会有序的进展。如:午餐时介绍各类饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食,午饭后进展漫步,利用教育儿歌教育幼儿要饭前便后要洗手。培育幼儿去放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。到如今,我班幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。 3.教学方面 我们开展了主题,领域教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种(教学(方法),制作自制玩
4、教具。我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到主题与环境相结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了语言区、美工区、益智区等区域,并不断丰富材料。 4.家长工作 擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。这学期,我通过了多种(渠道)与家长沟通,针对每一位幼儿状况,实行不同的方式进展家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,是我的工作得心应手。 通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。这一学期的成绩也是可喜的,但远远不够,在环境为教学的效劳上还缺乏主动性,从事幼教工
5、作半年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标,今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驶课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的一年里连续多学、多思、多试。努力把工作做得更好。我信任:“精诚所至,金石为开”,我会在今后工作中加以改良,连续努力,跟上社会时代的步伐。 幼儿园教师半年度工作总结2022年2 本学年,我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下,根据上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,仔细执行(工作规划),扎实贯彻“科学进展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水
6、平和保教质量为宗旨,以制造性嬉戏为园本教研的内容,以纲要的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和进展”为动身点,致力于教学和治理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了肯定的成绩,现简要总结如下: 一、重视学习,革新观念,提升教育理念。 理念是先导,学习是保证。为进一步地转变广阔教师的教育观念,让全部教师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学习。三月份,局部教师参与了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座开启(儿童)智能的另一把金钥匙”,从中对奥尔夫音乐有了初步的了解;请安海鸿江职业学校的颜明明教师为全园教师进展“从发觉到制造童心童画”的美术
7、讲座,(本次活动还请我们的拉手园新朋幼儿园的教师前来一起学习)让教师从另一个角度来对待美术教学;四月份参与安海镇举办的“专题培训讲座幼儿园嬉戏活动的指导”,晋江进修学校的苏海云教师运用理论和实际相结合的方法,深入浅出地为我们介绍了制造性嬉戏开展的一些指导策略,帮忙我们教师解决在实际教学中消失的一些问题。撰写论文一向是我园比拟薄弱的环节,这学期本人撰写的论文如何在幼儿园开展制造性嬉戏和李惠群教师撰写的论文_分别荣获“安海镇优秀教学论文评比”二、三等奖,这无疑给我们全园的教师供应了学习的典范,促使教师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。 二、强化治理,落实(措施),提高教学实效。 1、加强
8、内部治理。本学期依据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参与他们的教研活动,共同探讨教学当中消失的问题,使活动详细化、常常化,并有实效性。 2、有了内部治理,也要有上级领导的催促与指导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进展调研,了解本园的班生规模和师资状况,并提出了很多珍贵的建议;三月初晋江市工作督导组到本园进展督导,对园里存在的问题提出了实质性的改良措施;同时镇里组织人员屡次对本园进展保教、安全常规检查,从各方面促进本园的进展。 3、仔细抓好教学常规检查工作。教学标准是每位教师必需遵循的根本准则,是衡量一位教师是否胜任工作的根本标
9、准。从期初开头,我们始终坚持检查制度,并做到每次检查有记录、有反应。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课,都要求教师做好听课记录并对活动进展评析;听讲座要有笔记,每星期要有一篇反思,每个月要有观看记录,活动前要制定好教学规划全部这些从检查的状况来看,大局部教师工作都做得非常仔细。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善,制造性嬉戏做为一项常规工作得以顺得开展。 4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。 教师参赛。教师参加竞赛不仅能提高教师本人的素养,也能提升本园教师的分散力。在期初我园开展了班级环境创设评比
10、,班级两位教师和一位保育员齐心协力,呈现了教师们过硬的美术功底和良好的审美力量;在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”竞赛中,我园的施丽妮、许清清两位教师分别荣获一、二等奖,特殊是许清清教师通过本次竞赛,我们全园教师更是见证了她本人的成长。本学期我们进行了大型的“六一文艺汇演”,本次活动我们提出的(口号)是:“人人上六一,班班比实力”,让每位孩子都上台呈现自己,每个班级的节目进展评比(包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进展了评比),本次活动获得了胜利,而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。 幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩表达了我们教师的教育教学水平,也分散了我们教师的
11、辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“安海镇第_届向前走杯青少年美术、书法现场竞赛、安海镇第_届工行杯卡拉ok竞赛、_年安海镇“双飞燕杯”少儿棋类竞赛、晋江市第_届世兴达杯中小学生幼儿(围棋)竞赛、第_届晋江鞋(文化)动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人;获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人;特殊是由蔡尔霜和陈红明两位教师排练的舞蹈龙娃庆六一荣获“安海镇弘扬雷锋精神,共建和谐校园”六一文艺汇演一等奖,这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的确定。全部的成绩既是教师孩子努力的结果,也是家长的支持程度的表达。 三、重视研
12、讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。 “在研讨中进展,使每位教师都能得到熬炼的时机”。这是我们研讨的目的所在。 1、坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨气氛,使每位教师都能得到熬炼的时机。 2、推动园本教研的开展。本学期连续以“制造性嬉戏的有效开展”为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班教师能扎实地开展制造性嬉戏,有的班级在制造性嬉戏的开展上的确也到达了肯定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进展检查和指导,使我们更明确园本教研的重要性和必要性。 3、参与泉州市、晋江市、
13、安海镇的教研活动,共25人次,取长补短,促进教师的专业成长提高教育教学水平。 4、和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园供应观摩现场,让她们参加到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮忙,同时对我们也是一种促进,她们的意见和建议促进我们去思索、去改良。 5、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题,开展各种活动,如大班孩子帮小班孩子穿衣服,整理衣着;中班孩子帮护园老伯捡树叶;大力弘扬雷锋精神。结合三八节,大班幼儿制作(贺卡)、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对教师阿姨妈妈奶奶的爱;(清明)节教师和大班幼儿共同制作花圈,祭扫烈士
14、陵园,并对幼儿进展爱国主义教育。开展六一节系列活动,大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装;中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动,由交警向中班幼儿讲解交通学问,本次活动还登载在泉州晚报和晋江经济报上;小班幼儿制作水果沙拉,来感受节日的气氛。 四、以人为本,家园合作,注意孩子的安全与安康。 1、一学年来,我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与协作,特殊是今年六一节文艺汇演的胜利举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参加到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了欢乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活状况以及幼儿园的教育状况供应了条件
15、,受到家长的普遍欢送。 2、利用各种形式的家长会,促进家园联系。本学期开展的“育儿(阅历)沟通会”把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,转变以往教师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的沟通。 3、安全与安康是我们永恒的话题。我们把(安全教育)纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增加孩子的自我爱护意识,并举办相应的学问讲座、分发材料,以争取家长的协作,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。 加顾一学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改良的空间,为此,我们针对教育教学中的
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