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1、 幼儿园母亲节创意教案范本【三篇】【篇一】 活动目标 1.幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2.了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备 1.晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈欢快等等。 2.教师和家长共同给幼儿表达爱妈妈的一些故事,也可观看一些训练影片妈妈再爱我一次、母女情深等。 3.与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 4.制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5.事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更安康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓舞孩子
2、和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的安康一餐。 活动内容 低幼、幼幼组 学习感恩母亲的歌,例如:我的好妈妈世上只有妈妈好等,增加爱妈妈的情感。 学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组 利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈,我永久爱您”的主题谈话。 利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。 结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色安康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 结合教学活动给妈妈的心愿卡,幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈中幼组。 以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱高幼组 【篇二】
3、 活动目标 1.预备并参与母亲节庆祝活动,感受温馨的节日气氛。 2.为妈妈送上布满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”,加深母子亲情。 活动预备 1.人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简洁扮装。 2.音响设备,抒情音乐的录音带。 3.“亲亲妈妈爱心盒”。 4.制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。 活动过程 一、迎接妈妈 由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,由于我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢快成长。现在,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特别的日子里,让我们好好地为我们的妈妈效劳吧。
4、 (请幼儿端上预备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。) 二、演唱歌曲不再麻烦好妈妈 主持人:今日是一个不寻常的日子是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲不再麻烦好妈妈。(集体唱。) 三、亲子玩耍 主持人:下面我们来做几个玩耍。请教师来介绍玩耍规章。 玩耍:宝宝的呼唤 师:请全部的妈妈上来,背对着犬家。教师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声“妈妈”假设妈妈听出来是自己宝宝的叫声就请举起手来。 延长活动 最终别忘了给全体妈妈和全体幼儿合影。 【篇三】 活动目的: 1、通过比较,让学生体会母爱是宏大的、无私的。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、让
5、学生把爱延长到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和教师。活动预备: 1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。 2、预备卡纸、彩笔 3、手语歌感恩的心 4、制作幻灯片 活动形式:介绍、表演、宣誓 活动过程: 一、谈话导入主题: 同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?妈妈母亲节马上就要到了,今日我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。 二、调查统计: 同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?5月份的其次个星期日今年的母亲节是几号?11号今日是7号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。 教师小结
6、:通过刚刚的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。 三、了解母爱的宏大与无私: 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生沟通。 我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我补缀好 教师简洁讲解一下母亲从怀孕到培育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。 四、说一说自己对母亲的爱: 妈妈的爱是无私的,宏大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生沟通 我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是教师也知道有些同学做的不够好。比方:回
7、到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批判的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生沟通 五、实施回报方案 1给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信 2帮母亲做家务 放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。 3陪妈妈聊谈天 陪妈妈聊谈天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积存情感。 今日教师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好? 六、主题的拓展: 今日我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师期望同学们在承受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 播放课件:誓词 感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我安康地成长;感谢我的教师,您给了我教育,教我学学问,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友情,教我学会关爱,让我布满了期望。感谢社会,感谢人生。我确定自理、独立、自尊、自强,安康成长! 师生一起宣誓。 七、教师小结: 通过今日的活动,教师期望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱表达在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。
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