幼儿园母亲节活动主持稿.doc

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1、 幼儿园母亲节活动主持稿幼儿园母亲节活动主持稿1 敬重的家长，亲爱的小朋友们： 大家下午好！ 首先，我对来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最热闹的欢送。母亲节是一个宏大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的诚心祝愿。 小朋友们，妈妈为了我们不辞劳累，给了我们无私的爱，我们是不是应当在母亲节降临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开头。 首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您亲爱的妈妈。接下来让我们一起观赏歌曲母亲观赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的暖和。试着想一想

2、，等到妈妈老了，需要我们照看的时候，我们是不是应当用同样的爱去关怀照看她们呢？ 接下来我们进展默契大考验嬉戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。 2、默契大考验 目的：增进亲子间的相互了解。 方法： a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。 b、主持人出题，亲子一起作答： 1、妈妈最常看的电视节目， 2、妈妈最喜爱吃的水果， 3、妈妈最喜爱的休闲活动， 4、你最爱吃妈妈做的哪道菜， 5、妈妈最常对你说的一句话。 c、每写完一题，亲子一起听口令1、2、3、出示答案。 亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。 d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族，赐

3、予表扬并鼓舞。 主持人：有些家庭对彼此间特别了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。 3、共同栽培“亲子之花”。 目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。 方法： a、要求家长和孩子们一起种一盆小花， b、让孩子给花盆涂色， c、由教师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子教师会带着孩子们好好呵护照看好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花， d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。 主持人完毕语： 今日在这特别的日子里

4、，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩嬉戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，或许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，由于母亲的心总是那么简单满意，亲爱的母亲，今日是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝愿全天下的母亲：幸福安康、漂亮永久！ 幼儿园母亲节活动主持稿2 活动预备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）主持人：甲salen 乙candy开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。 乙candy：有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。

5、母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光芒的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年悄悄承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最诚心的感谢及最热闹的欢送！ 合：母亲节亲子活动现在开头! salen：小朋友你们知道今日是什么节日吗？-母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月10日candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？-5月的第2星期5月10日salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说

6、说母亲节是怎么来的好不好好！ candy抓紧告知我们吧cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的candy：介绍母亲节来历.提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐 salen 母亲节是谁的”节日呢？ 幼儿园母亲节活动主持稿3 敬重的家长，亲爱的小朋友们： 大家下午好。 首先，我对来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最热闹的欢送。母亲节是一个宏大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的诚心祝愿。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳累，给了我们无私的爱，我们是不是

7、应当在母亲节降临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开头。 首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您亲爱的妈妈。接下来让我们一起观赏歌曲母亲观赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的暖和。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照看的时候，我们是不是应当用同样的爱去关怀照看她们呢？接下来我们进展默契大考验嬉戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。 2、默契大考验 目的：增进亲子间的相互了解。 方法： a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支签字笔。 b、主持人出题，亲子一起作答： j

8、妈妈最常看的电视节目 k妈妈最喜爱吃的水果 l妈妈最喜爱的休闲活动 m你最爱吃妈妈做的哪道菜 n妈妈最常对你说的一句话 c、每写完一题，亲子一起听口令三、二、一出示答案。 亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。 d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超級默契家族，赐予表扬并鼓舞。 主持人：有些家庭对彼此间特别了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。 3、共同栽培“亲子之花” 目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。 方法： a、要求家长和孩子们一起种一盆小花 b、让孩子给花盆涂色， c、由教师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子教师会带着孩子们好好呵护照看好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。 d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。 主持人完毕语： 今日在这特别的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩嬉戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，或许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，由于母亲的心总是那么简单满意，亲爱的母亲，今日是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝愿全天下的母亲：幸福安康、漂亮永久！