幼儿园新生家长会发言稿例文(范文模版).docx
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1、 幼儿园新生家长会发言稿例文(范文模版) 幼儿园新生家长会发言稿例文 孩子第一次入园是一件牵动全家人的事,对小朋友来说,幼儿园是个全新的环境,能否适应这个新的环境,对于孩子的身心安康与成长进展,具有重要的影响,让我们来看看这篇新生家长会发言稿的内容吧 首先,我代表我们全部的工作人员欢送你们来到星加双语幼儿园,感谢你们选择了我们星加双语幼儿园。 今日召开这个家长会有两个目的,第一让家长更清晰我们幼儿园的教学特色。其次,也是各位家长最关怀的,也就是新生人园,家长需要在生理和心理上为我们的孩子做些什么。 我们幼儿园师资力气比拟雄厚,大专学历以上到达90%,师范毕业类教师到达。我们幼儿园有两大教学特色
2、:第一是我们的双语教学,其次是蒙特梭利教学。 我们每个班都有专职的英文教师,英文教师在保证每天的英文教学外,在平日的生活嬉戏中,我们的英文教师会尽可能多的与孩子用英语沟通,那么小的孩子学英语,家长心里确定也有担忧:他们能学会吗?我盼望家长不要把英语定位在单词,句子等数量上,我们所创设的这个课程,只是盼望我们的孩子在学得一些简洁常用的英文单词和句子根底上感受英语给孩子带来的乐趣,培育他们情愿接触英语,学习英语的一种兴趣,尽可能多地创设这样一种情境,刚刚我们jackie教师的课的主要句型是i like.,我们看到小朋友回答下列问题都很踊跃,而且根本把握了这个句型,首先我们教师抓住了一个幼儿乐于表达
3、自己喜好这样一个特点,小朋友情愿说出自己喜爱什么,情愿与大家共享,而且今日教师出示的东西是他们熟识并且喜爱的,再加上嬉戏的刺激,教师的引导,幼儿就很简单把握这个句型了,而且这个句型在生活中运用的频率也很大,这在不断地运用中又起到了一个复习的作用,所以我们的英文活动大多是结合我们的生活,抓住幼儿的兴趣点设计活动的。 同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活,刚刚我们托班小朋友展现的就是一节安康活动,教师为什么要选择这样一个课程呢?由于穿鞋子对托班孩子来说是有肯定难度的,这一过程不仅熬炼幼儿的动手力量,还涉及到孩子的观看力量,观看两个鞋子有什么不同,那我们邓教师通过找朋友的嬉戏引导孩子穿鞋子
4、的正确方法,两个头碰在一起是两个好朋友,穿在脚上就会特殊舒适,另外,我们会发觉教师对一些穿错的小朋友没有准时的更正,而是让他走一下感受一下是不是很舒适,让后观看一下两个鞋子有没有做好朋友等手段让孩子自己发觉我穿错了,然后自己订正,这样孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了,下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了。另外我们教师还依据各班主题内容的需要,带着孩子去菜市场仿照大人买菜,去参观蛋糕房,了解蛋糕的制作过程,教师带着孩子走上大公路观看红绿灯的变化,汽车的种类等等有关科学,生活,语言等活动。家长一会在参观各个班的时候也可以向我们的教师询问一下,特殊是托班家长,一会可以和我们的邓教师沟通一下。 蒙特梭利
5、教学是我们蒙氏双语班的特色,首先他是混龄教学,目的是培育幼儿之间的合作、互助精神。每天孩子都会有将进一小时的蒙氏训练,通过幼儿对一些实物的观看、摸索,从而找到规律,更甚者有的小朋友可以做延长活动,他想到了其他新的规律,这样一种每天的训练工作,目的是培育幼儿制造性思维,规律性思维,幼儿的动手协调力量等,并且这对培育幼儿良好的学习习惯起着重要的作用。这种教学方式注意的是教师“引”而“不是教”,教师在师范工作中是没有声音的,目的是为了让孩子在这种无声中学会用眼睛去关注和发觉,在孩子的探究过程中遇到困难想方法自己克制,你可以寻求教师帮忙,但教师绝不是把方法直接就告知你了,而是会用一些提示性的问题和你一
6、起思索动脑筋解决问题,培育幼儿的一种独立思索的力量。 同时我们幼儿园引进了男教师,男教师除了本职工作外,他要进入每个班为孩子带来精彩的阳光活动,让幼儿感受男教师的英勇,顽强。 其次,新生入园,我们家长应当做些什么? 孩子第一次入园是一件牵动全家人的事,对小朋友来说,幼儿园是个全新的环境,能否适应这个新的环境,对于孩子的身心安康与成长进展,具有重要的影响,所以我盼望在座家长在接下来的两个多月内,能够协作我们幼儿园做好幼儿入园的适应工作。 首先:幼儿初入园,家长千万别表现出忧虑或担心,由于心情具有剧烈的传染性,家长的担心和忧虑心情会直接传染给敏感的幼儿,使幼儿猎取“担心”的信息,他会知道“妈妈舍不
7、得我”,“教师不会很好照看我”等等,这样对幼儿顺当入园带来了困难。 其次:家长与孩子要“暂缓分别”切忌“强迫分别”。有些家长觉得自己不能心软,送到幼儿园后要立刻离开。这就是强迫分别,但是你的做法只会加剧幼儿的焦虑,严峻的幼儿会对幼儿园形成恐惊。对于离开的家长,大多数他不是真的走了,而是偷偷地在外面看,听到孩子的哭闹很不放心,也有家长会在外面和孩子一起哭。其实家长与孩子在一起作短暂的相处,在这期间,家长与教师要热忱主动沟通,让孩子感受到你们之间的亲切关系,其次要告知你的孩子:你长大了,该上幼儿园了,爸爸妈妈要上班,你在幼儿园上班,我们肯定会早点来接你的。(说到做到,新生下午3点半可以来接)这样做
8、孩子可以懂得道理,自我调整心态,承受上幼儿园这个现实。不要骗孩子(我一会就来,我去拿个什么东西等)。 第三是熟识环境。我们幼儿园是随时欢送家长来参观的,所以你可以在7,8月期间,带你的孩子来熟识幼儿园的环境。让孩子玩玩幼儿园的玩具,翻翻书本等,家长在旁边可以给他讲幼儿园的优点。比方,你可以结识好朋友啊,能玩新玩具等。 第四是生活上的预备,在这两个多月内,可以熬炼孩子独立吃饭,养成不挑食的习惯,练习直接用杯子喝水,调整孩子作息时间(中午12点睡觉),托班孩子要练习孩子上厕所要告知教师,小班孩子要熬炼自己穿脱衣服,遇到难脱穿的衣服要喊阿姨教师帮助。 第五是物质上的预备 衣物:由于宝宝可能来不及上厕
9、所或打翻碗等,所以有必要给孩子预备几套衣服放在幼儿园。玩具,孩子初入园依靠性较强,家长可以征得教师的同意让孩子带自己心爱一件玩具,增加孩子的安全感。 由于孩子初入园,哭闹难免,从而也会使孩子的免疫力下降,导致发烧,感冒等,首先家长不用惊慌,这是孩子入园常常会发生的现象,假如是发烧等,关键是要让孩子彻底好后再来园。还有假如有条件的话我建议家长可以在八月份就来幼儿园,由于那个时候相对新生少,教师有足够的精力照看你的孩子,让他提前适应,到了九月开学,他就会比其他孩子更简单参加这个集体。 我不知道我今日讲了这么多有没有缓减一下家长的内心的担忧,但我也可以向家长保证,我们教师确定会尽心尽力地照看每一个孩
10、子,盼望在家长和教师的共同努力下,我们的孩子能更快更好地适应幼儿园,能欢乐的在幼儿园生活成长。感谢! 上文就是给您带来的新生家长会发言稿,盼望可以更好的帮忙到您! 其次篇:幼儿园新生家长会发言稿-家长会 幼儿园新生家长会发言稿 (一)各位家长: 晚上好! 感谢你们能百忙之中抽出时间来参与新生家长会,下面先由陈教师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下: 陈:园况介绍(略) 章:刚刚陈教师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园究竟教些什么,孩子们究竟学些什么,确定是家长们最关怀的一个问题。下面我把小班第一学期的教育、保育工作简洁介绍一下。在教育方面,小班上午共设了音乐、
11、体育、数学、常识、语言五门课,下午开设了识字、美术及科学探究活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。新大纲已把培育幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设供应了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平常结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培育幼儿早期阅读的兴趣。其他课程我们将以主题教育的形式绽开,以多媒体为主要教学手段,综合敏捷运用多种教学方法的课程模式。本学期开头,我园将聘请特地的武术教师教小朋友武术,中大班立刻开头,小班将在下学期开头,主要目的是强身健体。 幼儿园教育不同
12、于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关怀的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的教师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山全部幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及养分核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃
13、一次面食。 从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有局部幼儿进过托儿所,但大局部幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理力量弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。 首先,请家长协作教师做好幼儿入学前的心理预备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子由于离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫“离园焦虑”。家长们不
14、必为此担忧,应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感,因此家长在家千万不能用“你不乖,教师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,教师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,鼓舞幼儿高快乐兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧急的心情。我们教师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以积极鼓舞的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境,熟悉自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做 嬉戏为主,尽早地稳定幼儿的心情。 其次关于孩子的依恋心情。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全生
15、疏的教师手中,爸爸妈妈的担忧我们能理解,其实孩子有一种焦虑心情,家长也有。你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑经常回影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们教师,我们会像你们爱他们一样地去照看他们、关怀他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。
16、这样,孩子永久都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到教师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一状况不好,原来孩子挺快乐的,由于见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对教师的教育工作也有肯定的影响,请家长留意。 再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,经常会消失大小便解出的现象,因此,请家长为孩子预备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简洁,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有
17、鞋带的鞋子。 第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到班主任教师的手中,不能让孩子自己进教室。如有物殊状况不能来园请准时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到教师手中,写明服药时间、剂量。以后请家长于早上8:30分以前送孩子,下午4:00以后接孩子。说到安全问题,应当提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种,一是要引起别人的留意,
18、方法不对;二是自我掌握力量差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。 第五,家园合作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应当有全都的观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与技能,家长在家应加强练习,以到达稳固的效果。假如在某些方面有不同的意见,可单独与教师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得准时的联系,到时请家长能仔细阅读并供应反应意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面
19、,请家长们准时的关怀一下。在教室后面我们贴着每周的周规划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。 陈:在保育方面,由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比拟生疏,所以我们首先要做的是帮忙孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子究竟要尽快把握那些东西,我们盼望家长心中有数,也便于帮忙孩子。 1、二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿熟悉。盼望家长在家多让孩子练习。 2、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,许多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜爱动手喂饭,我们盼望从他进
20、幼儿园开头,大人就应协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。 3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应预备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要略微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。 4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具,固然玩的小朋友也许多,我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要整理好。 5、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和教师、阿姨问好,和小朋友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大局部来源于仿照,所以不管是我们教师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的典范。 今日我们要谈的就这么多,家长
21、如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。 今晚感谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培育成为一个高素养的人才。 幼儿园新生家长会发言稿 (二)各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小二班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。 2、盼望家进步一步协作教师,加强教师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。 我是邓教师,是小二班的主班教师,另两位教师是
22、吴教师和陈教师,陈教师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年诞生的有23个,09年诞生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与
23、幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍; 5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人; 7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等
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