幼儿园教师学期工作总结7篇.docx

《幼儿园教师学期工作总结7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师学期工作总结7篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园教师学期工作总结7篇幼儿园教师学期工作总结1 漂亮的四月马上过去，我们迎来释然布满激情的五月。四月的阳光是绚烂的，四月的鲜花是艳艳的，四月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。 可喜： 四月份宝宝们的沟通力量得到了很大的提高，特殊是内向的孩子，敢说、敢做，情愿与同伴沟通，情愿与教师沟通值得鼓舞。 可贺： 宝宝们学会自己去探究、去发觉、去解决问题。 例：好玩的气球一课中，孩子们都能够探究、查找玩气球的多种方法，值得赞扬。 要点回忆： 1、本月我们的宝宝参与了扫墓活动，孩子们的兴趣很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美妙的生活。扫墓活动完毕后，我们又开展了勤俭节省班级

2、主题会，让宝宝从小熟悉到节省的好处。 2、为了丰富幼儿的室外活动，本月我们又进展了室外拍球竞赛、室外自制玩具展现。宝宝们在玩中体验欢乐，在玩中收获阅历。 3、本月教师进展了“同研一节课”活动，大家发表自己的见解取长补短、相互学习。 漂亮的四月值得回忆，欢乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探究！ 幼儿园教师教学个人总结 本学期家庭教育工作紧急而有序地完毕了，这学期9月份光华幼儿园抗震加固，经多方鉴定后，各方面指标到达合格，才在20xx年10月8日正式开学，回忆本学期三个月的工作如下： 一、光华幼儿园“家庭教育博客”和“家庭教育小报”方面。 在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上

3、家长学校”一栏中始终在坚持发一些菜单和家长学习内容，让家进步行自学，并且，每个班级都重新建或开通了班级博客。各班级一共发日志41篇，家庭教育小报：580份。 二、利用家长学校讲座，转变家长家庭教育理念。 在这一学期里，组织召开了一次全幼儿园家长讲座，特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲教师主讲传统文化与家庭礼仪，在这次培训讲座中来200余名家长。同时，还进展了家庭教育礼仪启动仪式。通过讲座对家长启发很大，触动很深，激发了家长关注孩子成长，受到很好的效果，家长反映很好。 三、组织举办了幼儿唱歌祖国妈妈的手语和唱红歌竞赛，增进了亲子关系。 通过幼儿园举办的幼儿唱歌祖国妈妈手语和唱红歌竞赛和中间穿插的家

4、长和孩子一同表演节目以及亲子嬉戏等活动。增加了孩子与家长之间的关系，提高了家长对孩子的重视程度，同时，还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识，使家长熟悉到培育孩子是幼儿园和家长的共同责任。 四、利用书信等形式加深各班级教师与家长的沟通。 这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表，教师和家进步行一对一的沟通活动（即在平常接送孩子时间各班教师与家长沟通）。并且，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进展的“读书漂流”，进一步和家长沟通沟通，同时，还催促家长学习家庭教育。为了不断提高家长的家教素养，不断提高家长的家庭教育水平。我园始终坚持让家长同读一本书不输在家庭教育上的读书心得48份和家长业53份

5、。发给各班家园联系表288份，收回122份，与家长联系的幼儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份，家长菜单（小报上的菜单和平常菜单）一共749张。 五、充分利用各班级的“家长园地”，大力宣传。 每个班级的门前都有家庭教育专栏，每一个班的教师给自己班级这一栏起的名字都不同，其内容：一是和教子方法，二是安康与保健内容。都是两周（即半个月）更换一次内容。这学期各班家庭教育宣传栏一共出了24期。各班的内容依据自己班级的孩子状况而定，都个不一样，各具特色。 六、利用班级家长会和家长学校，提高家长对家庭教育的重视 A、各班都成立了家长家庭教育委员会，以点带面的形式影响和带动其他家长。 B、利用各班的

6、家庭教育专栏。这学期每班都出了3期专栏，全幼儿园一共累计24期，大力宣传教子。 C、利用各班级博客进展宣传家庭教育内容和让家长宣传班级教育教学等状况。 D、利用家长学校的家长集中培训形式，提高家长对家庭教育的重视。这学期还开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解，同时，也使家长对孩子在家庭礼仪方面应当留意的地方，如何去教育孩子和培育孩子懂礼貌，尊老爱幼等内容。 通过幼儿园家长学校培训学习和各班级的.家长会等家长在家庭教育幼儿方面，都有了不同程度的提高，但是，家长在参加幼儿园活动和班级活动上，还有个别家长不太主动与幼儿园协作，从心里上对孩子的教育问题和自身素养方面

7、都需要有待提高。 七、加大教师的培训力度，起到教师的引领作用。 教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者，是幼儿园家庭教育的根本的力气和保证。专业素养的凹凸，打算了做家庭教育工作力量。因此，培育一支高素养的专业教师队伍是家长学校进展的前提。在这一学期光华幼儿园对教师进展了2次家庭教育的培训。通过培训，提高了教师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平。 这学期有二名专业家庭教育指导师获奖。敖素萍教师在20xx年11月份参与在杭州召开的“20xx华人家庭教育顶峰论坛”中，家庭教育论文家长关注孩子学习的调查、分析和调适荣获一等奖。王金芳教师在20xx年12月家庭教育个案孩子逆反行为矫正个案讨论

8、获新疆播送电视大学学生案例设计与分析大赛二等奖。 回忆半年来的工作历程，我们深深的感到，每一项活动的顺当进行，离不开园领导的正确指导，离不开区教育局家庭教育协会康教师的大力支持，离不开幼儿园各位教师的鼎力支持，更离不开广阔家长的认同和支持！光华幼儿园家庭教育工作能够取得这样的成绩也是各位教师本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把珍贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己喜爱的岗位上，顺当完成了各项任务。在这里要感谢幼儿园的领导，感谢各位教师，是你们的支持和协作才让幼儿园家庭教育工作变得如此的美妙！固然，也深知光华幼儿园家庭教育指导站的工作中仍旧存在着问题和缺乏，今后将总

9、结阅历教训，弥补缺乏，不断创新和提高，不断完善，使光华幼儿园的家庭教育工作做的更好！ 幼儿园教师学期工作总结2 时间的脚步匆忙走过，转瞬间，又到了学期末。小朋友们脸上挂着快乐的笑容离开幼儿园，预备渡过暑假迎接下一个学年。下个学年，我们班的孩子要上大班了。他们带着奇怪带着欣喜，期盼着自己变成幼儿园里的大哥哥大姐姐。我也期望他们能长一岁，安康欢乐的成长。学期的末尾，我回望自己工作中都做了什么，思索工作中的缺乏，总结自己一学期以来的工作成果。以便于我的工作力量有所提升，业务力量有所进步！ 一、班主任工作方面： 担当中班班主任一年了。对于班级里各项工作我都做到了踏实恳切，仔细负责。不管是保育保教，还是

10、安全工作都尽全力去做。一年里，班级里没有消失过重大的安全事故。教育教学任务按时按量完成。班里的各种表册按时填写，各项安排的事务按时完成。与配班教师的相处也很融洽，协作的较为默契。也与家长建立了肯定的沟通和沟通，没有发生过纠纷或争吵。但在工作阅历上尚有欠缺，各个方面都还有些需要改正改良的地方，还需要多做总结和反思，以便于发觉自己的缺乏和准时改正。还应当多向其他教师讨教有利阅历，多学习他人的治理阅历，让自己将工作做到更好。 二、安全工作方面： 在幼儿来园时，我严格晨检，做到有特别就询问家长，有伤就了解伤因。幼儿在园期间，我做到视线一刻都不离开幼儿。幼儿在上厕所，端饭，做户外活动等等时我严格要求他们

11、排队，以防发生相互碰撞。当幼儿之间发生争吵时准时处理，以免相互损害。只要觉察幼儿做任何带有危急隐患的事情都立即制止。准时关注身体有不适的幼儿，准时与家长取得联系。幼儿来园离园都做到有卡才走，无卡必需登记，中途接走严格要求要登记，需请假必需履行请假手续。严格要求自己和家长及幼儿，以防一些担心全事故的发生。在安全工作中，不能有半点马虎，对每位幼儿负责任。本学期以来，我们班没有发生任何重大的安全事故，下个学年要连续努力，将安全工作做到更好，决不能抱着幸运心理，要严格要求自己，安全工作不容无视。 三、保育工作方面： 幼儿来园后的一日生活都由教师来负责，所以教师应当照看到每一位幼儿。我做到关怀每位幼儿，

12、让每位幼儿吃饱饭，睡好觉。吃饭的时候，准时询问需要添加饭菜的小朋友，保证幼儿不饿肚子。午睡时准时给幼儿盖好被子，观看幼儿有没有特别。对于幼儿在园期间有特别反响的，比方呕吐，流鼻血，准时处理，并与家长沟通了解状况。在这项工作中我尽全力照看每一位幼儿，有时候由于阅历缺乏做的有些不周不详的地方还需要改良和努力。我会不断地总结自己，让自己做到最好。 四、保教工作方面： 我所教授的课程是语言，美术，音乐，体育。所以我就这几门课程做一总结。 1、语言：本学期语言课我严格根据教学规划完成了全部课程的教学，并做到课前备课，课后总结。在课程设计方面要求自己充分利用资源，细心做好预备，让幼儿能在短短的二非常钟内有

13、效学习。并给幼儿充分的发言时机和表达时机。鼓舞幼儿多思索，多表达自己的想法，大胆举手发言。但是在教学方面，任然存在许多缺乏，需要多听别人的课，总结自己的缺乏，吸取别人的优点，让自己的课程教学完成的更好。 2、美术：美术活动形式多样，也是幼儿很感兴趣的一门课程。在完成书上教学任务的同时自主添加了一些内容。本学期美术课程的”教育包括涂色，绘画，折纸，橡皮泥，手工等多种方式丰富幼儿的美术课，充分训练了幼儿的想象力，制造力，动手力量，和小朋友之间的团结协作。让幼儿感受到美术给大家带来的乐趣。下一个学年里我会设计更多的方式方法让幼儿更进一步。 3、音乐：与上学期相比，我的音乐教学有所进步，上学期很少用琴

14、教幼儿唱歌，由于没有利用下班时间去练习，但这个学期，每首歌我都做到用琴声带着小朋友来唱歌，让幼儿学会听伴奏，能够跟着教师的琴声来唱歌，并学会给歌曲打节奏。书上的内容也做到一个不纳的教授给了幼儿，歌曲和歌曲律动，音乐嬉戏，幼儿都能做到百分之百把握。下个学年我会连续保持，并努力做到更好。 4、体育：首先我先将书上的体育嬉戏进展完，又添加了许多自己的创设，把握幼儿的进展原理，从幼儿的走跑跳爬钻，投掷等等一些方面让幼儿在欢乐好玩的体育嬉戏里得到充分的熬炼体能。但个别时候在组织的过程中有的幼儿参加积极性不够，应当加强个别幼儿的体能训练，让每位幼儿都参加进来。下一个学年我会不断改良不断学习，让自己的教育到

15、达更好的效果。 五、家园共建方面： 在与家长的沟通与沟通方面，我做到与每位幼儿的家长都有所沟通和联系，利用早上幼儿来园或者幼儿离园时候，准时与家长沟通个别幼儿在园状况、对于没有来园不幼儿做的准时追访，对于请假的幼儿准时关怀及询问状况。在这一项工作中，我应当再加强，要找时机，与每位家长都能做一个深入的沟通，了解幼儿各方面状况，以便于让幼儿各方面有所提升。下个学年会在这方面工作上加强改良。 本学期工作已告一段落，我会从中反思工作中的缺乏，准时改良，和不断学习，利用假期和业余时间专研自己的业务，让自己猎取更多的新学问，来让自己的业务水平不断更新提高，让幼儿能学到更多的学问，让幼儿的身心得到全面的进展

16、。我信任，有信念有决心就肯定能有所成绩，我会做行动的巨人，让大家看到我的进步与进展！ 幼儿园教师学期工作总结3 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班

17、级工作仔细负责，积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在20xx年报名参与了成人高考专升本考试，利用双休日和晚上休息的时间在网上和教师进修学校学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的、优秀的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班

18、幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、数学角等嬉戏，并不断的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的”开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯

19、、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 每周五发放家长作业，并准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：家长开放日时请家长来园与幼儿共同嬉戏和学习；“父亲节”请幼儿细心的为爸爸预备礼物；“六一”儿童节请家长观看幼儿的表演；教学汇报活动时，请家长来园与教师一起回忆和总结一学期幼儿的点滴进步。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿

20、、教师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。 幼儿园教师学期工作总结4 时间飞逝，短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回忆这学期的教

21、育历程，我也记忆犹新。 一、教育教学工作 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，连接过渡的胜利与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有阅历的教师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，更留意幼儿的嬉戏性，使幼儿觉得上课就是玩嬉戏，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，不断为自己充电。同时向有阅历

22、的老教师请教，在工作中具备高度的”责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。依据幼儿不同的共性与兴趣，实行不同的教育方法，认真观看，开掘小朋友的优点。 在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，；绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与教师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好预备。 二、安全及卫生保健 安全是幼儿园最重要的工作之一。保

23、障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育，让孩子们感知什么是危急，什么可以玩的意识！培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。 三、家长沟通方面 通过学习新纲要，我更加深深地熟悉到幼儿园和家庭合作的重要性。通过电访和书写成长档案与家长沟通，准时反应幼儿的进展状况。邀请家长参加主题墙的创设，完善的很好。 四、其它方面 我还存在着很多的缺乏。作为一名年轻教师，我还有很多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地

24、创新教学方法，学习其他教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。 幼儿园教师学期工作总结5 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中消失的缺乏进展调整

25、，使每一位幼儿能够得到进展。 一、学习方面 就这一学期的学习状况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 鉴于以上缺乏，x一学期，我们在把幼儿入学预备工作做为x学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根

26、底。 二、日常工作方面 x学期,我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动，并准时抓住幼儿的兴趣点，为x一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进展安全教育，把握一些根本的”安全常识，避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿的照看。 四、治理方面 在x学期开学之前，我园将尽快撤除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学

27、习环境和设备条件。 五、x学期教育教学目标与要求 1.主动、愿意、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2.能用比拟连贯、标准的语言清晰地表达自己想说的事。 3.喜爱观赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立叙述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。 4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有肯定的生活自理力量。 5.能积极、主动地参与各种体育活动，在活动中保持欢乐、积极向上的心情，能与同伴玩各种嬉戏，增加合作意识，培育竞争意识。 6.增加对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，

28、懂得谦让。 7.主动关怀四周环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发觉的乐趣，形成较强的求知欲望。 8.学会在探究过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简洁问题，进展对环境的应变力量、适应力量，为形成科学的思维方式打x根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。 幼儿园教师学期工作总结6 一个紧急而又充实的学期又过去了，回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我喜爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的工作总结如下：

29、 一、培育幼儿的自理力量，以提高孩子的自我效劳水平。 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步，由于现代家庭的特别环境，使得不少幼儿失去了进展自理力量的时机，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理力量为根底，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。 培育自理力量时，对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按挨次、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我效劳的内容对幼儿来说比拟难把握，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样做，逼着孩子一次

30、一次练，这种效果肯定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简洁的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了很多死结，要么干脆不系，拖着鞋带处处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好朋友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。“的系鞋带儿歌，小朋友们非常愿意的承受了。固然培育幼儿良好的自理力量需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的力量，对幼儿进展德育教育，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 俗

31、话说“典范的力气是无穷的“，特殊对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们教师就是这样做的。“可见，幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平常肯定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意常常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前成认错误，这一点，对幼儿的教育意义是特别重要的。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我经常提示自己要面对全体幼儿，学会去观看了解孩子在某阶段

32、的一般特点，把握个体特点，才能准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的进展。 三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。 随着幼儿园课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的根本阅历，但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名教师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、制造，不断拓展教育活动的资源。 依据教材中各个主题的目标，细心地进展每周的备

33、课，在课前的预备方面，打破了以往的由教师一人预备究竟的状况，而是充分发挥幼儿和广阔家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中，增加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的时机，潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下，活动中加强了幼儿的动手训练，让每个幼儿都有动手的时机，让他们在各自的根底上得到提高。每次活动完毕后，我们并没有彻底得告辞这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来，把主题活动进展延长，让孩子有一个体会、回味的时机。

34、课改的不断深入，使我重新熟悉了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些学问以直接阅历呈现给幼儿，通过嬉戏、日常活动及相关事物的”帮助作用，使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型“教师转变为一名“反思型“教师，重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。 四、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。 幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作教师

35、连续进展教育、引导，才能到达真正的目的。我就通过家长园地将肯定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，我认真了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。 五、教师相互协作，使班级工作顺当进展。 今年我和刘教师、郝教师一起治理班级工作。在治理工作中，我们相互适应着对方的治理习惯。我们起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能依据孩子的特点开展相宜的活动。一起解决教育上的困惑，一起查找孩子的最近进展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。学期初，依据我班状况商议制定各种

36、规划，在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获，在今年，班级工作取得了一些成绩。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。“教师的工作细碎而又繁琐， 在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的工作更上一层楼！ 幼儿园教师学期工作总结7 时间过得真快，一学期很快就要过去了。回忆一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特殊是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的治理水平，更好地为幼儿和家长效劳，现将本学期的个人工作总结 一、班级状况 本学期我班共有39名幼儿，其中有五名插班生，在我们教师和家长共

37、同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少，总不能把饭吃完，通过这一学期的努力，他们养成了良好的用餐习惯，现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，教师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大，特殊是在数学计算力量和动手操作力量方面有了巨大进步。 二、教学工作 1、加强常规建立，培育幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，我进一步培育幼儿自我效劳的力量，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也

38、不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比拟淘气，我们两位教师步调全都，共同合作，重抓教育，使小朋友渐渐能相互帮忙、关怀集体，捣乱的小朋友小了，喜爱劳动的小朋友多了。 幼儿的独立意识增加，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的时机，既培育了他们为同伴效劳的力量，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。 2、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。本学期我班依

39、据特色活动新添了剪纸这一区域活动，我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣，通过这一学期的学习，幼儿根本已把握剪纸的根本方法，并能在此根底上发挥想象，创作出具有自己特色的剪纸作品。 3、本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培育，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数、做数学操作题等活动。通过一学期的学习，我班幼儿已把握写的正确姿态，能阐述故事的根本内容。 三、保育工作 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。 2、每天坚持1小时的户外活动，积极带着幼儿熬炼身体，开展了拍球、投沙包、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大局部幼儿

40、已经会投沙包了，不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿充分的睡眠，（12：002：20）提示幼儿穿适量的衣物午睡，我们两个教师轮番值班看幼儿午睡。 4、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于4次，照看体弱儿童。 5、幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，教师不断提示，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。 本学期我连续担当幼儿园的教师，作为一名教师，我能忠诚党的教育事业，喜爱本职工作，具有较强的责任心，关怀幼儿，爱惜幼儿，坚持正面教育，公正地对待每一位幼儿。 在教学工作中，我能依据教改的新要求，根据

41、新纲要的要求，仔细钻研教材，依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题教学规划，仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问，把握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。 本学期我班幼儿的出勤率较高，幼儿们都能坚持不无故请假，按时来园。在教学中，我们依据课程的需要和新纲要的精神，着重开展了活动。融入新纲要中的新观点、新看法，和以往的活动方式和活动内容有所不同，在我们的尝试和探究中找出符合本班幼儿生理、心理特点的，受到幼儿喜爱的活动内容及方式。在我们努力和探究下，幼儿渐渐将各种活动融入到一日生活各环节中，这不但使幼儿稳固及加深对所授学问的理解，增加幼儿的动手操作力量及探究的时机，也使得幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，使我班在幼儿出勤率居高不下时，依旧能安全、有序地进展各项教育活动。 其次，我还积极参与幼儿园的各项活动，如:运动、嬉戏、表演，教师自制教玩具我都尽心尽力的发挥自己的一份力气，作出自己的应有奉献。 在园领导的关怀和班组成员的相互支持下，我顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的缺乏。今后，我将再接再厉取长补短，发扬成绩，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 【幼儿园教师学期工作总结】