开展“我的中国梦”活动总结.docx

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1、 开展“我的中国梦”活动总结 开展“我的中国梦”活动总结 开展“我的中国梦”主题教育和建立节省型校园活 动总结 为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，增加学生心向党的意识，激发学生爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大抱负，从小立志投身实现“中国梦”的宏大实践。同时为响应党中心提出的“创立节省型社会”的号召，深入贯彻国家建立节省型社会的精神,宣传节省理念,促使广阔师生树立节省观念,增加节省意识,促进学校精神文明建立。依据（兴教基字【201*】13好文件精神，我校结合实际状况，在5月份开展了“我的中国梦”主题教育活动和建立节省型校园活动。 一、开展“我的中国梦”主题教育活动状况。

2、为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强中小学生思想道德教育，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动，学校领导高度重视，制定活动方案，加强领导，成立领导小组，把此项工作纳入今年学校工作的重点工作来抓。活动开展详细状况如下： 1、活动主题：学雷锋展风采中国梦我的梦 2、活动目的：突出立德树人，以党的十八大精神为指导，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进展“中国梦”学习教育，引导中小学生慎终追远、缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍 惜今日幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中华民族的情

3、感，立志为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 3、开展活动内容： 、5月2日利用国旗下讲话，我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式，全体师生参与了启动会，深入解读“中国梦”的含义，强调本次活动开展的重要意义，从思想上教育广阔学生喜爱祖国、喜爱人民、喜爱中华民族的情感，立志为打造漂亮中国梦而努力学习。 开展“我的中国梦”主题班会。班会课上，教师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特殊是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对宏大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见，叙述自己对“中国梦”的理解，并树立属于自己的“中国梦”，打算以实干兴邦

4、的精神和士气实现荣耀幻想。 开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园播送、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。 开展校园文艺演出、读书演讲活动 开展征文竞赛。我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文竞赛，竞赛设学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名，教师指导奖与学生征文奖对应。这次竞赛学生共投稿150多份，作品题材、体裁，风格不同，有作文、 文学创作、读书笔记、读后感等。他们尽情书写自己的漂亮幻想，阐释自己对“中国梦”的熟悉与评价，为学校的文明建立和中国之梦添上精彩的一笔。 开展典型培树。学校通过校园播送、班级板报、校报、宣传栏等阵地，宣传活动中的典型事迹，开展“寻访身边的

5、雷锋”活动，鼓励广阔学生学习先进、崇尚先进、争领先进，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏大“中国梦”而发奋学习。 二、开展建立节省型校园活动状况。 为深入贯彻落实党的十八大精神，响应两会的号召，我校结合学生的日常行为陋俗，组织开展以“建立节省型校园”为主题的系列活动，活动内容包括国旗下讲话、学校系列展板、班级板报、校园播送宣传等多种形式，营造了良好的学习气氛。通过宣传，加深了学生厉行节省的意识，强化了学生杜绝铺张的思想，为学生的进展树立正确的价值观，活动到达了预期的效果。详细如下： 1、活动意义 厉行勤俭节省创立节省型校园，有利于营造良好的育人环境，促使广阔学生树立勤俭节省意识，养

6、成勤俭节省习惯；有利于促进学校节省能源资源，提高办学效益；对于推动全社会形成勤俭节省的文明风气，建立资源节省型、环境友好型社会具有重要意义。 2、活动内容 本次活动以节水、节电、节粮、节能、环保等为主要内容。重点开展好以下四方面活动： 、加强宣传教育，培育节省型校园文化 各班级进行一次以“厉行勤俭节省、创立节省型校园”为主题的班会。出版一期以“厉行勤俭节省、创立节省型校园”为主题的黑板报、班级板报、校园简报。通过开展主题班会、节省建议书征文、板报、播送、签名等宣传教育活动，树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念，自觉做到艰难朴实、勤俭节省，自觉抵抗浪费铺张行为，使节省意识真正内化于心，努力形成“崇尚

7、节省、摒弃铺张”的校园文化风气。 、加强制度建立，建立健全促进节省的规章制度针对校园中的铺张现象制定切实可行措施和方法，建立促进节省的治理制度，如晚自习教室集中开放、定时开关门、定时供电，学生宿舍定时供电，严禁使用一次性餐具等。 、加强监视检查，狠抓落实 坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合，组织工会、少先队部对教室、宿舍进展不定期检查，杜绝长流水、长明灯、白昼灯等铺张现象的发生，促进全体学生把节省意识外化于行。 、评比表彰，充分发挥典型示范的引领作用 我校对在节省型校园活动中克勤克俭的班级和个人赐予表彰和嘉奖，树立起节省先锋榜样典范。利用典范的力气带动更多的学生一同投入到勤俭节省创立节

8、省型校园的活动中来。 通过这次节省教育活动，为学校营造了节省的良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节省荣耀，铺张可耻的观念。 201*年5月28日 扩展阅读：开展“中国梦”教育活动总结 “我的中国梦”主题教育活动总结 为深入学习宣传党的十八大精神和习近平总书记关于“中国梦”的重要论述，依据上级领导的工作部署，结合我校的实际，积极制定活动方案，以“我的中国梦”为教育主题，以政教处和班级为依托，开展了一系列教育活动。学校将本次活动胜利的融入到学生的学习生活之中，积极探究适应学生身心特点、思想实际和理解承受力量教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗读会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，

9、引导学生从详细事情做起，从一言一行做起，培育全体学生良好爱国主义情感。在广阔师生中引起积极反响，效果良好。详细活动汇报如下： 一、组织开展“我的梦中国梦”国旗下的讲话活动。各校利用每周一国旗下的讲话活动时间，对师生宣传中国梦，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建立和改革的历史进程、辉煌成就、珍贵阅历和前进方向，教育和引导学生坚决报国之心，争做中国特色社会主义建立者和接班人。 二、开展“我的中国梦读书伴成长”主题读书活动。各校组织学生参与以学校或班级为单位的读书活动，在标准学校图书室、阅览室治理的根底上，充分利用和开发觉有的阅读资源，举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。同时，积极开

10、展“书香班级”、“读书之星”评比，为学生制造良好的阅读环境，引领学生在读书中理解“中国梦”，为实现“中国梦”积蓄力气。 三、组织开展“我的梦中国梦”主题班会活动。各校以中队为单位，相继开展了主题班队活动，通过学生畅谈“我的梦”和“中国梦”，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化，激发对将来的憧憬、对“中国梦”的向往；告知学生们每一个人的幻想会聚在一起，就是我们漂亮的中国梦，并自觉将个人成长与祖国进展结合起来。树立从现在开头、从脚下开头为实现自己幻想，实现宏大中国梦而努力的志 愿。 四、组织开展“我的中国梦”征文大赛。各校教师与七至九年级的学生人人参加，以“我的中国梦”为

11、主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建立取得的辉煌成就，广泛发动教师、学生叙述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，坚固树立为实现中华民族宏大复兴而努力奋斗的远大抱负。五、组织师生参与“我的中国梦”主题报告会。5月7日下午，肇裕福教授到我校多媒体作专题演讲，约有200多个师生仔细倾听了报告，主要分三大内容：1.大气神秘；2.中国探月60年；航空航天技术。肇教授的报告内容丰富、材料详实、紧扣实际、兴奋人心，不时赢得在座听众的阵阵掌声。 我校通过开展丰富多彩的系列活动，教育和引导广阔师生深刻领悟到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运严密相连，空谈误国，实干兴邦。我们坚信，“我的中国梦”主题教育活动必将引导广阔师生坚决抱负信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。 合肥三十八中学政教处201*年6月22日 友情提示：本文中关于开展“我的中国梦”活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，开展“我的中国梦”活动总结：该篇文章建议您自主创作。