幼儿园说课稿:《想吃苹果的鼠小弟》.docx
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1、 幼儿园说课稿:想吃苹果的鼠小弟一、设计意图: 各位教师好,我是12级学前8班的xx,今日我带来的说课内容是大班语言活动,题目叫想吃苹果的鼠小弟。先说说我的设计意图:想吃苹果的鼠小弟描述的是:鼠小弟为了吃到树上的苹果,竭力仿照身边的动物。矮小的鼠小弟想尽各种方法也摘不到苹果,但它依旧坚持着,最终在海狮的帮忙下摘到了苹果。简洁的画面,夸大的神态动作,勾画出妙趣横生、情节曲折的故事。故事情节生动好玩,环环相扣,反映了鼠小弟遇事肯动脑筋,坚持不懈的精神,以及与海狮之间合作共享的情感。大班幼儿正面临着步向小学的大门,对于遇事要有责任心,合作共享的情感还不是很深刻,为此我设计了此次活动,盼望借助本次活动
2、的学习,培育幼儿遇事肯动脑筋,坚持不懈的精神,以及与同学之间合作共享的情感。 二、活动目标幼儿园教育指导纲要语言领域中提出:“进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有时机说并能得到积极应答的环境。“依据这一目标和要求,为充分挖掘教材中潜在的价值,在教学中把艺术性、学问性、趣味性和活动性有机地结合,我将本次活动的目标定为: 1通过观看与猜想,想象故事情节,激发阅读绘本的兴趣。 2体会到小老鼠想吃苹果的心情,并用语言、表情和动作表达出来。 3学习鼠小弟与海狮胜利摘得苹果的过程中所蕴含的合作、共享与谦让以及鼠小弟坚持不懈的精神。 活动重点和活动难点都是感受鼠小弟与海狮胜利摘得苹果的
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