幼儿园欢庆元旦活动策划.docx
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1、 幼儿园欢庆元旦活动策划 一、开头局部 小朋友致新年贺词,宣布庆新年活动开头 二、活动局部 嬉戏活动与文艺表演穿插进展: 嬉戏形式:以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼) 嬉戏内容:以学问和嬉戏结合的形式穿插融合 嬉戏活动规章: 嬉戏一:全体总发动 嬉戏规章:以组为单位接力形式进展(每次三组,分两次进展) 各组幼儿双脚夹沙包在起点作预备,听到口令,第一个人马上夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小朋友的手,下一个小朋友才可以动身。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜! 道具:24个沙包,三个小筐 嬉戏二:欢乐对对碰 嬉戏规章:以组为
2、单位,一组一组轮番进展。 学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个) 音节练习:我说p,我说,对p(5个) 道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。 嬉戏三:羊角球大比拼 嬉戏规章:以组为单位接力形式进展(每次两组,分三次进展) 各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,答复对给出的计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小朋友,依次进展,最终一个人先回到起点的获胜。 道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道 嬉戏四:说相反 嬉戏规章:以组为单位,两组同时进展(分3次) 嬉戏规章:两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三
3、个字、四个字。例如:西瓜幼儿答:瓜西 道具:两个字、三个字、四个字的词组各100个 嬉戏五:欢乐的小司机 嬉戏规章:以组为单位接力形式进展(每次两组,分三次进展) 各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上预备,听到开头的口令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小朋友,依次进展,最终一个人先回到起点的获胜。 道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套 文艺节目: 男孩子:歌表演小海军 女孩子1:舞蹈静静话 女孩子2:环保创意时装秀 三、完毕局部 1、公布竞赛结果,发奖品 2、歌表演让爱传出去 为妈妈送出自己亲自制作的礼物 3、狂欢舞曲完毕 幼儿园庆祝元旦活动筹划二
4、 活动目的: 1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐。让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日,感受节日欢快的气氛。 2、丰富孩子的课余生活,为孩子供应才艺展现的舞台。 3、通过向家长、社会展现幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传预备。 活动时间:20xx年12月29日晚上7:309:30 活动地点:多媒体演艺厅 人员安排: 主持人:彭燕 摄影:温春飞(捕获每一个精彩镜头,上传照片于博客。) 音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备) 现场协调:欧阳萍、徐敏慧 看班教师:各班教师(看班教师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼
5、儿更换服装时要快速准时,以免幼儿着凉)。 门口值班:当班教师及几位幼儿小迎宾 背景布置:舞台设计组成员符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的气氛,并突出主题。 礼品选购:欧阳萍 化装:各班教师负责。 活动预备: 1、横幅、灯笼,彩带、亮片 2、麦架两个、话筒电池 3、奖品(互动嬉戏嘉奖)、饮用水 4、化装品,每班一套 5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动完毕后赠送幼儿每人一份) 活动详细要求: 1、筹划者于活动前一周向全体教师解读筹划方案。 2、各班教师依据方案内容明确自己的任务,并仔细落实。 3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园特长。 4、音乐播放
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