幼儿园每月工作计划范文7篇.doc

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1、 幼儿园每月工作计划范文7篇 一、本月工作重点： 1.做好幼儿评估工作，仔细创设好主题墙饰。 2.连续仔细做好家访工作。 3.做好学期完毕工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等) 4.加强幼儿暑假安全教育，协作园部开展一次安全演练。 二、家长工作： 1、与幼儿多说说有关年的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性阅历，激发孩子对新年的憧憬和兴趣。 2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。 3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起共享。 4、关注幼儿在园活动的进展状况，准时与幼儿

2、沟通，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。 幼儿园每月工作规划2 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎六一中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进展六一体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作：

3、1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。 四、环境创设： 1.布置弯弯绕绕天地，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置我找到的空气墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置环境。 幼儿园每月工作规划3 一、本月工作重点： 1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。 2.

4、各班严格根据幼儿园一日活动组织标准仔细组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规治理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整嬉戏室并进展嬉戏室环境布置及嬉戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5.进展班级环境创设，做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题： 主题活动：我长大了 主题目标： 1、引领幼儿正确地“熟悉自我、确定自我”。 2、发觉自己长大的生理特征和动作变化。 3、培育良好的生活习惯和自理力量。 4、关注四周环境，建立良好的人际关系，学会与人共享。 三

5、、家长工作： 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培育孩子做事的主动性与自信念。 2.帮忙孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发觉自己的外在变化，培育孩子良好的生活习惯和自理力量。 3.鼓舞孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的欢乐，学习调整掌握自己的言行，懂得站在他们的立场上思索问题，逐步平衡与同围环境的关系。 4.准时发觉孩子的进步，确定和赞美孩子，鼓舞其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信念。 幼儿园每月工作规划4 一、教育活动 1、进展主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回忆刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和

6、共享节日的欢乐，主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、熟悉几种常见工具，了解其用途。 5、能熟悉5以内的数即对应的数量。 6、目测比拟2个东西的大小长短，练习视觉识别的力量。 二、生活活动： 1、培育幼儿交往力量，生活自理力量和良好的生活习惯。 2、向幼儿进展节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我效劳的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙

7、回忆。 2、家长帮忙幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。 3、引导孩子主动帮忙家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。特殊提示： 四、五月的重要节日： 5月1日：劳动节 5月10日：妈妈节 5月12日：护士节 幼儿园每月工作规划5 一、班级状况分析 这个班的工作人员，以热心、急躁、细心的工作态度，不仅很快适应了幼儿园的学习生活，也很喜爱幼儿园!这个班有一个孩子，包括一个男孩和一个女孩。孩子听得懂一般话，教师提出的常规要求在不断提示下根本可以完成;喜爱嬉戏活动，玩得很投入。这个班独生子女占73%。大局部孩子被宠坏了，自理力量差，对教师提出的常规要求漠不关怀。 二、使命目标 (1)身

8、体发育： 1、走路，跑步，跳动，协调地在前面操练，爱参与集体活动，做仿照练习。 2、练习用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简洁的作品。 3、洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。还有不要洒米。 4、懂得远离大人，不要和生疏人一起去。 5、学习简洁的爱护自己的方法。 (2)认知进展： 1、感知四周事物的颜色、味道、声音、硬度等差异。 2、喜爱接触大自然，关怀爱惜身边的动植物，观看明显的特征。 3、一一对应比拟数量、长度、高度、大小，区分前后。 4、理解语言，根据说明，理解简洁的故事。 (3)社会进展： 1、讲礼貌用语，不打人，不抢玩具，学会装玩具。 2、爱幼儿园，习惯集体生活，爱教师，爱孩子，爱亲

9、人。 3、我喜爱玩玩具。我会轮番，等着，被提示的时候遵循简洁的规章。 4、不纠缠大人，独立玩耍，不发脾气。 三、各方面的详细内容要求 (1)日常工作： 1、班级保健治理： 在课堂上做好日常保健，让孩子在日常生活活动中得到微小的保养和照看，承受科学的安康教育，获得良好的身心进展。 2、儿童安全治理和教育： 依据儿童的年龄特点，进展适当的安全教育，增加他们的自我爱护意识和力量。 ent：2em;textalign：left;3、抓好幼儿生活常规和学习常规。 (2)教学活动： 合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式，确保教育目标和任务的完成。 (3)环保教育： 1、通过秋游活动进展环保教育。

10、 2、通过典范、典范、故事、嬉戏等形式对幼儿进展环保教育。 (4)家长工作： 日常性的家长工作： (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 (2)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通状况信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 阶段性的家长工作： (1)家访： 完成新生普访工作，取得家长协作、幼儿同教师建立初步信任关系。 (2)家长会： 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环

11、节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出亲密协作的要求等等。同时，教师还鼓舞家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改良。 (3)家长开放日： 请家长来班，观看或参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作状况，增加与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了良好时机和条件。 家长参加活动： 在家长会中鼓舞家长自告奋勇报名并成立家长委员会，帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。 幼儿园每月工作规划6 一、本月工作重点 1、会插接、拼搭简洁的造型。 2、会听音乐做仿照操。

12、练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 3、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规章。 4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌 6、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进展简洁的表演 7、找秋天，感受季节的变化。 二、常规培育 1、秋季到，天气渐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而准时增减衣物。 2、让幼儿养成良好的喝水习惯。 3、鼓舞幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。 4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。 5、请家长帮助收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 三、家长工作 1、带孩子到户外去感受、发

13、觉季节的变化。 2、做面食时，让孩子参加，他肯定会很快乐。 3、和孩子一起玩手影嬉戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。 4、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观看力和理解力量。 5、让孩子做力所能及的事，给他自己进展的时机。 6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有许多发觉。 7、和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。 幼儿园每月工作规划7 一、本月工作重点： 1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格根据幼儿园一日活动组织标准仔细组织幼儿开展一日活动， 加强一日活动各环节的常规治理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新家长园地版面与美术作

14、品栏，调整嬉戏室并进展嬉戏室环境布置及嬉戏玩具的制作。 4. 进展班级环境创设，做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题： 主题活动一：我升中班了 语言我升中班了：知道自己升中班了，各方面要做的更好。 艺术升中班真快乐：学习画人物头像，通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用，制造性地画出欢乐的表情。 安康我不哭啦：懂得自己长大啦，在遇到各种困难时，不焦急，想方法解决。 社会说说我们的班级：知道自己是中班小朋友，产生喜爱班集体、爱同伴的情感。 科学我长高了：感知物体的高矮，初步理解物体高与矮的相对关系。 主题活动二：我们爱 安康样样蔬菜我爱吃：情愿坚持每天吃蔬菜，知道人体成长需要有不同养分，不能

15、挑食、偏食。 语言香蕉船：体验同伴间相互关怀、相互帮忙，与他人共享欢乐的情感。 艺术会变得水果：通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到的东西表现在画面上。 科学数字宝宝“1、2、3”：养成积极思维的习惯，提高发散思维水平。熟悉数字“1、2、3”。 社会我爱我的教师：知道每年的9月10号是教师节，了解教师的辛勤劳动，表达对教师的敬重和喜爱。 三、家长工作： 1.帮忙孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。 2.听孩子谈谈与好朋友的事，让孩子说说心情感受;和孩子一起收集图书、玩具，带到幼儿园与朋友共享。 3 在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 四、环境创设： 1. 留意营造友好、温馨的气氛，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。 2. 布置“好朋友”园地，展现幼儿绘画作品。 幼儿园每月工作规划7篇