幼儿园教师师德师风自查报告2023年.docx
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1、幼儿园教师师德师风自查报告 2023幼儿园教师师德师风自查报告 2023教师的言行举止都潜移默化地影响着自己的学生,可见,师德师风建设格外重要,接下来是为大家搜集了关于教师师德师风自查报告,供大家参考借鉴。学期开头,我们园组织进展了师德师风学习,我认真学习了中小学教师职业道德标准和未成年人保护法,学习稳固了有关的教育方针政策,明确了我们教师应遵守什么条令法 规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素养应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的状况,比照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。1)、工作有时不够扎
2、实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。幼儿园教师师德师风自查报告(一)伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为教师倍感欣慰。我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。回忆一学期的工作,结合学习幼儿园教师专业标准,本人自查如下:第 1 页 共 5 页1、作为幼儿教师,我宠爱幼教事业,具有职业抱负,关爱幼儿,敬重幼儿人格,富有爱心、责任心、急躁和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿安康成长的启蒙者和引路人。树立先进的教育理念,自觉遵循教育
3、规律,乐观推动教育创。结实树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长, 宠爱敬重幼儿,公正、公正对待每一个幼儿,促进幼儿全面发 展。2、在上班期间从不上网谈天、玩玩耍、打麻将和到休闲消遣场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与教师们沟通教书育人中遇到的一些麻烦问题,共同探讨共同解决。3、在生活和学习中,敬重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律,供给适合的教育,保障幼儿欢快安康成长。工作中简洁遗忘了“教”,而不是“管”。顽皮是小孩的天性,然而我就最怕顽皮的小孩,可怕自己管不住。小孩不听话, 不是教师管不好,而是教师没有用对和准时提升自
4、己的教学方 式。开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后屡次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习教师法、教育法、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮助,也肯定要按要求办好。5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充分的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,
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