幼儿园语言工作计划7篇.doc
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1、 幼儿园语言工作计划7篇 幼儿园新的学期降临了,时间如梭一样,转瞬从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的准备。以下是对我班主任工作做的规划: 一、开学开展家长会 开学初,我为了盼望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的状况,我准备开展一次家长会,向家长们了解孩子状况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我信任我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的动身点。我作为大班的班主任,我要尽可能的效劳好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最终一年取得更好的成绩和获得更大的进展。 二、作为幼儿卫生安康的工作 大班幼
2、儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生安康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他教师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进展清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进展清扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进展大面积的消毒,保持教室的洁净安康,让幼儿开学无安康隐患。本学期,除了开学会进展消毒以外,其余每个月都会进展班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对安康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱惜,因此本学期我会监视孩子们留意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。 三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活 孩子进入大班,由于
3、就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心安康成长的活动,帮忙他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他教师一起筹划一些活动出来,在课余之时让孩子们参与,也是对孩子在园内生活的一种调剂。固然活动也有课外的,比方现在秋天降临,我近期就会跟园长商议带着孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美妙,又能从大自然那里学到学问,这是一举两得的事情,为什么不去做呢? 新的学期,我会做好充分的预备迎接这群得意的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,
4、给孩子足够的关爱,帮忙大班孩子成长。 #867176幼儿园语言工作规划2 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等内容,与同伴或教师用连贯的语言积极主动地进展沟通,愿意表达真正的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话叙述暑假快乐的事情,并学会宁静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的荣耀感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新教师建立良好的关系,形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一日常规; 6、熟悉班上的
5、标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内的排列挨次,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:欢乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简洁的问候语 户外活动:复习列队,要求整齐快速能对根本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转) 嬉戏活动:一起玩玩以前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能参加到活动中(以老带新); 汉语拼音:单韵母a 安全工作:带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:
6、带着幼儿熟悉自己的茶杯格,熟识新安排的床位与座位。 3、常规教育:连续对幼儿进展三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 #879280幼儿园语言工作规划3 一、班级概况: 我班共有幼儿28位,其中男生16名,女生12名。本学期有一位新生。该名新生原为我班幼儿,对班级状况比拟了解,融入班集体生活较快。 班级优势:通过师生的共同努力,绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量,均能自己叠被、穿衣
7、、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参加到体育活动中,身体状况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与学,活动中能积极发言。 班级弱势:班级普遍幼儿较为敏捷,稳定性欠佳,有局部幼儿自控力量较弱,留意力简单分散,遵守集体规章意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特殊是倾听其他幼儿的习惯,喜爱插嘴,敬重他人的意识较薄弱。 二、班级工作总目标: 针对班级的现有状况,围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标: 1、进一步标准幼儿的一日常规。 2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯,增加幼儿规章意识,增加掌握力量。
8、 3、家园协作,顺当做好幼小连接工作。 三、详细要求与措施: 1、标准幼儿一日常规。 本学期,我们班级三位教师将积极沟通,达成全都,默契合作,进一步把幼儿的一日常规稳定。 学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,教师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的气氛,使幼儿敢说、愿说。 生活常规:对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理力量已经形成,现在的目标为稳固和个别不良现象的订正。在日常生活中,教师要做到细心观看、准时引导、长期坚持。我们抓住
9、每一个时机,准时对幼儿进展常常性地教育,以利于良好习惯的形成,尤其对个别幼儿的不良习惯、更应当到处紧盯,跟进观看指导,以便在较短的时间内完成改正。 2、培育幼儿良好的学习习惯、生活习惯。 本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培育幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、整理箩筐”、“唱歌竞赛、“讲故事竞赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。 (1)独立生活力量: 通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量。让大班幼儿感知到,马上成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教
10、师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。 培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我掌握等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 (2)培育孩子良好的学习习惯: 请家长协作幼儿园,与幼儿共同制定作息时间表。如:不迟到早退、不任凭请假等(请假单);其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识,嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 #861901幼儿园语言工作规划4 选择
11、了幼儿教师这个职业是由于对孩子的宠爱。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下个人进展规划: 一、 思想政治方面: 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、 学习方面: 在新的学期里,我将仔细学习新的规程与纲要指南,领悟他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教进展的新的局面。仔细阅读教学杂志,虚心向同行请教,准时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。准时总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,注意讨论如何启迪学生才智,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教
12、书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际严密结合,制订课题,作出讨论的规划,准时进展阶段反应。 三、 教育教学工作方面: 我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式进展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要擅长观看、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的教必需基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的进展需要为本,为幼儿供应安康、丰富的生活和活动的环境,满意幼儿多方面进展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。活动前的预备工作,在带班过程中能时时以职业道德标准来严格要求自己,面对全体幼儿,细心观看每个孩子
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