幼儿园消防宣传日教育活动方案策划幼儿园消防宣传日主题活动(三篇).docx

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1、 幼儿园消防宣传日教育活动方案策划幼儿园消防宣传日主题活动(三篇)幼儿园消防宣传日教育活动方案筹划 幼儿园消防宣传日主题活动篇一 为进一步增加我园师生消防安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的安全防护学问，逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱护。让教职工把握爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。 时间、地点、参与人员 1.时间：20xx年11月26日下午2点30分。 2.地点：幼儿园操场内。 3.参与人员：全体教职员工及幼儿。 演练道具 灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。 现场人员

2、分工 现场总指挥：x x园长 疏散人员：全体教职工及幼儿 抢救人员：、医护人员 帮助指挥人员：各班教师 演练的详细操作程序 1.幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离。 2.报警组拨打119报警;由x园长快速向上级领导报告失火状况;保安翻开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。 3.园长通过播送指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。 疏散挨次：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线： 疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以

3、下路线疏散： 第一组大一班、大二班; 其次组中班、小班。 要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 4.为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。 5.在撤离过程中，留意依据教师指示，根据撤离路线快速逃出。 6.撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动完毕前，撤出的幼儿不能随便再次进入园内，不要在操场随便走动。 7.逃命要求： 娴熟把握逃命自救技能，听从指挥、不慌不乱。 在演习中，不喧哗、不

4、嬉笑、安全有序。 按演习线路撤离，不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织，仔细对待，避开拥挤踩踏事故的发生。 8.教师安排：各班保教人员带着本班幼儿撤离;各位教师必需时刻留意幼儿状况，避开幼儿跌倒受伤。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。 幼儿园消防宣传日教育活动方案筹划 幼儿园消防宣传日主题活动篇二 为了让广阔师生更深入地了解消防逃命常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，增加安全意识，做到在发生火警火灾是有序、快速地根据消防逃命路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防

5、逃命演练方案： 一、演练时间： 20xx年12月30日 二、地 点： xx 三、参与人员： 全体师生 四、消防逃命演练领导小组及工作组成员分工： (一)总指挥： 成 员： 安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号) 根本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进展坚决处置，并做演练预备。 (二)疏散引导组： 组 长： 成 员：各班保教人员 (三)教学楼疏散通道人员安排： 五、根本职责： 在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、挨次，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 六、安全场地安排： 各班根据每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 七、演练程序： 1、9：009：20演练预备：各班教

6、师清点幼儿园人数，对幼儿进展火灾逃命方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。 2、9：25左右演练开头：当听到消防警报声和口哨声时，副班教师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员根据分工快速到达指定地点疏散幼儿，阻挡幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等状况发生，若发觉有人倒下，要马上扶起，防止事故发生。 3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃命状况报告总指挥。 4、演练活动完毕： 总指挥程园长对本次演练进展小结。各班根据升旗后撤离挨次离开操场。 幼儿园消防宣传日教

7、育活动方案筹划 幼儿园消防宣传日主题活动篇三 为确保全体在园师幼的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺当开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建立与预备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长： 副组长： 组员：全体教职工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完

8、成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员详细负责火险发生时全园各班级突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。 (一)通讯组：(火险发生时，负责马上电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全体幼儿，报险救灾) (二)灭火组：各班班主任(负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，马上参与救火救

9、灾工作) (三)抢救组：(负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和抢救) (四)紧急疏散组：各班配班教师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃命途径与方法指导，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全); 三、灭火工作预案 1、发觉火情，在场人员要马上引导室内人员进展有序疏散，并快速利用室内的消防器材掌握火情，争取毁灭于火灾初级阶段。 2、如不能准时掌握、扑灭火灾，在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等)，防止火势扩散。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加救济人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要马上到达火情现场，并视火情拨打(“119”报警求救、播送告知全体幼儿，报险救灾)电话报告上级相关部门，以快速得到指示。