快乐的课间十分钟主题班会教学实录.docx

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1、 快乐的课间十分钟主题班会教学实录 欢乐的课间非常钟主题班会教学实录 目标：通过本次班会，使学生猎取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展安康、安全、有益的课间嬉戏，成为嬉戏的仆人，成为课间的仆人，让课间布满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。 预备：毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。 过程： 一、预备活动 下课铃声（录音） 主持人：听到下课铃响你们会做什么？ 生：上厕所；喝水；预备下节课用具；漫步；做嬉戏。 主持人：你们先做哪些事？ 生：先预备好书，用具，下节课不用手忙脚乱；先上厕所，不影响下一节课；口渴，先喝水。 师归纳：争论得好，做好

2、这些预备后，就可以做自己喜爱的嬉戏了。 主持人：这样做好吗？（几个同学在班里追跑打闹） 生：不好。 主持人：课间的时间多么珍贵，我们应当充分利用，开展正值的嬉戏呀！ 师：课间非常钟应留意些什么？ 学生发表归纳：留意安全，不做有危急的嬉戏。 生：时间这么短，活动的地方又有限，我们能做哪些嬉戏呢？ 主持人：这样吧！今日我们一起来学习一些小嬉戏，好吗？ 二、嬉戏介绍 1、手指嬉戏 写完字，手指都僵了，我们教大家一个活动手指的小嬉戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个枪法越练越准。 2、翻绳 主持人：你们要变魔术吗？ 生：我们利用这根绳子能翻出各种把戏来，不信你们看！ 主持人：真好玩，我们都想玩了。

3、生：假如你想玩，我们还为你们带来了几根。 3、踢毽子 生1：你的脚上功夫真厉害，带我们一起玩好吗？生2：欢送！欢送！ 4、蹲萝卜 嬉戏规章：把参加者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组，另有一人发口令，参加者依据口令做出相应的反响。动作做错的人将被淘汰，最终的人为胜出者。 5、折纸 一个同学介绍千纸鹤的折法，其他同学跟着学习。 主持人：你们还知道哪些小嬉戏？ 学生沟通。 三、学生反应 今后不再打闹了，还应当尽快地把这些嬉戏学会，和全班同学一起快欢乐乐地度过每一个课间非常钟。 儿歌朗读： 课间非常钟，安全记心中。 人人守规章，个个勤活动。 课间活动多，好玩又欢乐。 大家休息好，一起来上课。 伴着美丽的歌声，让我们一起跳起来吧！歌曲：欢乐的课间非常钟 四、班主任总结 课间非常钟休息的时候，和小伙伴们玩玩小嬉戏，既可消退大脑疲惫，增进身心的安康，又能提高交往力量，增进友情和情感，这是多么好的活动啊！ 五、主持人宣布班会完毕。