幼儿园防溺水教育活动策划（8篇）.docx

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1、 幼儿园防溺水教育活动策划（通用8篇）幼儿园防溺水教育活动筹划 篇1 活动目标： 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加安全意识，预防溺水大事发生。 3、加强幼儿的安全意识。 4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 自制课件 活动过程： 一、导入 二、了解令人伤心的溺水大事？ 争论：你从中体会到什么？ 三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思 争论：你看到什么？想到什么？ 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教育幼儿如何预防溺水 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游

2、泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流

3、和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 幼儿园防溺水教育活动筹划 篇2 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3、自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 4、幼儿可以用完整的一般话进展沟通。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备： 事先预备事例，查找一些图片资料 活动目标： 一、活动导入 1、教师：小朋友们暑假快来了，那

4、么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢？ 2、教师：你们喜爱游泳吗？会游吗？ 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么？ 3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么？ （1）、这几个小朋友违反了哪些安全规章？ （2）、我们应如何遵守安全规章？ （3）、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的学问要点： （1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边

5、等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 三、活动完毕 1、教师：听了那么多，你懂得了什么？ 2、小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延长 1、教师：要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？ 2、幼儿自由发表意见 3、教师出示图示请幼儿观看争论 4、教师讲拯救人步骤 5、教师示范救人步骤，幼儿观看。 6、请个别幼儿尝试 幼儿园防

6、溺水教育活动筹划 篇3 活动目标： 1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、遵守社会行为规章，不做“制止”的事。 活动预备： 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师：小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的”还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由答复） 师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（教师停下，让幼儿自己猜想。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片

7、，叙述故事小猫落水。 教师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。 师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿答复）教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢？（幼儿答复）教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿答复）假如没有人救它会怎么样？（幼儿答复）教师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？教师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人帮忙的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同争论有关防溺水的安全学问。 师总结：当没有大人在自

8、己身边的时候，小朋友们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 故事：小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢

9、自己到水边去玩了。 幼儿园防溺水教育活动筹划 篇4 活动目标： 1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、进展幼儿思维和口语表达力量。 活动预备： 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、四周环境中一些担心全的场所图片。 活动过程： 一、水好玩。 1、酷热的夏天到了，小朋友们喜爱游泳吗？为什么？ 2、游泳要和谁一起去呢？能不能自己一个人去？能不能和小朋友去？你喜爱到哪里去嬉戏？ 3、在游泳馆游泳小孩子要带

10、上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（浅水区） 4、带着幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣。 二、水有危急。（播放图片，辨别安全） 1、刚刚看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗？可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗？ 2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆）。 3、幼儿推断能否下去游泳并说出缘由。 4、引导幼儿推断各场所的安全隐患。 小结：游泳时我们肯定要到正规的游泳馆去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里简单被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。 三、其它身边的担心全场所 1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能

11、去游泳的呢？ 2、教师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。 3、给孩子叙述一些孩子掉进石灰坑的危急事情。 幼儿园防溺水教育活动筹划 篇5 活动目标： 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备： 各种溺水事故图片等。 活动过程 一、谈话引入。 1、小朋友知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得热了，你们热了怎么办？ 2、今年有好几个小朋友由于天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了

12、，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。） 二、防溺水教育。 1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？ 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。 4、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应当如何遵守安全规章？ 6、

13、观看溺水大事图片，请幼儿争论说说应当怎么做？并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生？ 三、完毕活动。 1、通过本次活动。，你懂得了什么？ 2、教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园防溺水教育活动筹划 篇6 幼儿园的小朋友安全意识特别淡薄，预防溺水教育形势特别严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作，削减乃至避开溺水事故的发生，我园特制定本规划。 一、指导思想 坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和治理职能，削减乃至避开溺水事故的发生，为创立平安幼儿园，构建和

14、谐社会作出应有的努力。 二、活动目标 通过预防溺水教育宣传，进一步增加幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全治理水平，削减乃至避开溺水事故的发生，保证幼儿园的教育教学工作安康有序的开展。 三、组织建立 领导小组： 组 长：王xx 副组长：杜xx 成 员：各班班主任 四、详细措施 1、利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的气氛。 2、利用每天5分钟安全教育的时机，宣传防溺水教育。用四周、身边的例子告知幼儿：生命只有一次，假如死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。 3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解四周的危急地带、池塘、小河，掉下去是特别危

15、急的。争论如何能避开溺水现象的发生：没有父母的伴随下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声呼救。 4、召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣传防溺水学问，让家长协作幼儿园做好防溺水安全治理工作。 5、让家长和幼儿都参加到防溺水活动中来，相互提示，相互监视发觉有幼儿到河边玩水，立刻制止并通知监护人或幼儿园。 安全工作是幼儿园的头等大事，盼望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的安全教育，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的根底上，班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，避开消失幼儿治理上的空档。只要幼儿园和家长协作好，肯定能

16、削减甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。 幼儿园防溺水教育活动筹划 篇7 为加强幼儿园安全治理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，我园在x月xx日下午开展防溺水应急演练。 全体师幼来到操场进展防溺水自救自护模拟演练，为让演练到达切实效果，让全体幼儿对溺水的缘由、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水抢救，然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉，让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。 园进步行演练的总结：游泳安全应做到“五不”： 1、不私自下水游泳。 2、不擅自与他人接伴游泳。 3、不在无家长带着的状况下游泳。 4、不到无安全设

17、施、无救援人员的水游泳。 5、不擅自下水施救域。 幼儿园防溺水教育活动筹划 篇8 为了保障全园师生员工安康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害特制定本方案。 一、指导思想 坚持以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈思想，做到幼儿园安全底数清晰，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。 二、成立领导小组 为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组： 组长：XXX 副组长：XXX 成员：各班教师 三、工作过程安排 1、高度重视，细心组织。 幼儿园从安全第一，预防为主的高度动身，

18、高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增加幼儿家长安全意识、提高幼儿自我爱护力量、做好幼儿园安全治理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。 2、加强教育，开展活动 幼儿玩水是溺水大事发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过教师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，仔细组织开展好预防溺水教育活动，努力使广阔幼儿及其家长参加活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，把握相关学问，提高自我防范力量。 活动周期间，开展以下三个一活动： （1）开展以珍爱生命，预防溺水为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不单独去游泳。以提高幼儿防溺水意识。 （2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进展宣传教育，使此项活动家长的知晓率要到达100%，增加家长的安全防范意识，提示家长尽到监护责任。 （3）加强幼儿园与家长的联系，增加家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全治理工作。 3、加强督查，仔细总结 在园期间，幼儿园对各班开展状况进展督查和评比，通过这种方式催促主班教师加强治理，仔细开展好活动，确保各项活动扎实有效。 学期完毕后，各班要仔细总结，吸取阅历教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。