幼儿园第一学期小二班班务工作计划.docx

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1、 幼儿园第一学期小二班班务工作计划_学前班第一学期班务工作计划 二月： 个别新生入园，安定幼儿的心情。 2、制订教学规划，丰富家园联系栏，教学活动正常开展 3、迎接亲自体育周，积极做好各项预备工作。 4、创设丰富各区角，并依据活动的内容投放区角材料。 5、逐步标准幼儿一日生活各个环节，加强班级常规治理。 三月份： 1、举办一年一度的“亲子体育周活动”。 2、结合三八妇女节开展“妈妈，您辛苦了！”主题 2、连续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培育。 3、开展班级安全教育周活动，树立幼儿自我爱护意识。 4、结合春季，教育幼儿爱惜花草树木，爱护环境美。 四月份： 1、开展“清明节”外乡文化教育。 2

2、、逐步稳固幼儿各类常规培育工作：午餐、午睡。 3、安全教育：他为什么肚子疼？药片宝宝的话 五月份： 1、进展节日教育，知道五一是国际劳动节，教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。 2、六一游园活动预备。 3、安全教育：跟着妈妈去商场、乘公共汽车 3、加强幼儿学习常规培育：鼓舞幼儿在活动中大胆举手，回答下列问题。 六月份： 1、引导幼儿参加“六一”节的环境布置，参与庆六一庆祝活动。 2、标准幼儿课堂常规：培育幼儿良好的绘画习惯。 3、节日教育：端午节 4、安全教育：游泳去、太阳火辣辣 3、做好期末全面家访工作。 家长工作重点 1、每周准时更换家园联系栏，做到家园互通信息。 2、每月发放一次全面家长教师

3、评估表让家长了解幼儿在园学习状况。家园全都进展教育。 3、向家长宣传幼儿园教育工作，帮忙家长转变观念，树立正确的教育观、儿童观。引导家长参加主题活动及“培育幼儿养成良好生活行为习惯”的教育。 4、利用早晚家长接送幼儿的时间与家长沟通，互换幼儿状况，并相互沟通提出建议。 5、邀请家长积极参与园内进行的各项亲子活动，了解自己的孩子，促进孩子的全面进展。 安全工作： 1、加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和力量； 2、将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿. 3、严格执行幼儿园接送刷卡制度； 4、准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的

4、地方； 5、玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 6、坚持每周二的安全教育及每天的离园前一分钟安全教育。 保育保健工作重点 1、做好幼儿的日常护理工作，避开露肚皮、穿反鞋、拖鼻涕等，保证充分的饮水量和户外活动量。 2、对体弱幼儿多赐予关注，对他们多提示、多触摸、多询问，同时也请家长协作，加强孩子的体能熬炼，使孩子在幼儿园健安康康每一天。 3、做好消毒工作，预防春季传染病。留意日常生活细节，物品摆放有序，做幼儿的典范。 4、要求幼儿每天带手帕，并正确使用，不擦脏的东西，擦鼻涕后将脏的一面折在里面；会正确使用运动器具，留意安全。 5、进一步培育幼儿良好

5、的就寝习惯，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐，放在指定位置睡姿正确； 德育教育： 1、通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进展礼貌待人方面的培育。 2、能在看到同伴有困难时会主动帮忙。 3、能主动关怀集体，有初步的责任心。 4、通过参与每周一的升旗仪式和各种德育活动，知道自己是中国人，熟悉五星红旗，知道升旗时，听到国歌时要立正。 5、教育幼儿分清自己和别人的东西，不任凭翻弄或拿别人的东西。 一、安康领域 幼儿已有进展： 1、有了初步的良好进餐和入厕习惯，知道饭前便后要洗手。 2、玩大型运动器械时有了初步的安全意识，不把异物放入口、鼻、耳中。 3、能够积极的参与各种体育嬉戏，在跳、钻、爬能根本动作上都有所

6、进步。 4、初步了解了必要的安全常识，知道不跟生疏人走。 本学期进展目标: 1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活。 2、连续培育幼儿良好的进餐习惯，与生活自理力量。 3、学习在避日常生活中电、火、车辆等担心全因素。 4、不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。 5、初步建立体育活动的规章意识，愿意参加整理小型体育用具。 6、在进展走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然 （二）语言领域： 幼儿已有进展： 1、情愿在集风光前说一般话。 2、在教师的引导下，能对图片内容进展提问式叙述。 3、喜爱看书，对书面语言感兴趣，能熟悉一些简洁的汉字，有良好的听读习惯。 本学期进展目标:

7、1、能坚持用一般话较清晰的表达自己的意思。 2、喜爱听故事，能用简短的句子回答下列问题。 3、能宁静的倾听他人讲话，理解日常用语。 4、初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，能复述简短故事。 5、初步学习观赏文学作品，愿意表达自己的感受。 （三）社会领域： 幼儿已有进展： 1、幼儿情愿与教师、同伴交往；在他人的寻求下能帮忙他人。 2、幼儿已了解，并遵守一日生活中的各项规章，了解社会生活中的最根本的规章。 3、在教师的提示下，能大胆的与客人问好。 本学期进展目标: 1、开心地参与各项活动，有肯定的角色意识。情愿和教师、同伴交往，学习与同伴友好相处。 2、在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。 3、

8、学习做自己力所能及的的事。 4、了解幼儿园一日生活中最根本的规章并学习遵守与之相关的规章。 5、知道爱父母、教师、同伴、家人，有爱心。 6、会初步使用礼貌用语与他人交往。 喜爱好同伴一起嬉戏，学习共享、等待与轮番，体验与教师、同伴共处的欢乐。 （四）科学领域： 幼儿已有进展： 1、幼儿对四周事物的奇怪心，愿意感知和摆布物品；但是缺乏探究自然及参加活动的兴趣。 2、能进展10以内的娴熟数数，大多数幼儿能进展5以内手口点数。 3、已把握空间方位前、后，能辨别白天与黑夜、早上与晚上。 本学期进展目标: 1、愿意参与科学活动，初步形成奇怪、好问的科学品质。 2、帮忙幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们

9、的生活关系，连续培育幼儿的观看力量和探究力量。 3、引导幼儿能用词语或简洁的句子描述事物的特征或自己的发觉，与同伴、教师沟通。 4、学习10以内的手口全都点数，能比拟物体的多少、大小、上下等。 5、熟悉多种几何图形（圆形、半圆形、三角形、正方形、长方形），能给几何图形添画，及统计几何图形的个数。 （五）艺术领域： 幼儿已有进展： 1、在教师的提示下能用自然的声音演唱歌曲，根据节奏做简洁的动作。 2、能听前奏开头演唱。 3、能进展撕纸、粘贴的简洁技能。 本学期进展目标: 1、连续学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。依据歌词内容创编适宜的动作表现歌曲。 2、熟识乐曲旋律，辨别音乐的强弱、快慢，合拍地

10、做出不同力度、速度的动作。 3、在美工或纸工教学活动中，养成幼儿干净、有序的操作习惯。 4、在作画时能大胆的动手绘画，并大胆的想象。 5、学习用简洁的线条、外形任意组合表现简洁物体的轮廓。能选用多种颜色制造五颜六色的画面。 6、初步学习评价自己和别人的艺术表现，提高观赏水平。 2023年第一学期幼儿园小二班班务规划范文 二月 个别新生入园，安定幼儿的心情。 2、制订教学规划，丰富家园联系栏，教学活动正常开展 3、迎接亲自体育周，积极做好各项预备工作。 4、创设丰富各区角，并依据活动的内容投放区角材料。 5、逐步标准幼儿一日生活各个环节，加强班级常规治理。 三月份 1、举办一年一度的“亲子体育周

11、活动”。 2、结合三八妇女节开展“妈妈，您辛苦了！”主题 2、连续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培育。 3、开展班级安全教育周活动，树立幼儿自我爱护意识。 4、结合春季，教育幼儿爱惜花草树木，爱护环境美。 四月份 1、开展“清明节”外乡文化教育。 2、逐步稳固幼儿各类常规培育工作：午餐、午睡。 3、安全教育：他为什么肚子疼？药片宝宝的话 五月份 1、进展节日教育，知道五一是国际劳动节，教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。 2、六一游园活动预备。 3、安全教育：跟着妈妈去商场、乘公共汽车 3、加强幼儿学习常规培育：鼓舞幼儿在活动中大胆举手，回答下列问题。 六月份 1、引导幼儿参加“六一”节的环境布

12、置，参与庆六一庆祝活动。 2、标准幼儿课堂常规：培育幼儿良好的绘画习惯。 3、节日教育：端午节 4、安全教育：游泳去、太阳火辣辣 3、做好期末全面家访工作。 家长工作重点 1、每周准时更换家园联系栏，做到家园互通信息。 2、每月发放一次全面家长教师评估表让家长了解幼儿在园学习状况。家园全都进展教育。 3、向家长宣传幼儿园教育工作，帮忙家长转变观念，树立正确的教育观、儿童观。引导家长参加主题活动及“培育幼儿养成良好生活行为习惯”的教育。 4、利用早晚家长接送幼儿的时间与家长沟通，互换幼儿状况，并相互沟通提出建议。 5、邀请家长积极参与园内进行的各项亲子活动，了解自己的孩子，促进孩子的全面进展。

13、安全工作 1、加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和力量； 2、将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿. 3、严格执行幼儿园接送刷卡制度； 4、准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方； 5、玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 6、坚持每周二的安全教育及每天的离园前一分钟安全教育。 保育保健工作重点 1、做好幼儿的日常护理工作，避开露肚皮、穿反鞋、拖鼻涕等，保证充分的饮水量和户外活动量。 2、对体弱幼儿多赐予关注，对他们多提示、多触摸、多询问，同时也请家长协作，加强孩子的体能熬炼，

14、使孩子在幼儿园健安康康每一天。 3、做好消毒工作，预防春季传染病。留意日常生活细节，物品摆放有序，做幼儿的典范。 4、要求幼儿每天带手帕，并正确使用，不擦脏的东西，擦鼻涕后将脏的一面折在里面；会正确使用运动器具，留意安全。 5、进一步培育幼儿良好的就寝习惯，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐，放在指定位置睡姿正确； 德育教育 1、通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进展礼貌待人方面的培育。 2、能在看到同伴有困难时会主动帮忙。 3、能主动关怀集体，有初步的责任心。 4、通过参与每周一的升旗仪式和各种德育活动，知道自己是中国人，熟悉五星红旗，知道升旗时，听到国歌时要立正。 5、教育幼儿分清自己和别人的东西，

15、不任凭翻弄或拿别人的东西。 一、安康领域 幼儿已有进展 1、有了初步的良好进餐和入厕习惯，知道饭前便后要洗手。 2、玩大型运动器械时有了初步的安全意识，不把异物放入口、鼻、耳中。 3、能够积极的参与各种体育嬉戏，在跳、钻、爬能根本动作上都有所进步。 4、初步了解了必要的安全常识，知道不跟生疏人走。 本学期进展目标: 1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活。 2、连续培育幼儿良好的进餐习惯，与生活自理力量。 3、学习在避日常生活中电、火、车辆等担心全因素。 4、不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。 5、初步建立体育活动的规章意识，愿意参加整理小型体育用具。 6、在进展走、跑、跳、钻、爬、

16、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然 （二）语言领域： 幼儿已有进展 1、情愿在集风光前说一般话。 2、在教师的引导下，能对图片内容进展提问式叙述。 3、喜爱看书，对书面语言感兴趣，能熟悉一些简洁的汉字，有良好的听读习惯。 本学期进展目标: 1、能坚持用一般话较清晰的表达自己的意思。 2、喜爱听故事，能用简短的句子回答下列问题。 3、能宁静的倾听他人讲话，理解日常用语。 4、初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，能复述简短故事。 5、初步学习观赏文学作品，愿意表达自己的感受。 （三）社会领域 幼儿已有进展 1、幼儿情愿与教师、同伴交往；在他人的寻求下能帮忙他人。 2、幼儿已了解，并遵守一日生活中的各

17、项规章，了解社会生活中的最根本的规章。 3、在教师的提示下，能大胆的与客人问好。 本学期进展目标: 1、开心地参与各项活动，有肯定的角色意识。情愿和教师、同伴交往，学习与同伴友好相处。 2、在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。 3、学习做自己力所能及的的事。 4、了解幼儿园一日生活中最根本的规章并学习遵守与之相关的规章。 5、知道爱父母、教师、同伴、家人，有爱心。 6、会初步使用礼貌用语与他人交往。 喜爱好同伴一起嬉戏，学习共享、等待与轮番，体验与教师、同伴共处的欢乐。 （四）科学领域 幼儿已有进展 1、幼儿对四周事物的奇怪心，愿意感知和摆布物品；但是缺乏探究自然及参加活动的兴趣。 2、能

18、进展10以内的娴熟数数，大多数幼儿能进展5以内手口点数。 3、已把握空间方位前、后，能辨别白天与黑夜、早上与晚上。 本学期进展目标: 1、愿意参与科学活动，初步形成奇怪、好问的科学品质。 2、帮忙幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系，连续培育幼儿的观看力量和探究力量。 3、引导幼儿能用词语或简洁的句子描述事物的特征或自己的发觉，与同伴、教师沟通。 4、学习10以内的手口全都点数，能比拟物体的多少、大小、上下等。 5、熟悉多种几何图形（圆形、半圆形、三角形、正方形、长方形），能给几何图形添画，及统计几何图形的个数。 （五）艺术领域： 幼儿已有进展 1、在教师的提示下能用自然的声音演唱歌

19、曲，根据节奏做简洁的动作。 2、能听前奏开头演唱。 3、能进展撕纸、粘贴的简洁技能。 本学期进展目标: 1、连续学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。依据歌词内容创编适宜的动作表现歌曲。 2、熟识乐曲旋律，辨别音乐的强弱、快慢，合拍地做出不同力度、速度的动作。 3、在美工或纸工教学活动中，养成幼儿干净、有序的操作习惯。 4、在作画时能大胆的动手绘画，并大胆的想象。 5、学习用简洁的线条、外形任意组合表现简洁物体的轮廓。能选用多种颜色制造五颜六色的画面。 6、初步学习评价自己和别人的艺术表现，提高观赏水平。 上学期小二班班务工作规划 暑假完毕，我们又迎来了一群天真得意的孩子，由于都是刚刚离开父母身边

20、，从没上过幼儿园，没有过集体生活的阅历。所以，恋家心情较重，在生活习惯、行为习惯方面也有很大差异。为了让孩子们在幼儿园养成良好的生活、学习习惯，能够独立解决生活中的小问题，并能遵守幼儿园和本班的各项规章，能积极主动的与同伴交往，愿意为集体做事，有初步的集体荣誉感，在托班打好根底。我们四位教师将步调全都、尽心尽力，踏踏实实地做好保教工作，让我们的孩子在幼儿园里安康欢乐地成长！本学期以保育工作为重点实行保教结合的方式，详细规划如下： 一、班况分析我班现有幼儿25名，男生 ，女生 。他们都是不满三岁的孩子。由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同，孩子的日常行为习惯有肯定的差异。(小编 )局部孩

21、子是有祖辈领养，所以比父母更加宠爱，也由此养成了很多不良的行为习惯和生活习惯。再者，班上的幼儿都来自独生子女的家庭，以我为主的意识突出，集体活动的意识较差，所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培育和教育的过程。不过从入园一周的状况看，孩子不会自己穿、脱衣服，大小便不会自理，有的甚至还要尿裤子，不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭，不会使用小勺，都是大人包办。在家中养成不良的进餐习惯，幼儿有的是边吃饭、边跑，有的是边玩、边喂着吃饭，把饭含在嘴里，有很多幼儿有挑食现象。幼儿在家中都有午睡的习惯。但是把戏百出，有的要大人陪着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜爱抱着被子，咬着手帕睡。在家中孩子说什

22、么，就是什么，比拟溺爱。同伴之间不会交往，不合群，有争夺玩具，打闹现象。因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定心情，培育良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快的适应幼儿园生活，我们将做好以下工作：二、班级工作目标（一）稳定幼儿心情，让每个孩子情愿来园，喜爱并渐渐适应集体生活。两岁多点的孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应集体生活尤其重要。这学期中，我们将以渐渐让孩子学会向熟识的成认自然的表达自己的情感：学会掌握自己的心情：喜爱参与集体活动，学习中互不干扰的与同伴一起嬉戏，教师公平对待每位幼儿，引起孩子愉悦的心情反响，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到教师身上。（二）加强对幼儿的

23、常规，卫生习惯的养成教育。尝试让幼儿独立进餐、学习使用标记，用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手，学习一些简洁的生活技能如：洗手、擦嘴巴、穿鞋、学会宁静入睡，养成有大小便会主动说并在指定的地方大小便，饭前便后洗手的好习惯等。1、生活常规新生入园时跨入集体生活的一个转折点，也是进展常规教育的关键期。因此，我们把常规教育纳入工作重点，我们要有急躁，循序渐进，持之以恒的指导每位幼儿，特殊是培育生活自理力量，如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进展反复练习，多赐予赞美和鼓舞，使他们渐渐养成良好的生活习惯。详细做到：（1） 高快乐兴的上幼儿园，向教师问早，离园时会说再见。（2）渐渐养成饭前便后要洗手，

24、主动向教师表示要大小便，学会上厕所。（3）学会自己用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。（4）会拿小椅子，主动玩完玩具要整理。（5）能宁静的午睡。 三 保教工作 1. 创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家的生活照等专栏，消退幼儿胆小、怕生及分别焦虑的心情，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活；布置适合托班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿开心地参与各项活动。2. 建立良好的班级一日常规。依据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规对幼儿进展各个环节的培育教育，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行规章，教师要留意

25、教育全都，引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那个位置进展餐后活动等。懂得轻轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在教师的带着下整理放好。引导幼儿积极参加戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的貌习惯的培育，教师应引导幼儿自觉地向教师问好，离园向同伴、教师再见。四 教育教学及目标本学期，我们使用的是红缨3S课程，统帅幼儿的（动力、力量、学问）三大系统教学内容贴近幼儿生活。运用嬉戏形式，让幼儿在教师的引导下，主动探究学习，幼儿愿意参加集体活动。1运动1) 了解一些简洁的自我爱护意识。2) 愿意参与走、爬、钻等根本动作，

26、能坚持走完力所能及的短途路程。3) 能随便地活动身体，体验在自然环境中活动的乐趣。4) 尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自己的身体，愿意参加整理小型体育用具。5) 学习简洁的韵律操。2学习1) 愿意招呼生疏的人，会说早、再见、感谢等礼貌用语，并学用语言表达自己的需求。2) 知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部，并能听从成人有关安全的提示。3) 接触四周生活中的各种声音和常见的各种外形、颜色的物品，觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。4) 认说与生活亲密相关的衣、食、住行的根本物品。5) 喜爱摆布玩具、发响器具、简洁的美术工具和材料，会跟着教师有兴趣地唱、跳敲打、图画、撕贴、搓捏等

27、。6) 能宁静地倾听教师、同伴的讲话，学说一般话。7) 情愿听教师念儿歌、学讲中的简短词句，爱看图书图片，喜爱跟教师一起看看、听听、讲讲。四 安全工作依据托班幼儿年龄特点，安全工作表达得更为重要，本学期我们将重点从以下几个方面进展 ：1. 教师学习安全学问手册，知道紧急状况的紧急措施。2. 每周检查班内有无安全隐患，如有准时实行措施；户外活动前检查幼儿的衣裤是否存在隐患、户外器械是否有破损；活动时要做到眼到、口到、手到，防止幼儿危急动作的发生；活动后检查幼儿有否受伤准时实行措施。3. 严格执行一日生活卫生消毒制度，要求幼儿熟悉自己的毛巾、杯子。4. 教师提高幼儿在活动过程中的观看力度，严防幼儿

28、走丢等现象的发生。5. 结合幼儿在园一日生活和嬉戏、学习活动，对幼儿进展安全教育。6. 仔细做好交接班记录，严格执行接送卡制度，不让生疏人接走孩子。五 家长工作幼儿园与家挺教育相互合作，协调全都时促进幼儿身心进展的重要环节。因此，我们与家长之间尽量做到互助敬重，相互谅解、相互支持、相互帮忙、共同商讨，使幼儿保持良好的进展。1. 通过新生调查表的内容尽快熟识每个幼儿的特点，实行有针对性的方法，让每个孩子尽快地适应幼儿园集体生活。为家长排忧解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度，提高安全意识。2. 开展丰富的家园联系活动，如家长会、家长半日活动开放、亲子活动等，让家长更加直观的了解幼

29、儿园的活动，从而更加理解支持我们的工作。3. 建立幼儿个人成长档案，依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。4. 利用早接晚送的时间，加强沟通，相互反应孩子在园和在家的状况，针对幼儿现有的进展状况有的放矢地对其绽开合理的培育和教育。5. 丰富家园联系栏的内容，定期更换。准时在网站上上传幼儿在园的一日生活活动和学习嬉戏状况，和家长形成互动，让家长准时了解孩子在园的状况以上就是本班的班级，信任只要我们以积极、饱满的心态严格根据以上规划开展班级工作，教师之间肯定会更加的默契，我们的班级工作也肯定会开展的越来越好，加油！小

30、二 班2023年8月28日 /p 上学期小二班班务工作规划及安排 上学期小二班班务工作规划及安排 学问手册，知道紧急状况的紧急措施。 2. 每周检查班内有无安全隐患，如有准时实行措施；户外活动前检查幼儿的衣裤是否存在隐患、户外器械是否有破损；活动时要做到眼到、口到、手到，防止幼儿危急动作的发生；活动后检查幼儿有否受伤准时实行措施。 3. 严格执行一日生活卫生消毒制度，要求幼儿熟悉自己的毛巾、杯子。 4. 教师提高幼儿在活动过程中的观看力度，严防幼儿走丢等现象的发生。 5. 结合幼儿在园一日生活和嬉戏、学习活动，对幼儿进展安全教育。 6. 仔细做好交接班记录，严格执行接送卡制度，不让生疏人接走孩

31、子。 五 家长工作 幼儿园与家挺教育相互合作，协调全都时促进幼儿身心进展的重要环节。因此，我 们与家长之间尽量做到互助敬重，相互谅解、相互支持、相互帮忙、共同商讨，使幼儿保持良好的进展。 1. 通过新生调查表的内容尽快熟识每个幼儿的特点，实行有针对性的方法，让每个孩子尽快地适应幼儿园集体生活。为家长排忧解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度，提高安全意识。 2. 开展丰富的家园联系活动，如家长会、家长半日活动开放、亲子活动等，让家长更加直观的了解幼儿园的活动，从而更加理解支持我们的工作 3. 建立幼儿个人成长档案，依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相

32、应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4. 利用早接晚送的时间，加强沟通，相互反应孩子在园和在家的状况，针对幼儿现有的进展状况有的放矢地对其绽开合理的培育和教育。 5. 丰富家园联系栏的内容，定期更换。准时在网站上上传幼儿在园的一日生活活动和学习嬉戏状况，和家长形成互动，让家长准时了解孩子在园的状况 以上就是本班的班级工作规划，信任只要我们以积极、饱满的心态严格根据以上规划开展班级工作，教师之间肯定会更加的默契，我们的班级工作也肯定会开展的越来越好，加油！ 延长阅读： 上学期四年级班主任工作规划 一、指导思想： 以学校工作规划及学校德育工作规划为指导思想。 二、（小学生元旦主持

33、串词及致辞）工作目标： 1、通过班集体的力气促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯； 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为学生的学习供应良好的外部环境，促使班集体分散力增加的同时促使每个孩子在习惯上、道德标准上获得进步； 三、工作措施： 为到达工作目标，实施以下措施： （一）说明书制度：为帮忙学生养成良好习惯，如学习习惯，队列中的习惯，卫生习惯，文明习惯等，对于违反标准的同学的行为进展记录，如被记录到达肯定次数，要求学生对自己的行为进展说明。详细来说，被记录5次要求写出200字说明书，被记录8次要求写出300字说明书，被记录10次要求写出500字说明书。说明书的主要内容为：对违规行为

34、的描述，对违规缘由的剖析，如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书，让学生从思想上熟悉到自己的错误，从而改正错误，养成良好习惯。 （二）承包制度：淡化班干部职能，强化事务治理者职能。详细来说，把班级中的一些事务，如治理图书角，换水，发牛奶等事务由专人承包，责任到人。这样做，可以强化学生的责任意识，把班级中一些事务详细落实到人；又可以在学生为班级效劳的过程中，强化学生的集体意识。 四、详细要求： （一）上课作业要求。（学习方面） 1、课前做好上课预备。要求预备铃响后，全部同学把学习用口预备好，并预备好上课。 2、上课仔细听讲，积极思索，踊跃回答下列问题； 3、作业按时完成，仔细完成，准时订正。 （二

35、）队列要求： 1、队列要做到快、静、齐。 2、队伍必需在40秒内排好； 3、队列里不得讲话；须抬头挺胸，精神抖擞 （三）卫生要求： 1、留意个人卫生，每天放学后抽屉须洁净整齐； 2、班级卫生实行值日生制度。 （四）文明习惯： 1、同学间团结友爱，不打架，不相互谩骂； 2、课间做文明嬉戏，不追来赶去，不打手打脚； 3、对教师有礼貌。 以上各种习惯通过说明书制度，通过班级协商确定后，由专人进展记录，进展强化，暂促形成良好习惯。 五、对礼仪教育的说明： 1、礼仪教育渗透在日常的教育教学工作中：教育学生学会感恩，做一个懂礼貌的孩子，如常常有教师对学生进展个别教育的状况，教育学生走的时候跟教师说：感谢教

36、师，教师再见； 2、礼仪教育渗透在各种习惯的养成教育中。一个队列能切实做到快、静、齐的班级，应当会是一个比拟有教养的班级；一个留意爱惜个人卫生，爱惜班级卫生的班级，信任会是一个文明的班级。 六、工作安排： x月份： 1、明确常规要求，健全各项制度； 2、重点放在队列习惯的养成上； 3、逐步把班级的某些事务承包到个人。 x月份： 1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上； 2、承包制度更加标准的运行。 十x月份： 稳固前两个月所养成的各种常规，实行措施让学生由制度约束过渡到自我约束。 十x月份： 1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有肯定成效； 2、对承包制度进展总结、表彰； x月份： 为学生

37、的期末复习创设良好环境。 阅读拓展： 上学期体育教学工作规划 XX年体育与安康科目已被纳入中考考核范畴，占的分值为100分。随着去年国家体育局间续开展的阳光体育运动及冬季长跑运动，还有山东省为迎接全运会而开展的千校乒乓球赛暨万人象棋赛，可以看出，国家正在举国之力为学生们制造一个良好的环境来熬炼身体。对于学校而言，潍坊市教育局下发的关于进一步标准义务教育学校课程设置和课程安排工作的通知中将原来初二初三的体育课提升到三节，可见上级对于体育这一门科目的重视程度越来越高了，我们体育的春天来了！ 对于新学期的体育教学工作，我打算从如下几个方面实施：初三学生面临着升学的压力，时间紧、任务重，（但依据上学期

38、学生们的体育检测成绩来看，制定体育训练内容确实不简单）调整后的体育课为3课时，其中两节课为身体素养练习，另外一节则依据学生的兴趣爱好进展调整安排。在课的实施方面要主抓以下几个方面一、制定目标要3指向，详细为指向学生的运动技能的把握、指向学生体能的进展、指向学生的情感培育，始终牢记形式是次要的、关键是本质。 二、组织形式要注意学生生理、心理的需求，加强体育教育对学生全面进展的影响，把学生的学和社会进展相联系 三、在教法上肯定要多动脑筋，少讲多练，尽量让学生自己积极主动的探讨如何让乐于体育熬炼。由以前站课时忍受变为活动式享受让学生在提快乐趣、增加体质、态度培育、技术把握上在上一个更高的层次。 详细

39、实施时应以以下几种课堂模式为主1、根底课：开学前的适应阶段，主要表现为挥发体力即慢跑适应及队列队形练习，培育学生的自觉性、自律性。 2、技能课：依据使教育局提出的三步四环节五课型模式进展教学改革试验，主要是培育学生适应力量以及自学、创新力量等，着重为田径类模块的课堂讨论，引导学生积极主动的学习。 3、检测课：设置检测工程以便催促学生同时也是为增加学生阶段性练习的成就感。 4、放松课：着重开展球类工程如开展小型竞赛等。适当削减课堂密度，培育学生密度。 新型的教学方式给学生自主练习的空间更大了，给学生敏捷的时间了，但是，学生的活动是在教师的指导和要求下来开展的。 欢送阅读幼儿园第一学期小二班班务工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:学前班第一学期班务工作规划