弘扬中华传统文化心得体会5篇.doc

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1、 弘扬中华传统文化心得体会5篇 我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着非常重要的现实意义。 中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到教师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节省，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，悄悄无闻，我们只要想做，肯定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。 现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创立社会主义现代化新文明，促进

2、社会主义现代化建立。 鬓繁的国际交往带来了很多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要兴奋民族精神，抵挡一切不安康的价值观念的侵蚀，树立安康的社会主义美德。 当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育，长期以来，我们中国道德教育中存在的抱负化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理。但对最初步的道德教育要求却不清晰，不实行：不能推断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响，因此急需告知他们中华美德是什么，让他们知道

3、中华民族制造了中华传统美德，同时又是在中华美德的培育下壮大进展起来的;今日我们要建立祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。名利诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今日为祖国的富强富强努力学习。 弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起。成为社会建立的骨干，因此我们必需有安康的价值观念，树立安康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧! 弘扬中华优秀传统文化心得体会2 在两天的学习中华传统文化过程中，使我受益良多，也有一些感想体会。首先家和万事兴，富而不乐，贵而担心。人生最难的不是奋斗，而是选择。这些都在于我们每一个人的推断力、才智以及不断的学习，所以人要时时地

4、停下脚步来思索，方向是不是正确，不能在“忙、盲、茫”中度过。在我们的人生中，到处都布满了选择，从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面，都需要我们要有推断力，要有才智，而这些都归于我们是否学明白了，不能由于我们自己退却的心，消极的心，坏习气而战胜自己，福田靠心耕，量大才能福大，大舍才会有大得。中国传统文化的核心就是道德。五伦八德：夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中，百善孝为首，我们就应当以身作则，养父母之身、养父母之心、养父母之志，养父母之慧。 人生当中有许多挑战，改坏习惯的过程是不断上进的，但不是直线上升，而是总会有许多曲折的曲线上升。另外“行有不得，反求诸己”这句话很有

5、道理，当我们遇到了挫折或困难，要在自己身上找缘由，不要总是怪别人，怨天尤人。在我们寻常处事行事的过程中，别人对不对不是最重要的，首先要看看自己做的是否正确。“各自择，天心地宁;各相择，天翻地覆”，所以在生活中我们应当少说埋怨的话，多说宽容的话;少说挖苦的话，多说真诚的话;少说命令的话，多说敬重的话;少说批判的话多说鼓舞的话。家里的每个人，都做好了，那这个家自然兴盛，自然和谐。 其次百善孝为先，什么是孝?如何行孝有父母去奉养，有亲爹、亲娘可以叫，是一种人生的幸福，不能做“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的懊悔事。夫孝，德之本也，教之所由生也。 夫孝，天之经也，地之义也，民之行也，故天经地义乃为孝

6、。并且我们中国人的孝并非愚孝，舜的故事告知我们孝敬父母，不能让父母难过，难过，“大杖则走，小杖则受”的心灵才是对父母真正的孝顺。 居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。今之孝者，立身行道，而扬名于后世。 还有礼在人际关系中的运用“鞠躬”之礼，并非在于形式，而真正的是关乎行礼之人的内心是否恭谦，鞠躬之礼就是要告知自己应当常处下，用来降服自己的高傲之心。 有礼之人，礼可以成为他生命中的助力，而无礼的人，则是阻力。“礼者，敬而已矣”，有礼之人，为人真诚，可以得到长辈的帮忙和提携，由于人际关系就像一面镜子，你对他笑，他就对你笑，你对他不友善，他也不会对你好，“而凡人之所以为人也，

7、礼仪也”。 弟子规就是人生的交通规章，学弟子规的每一句，是学它每一句话后面的故意。在今后的生活和工作中，我更需要努力逐步改掉坏习气，培育好习惯。学习中华传统文化的是一种社会现象，是人们长期制造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。准确地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为标准、思维方式、价值观念等。 我国传统文化博大精深，围围着“和”这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子(

8、女)肯定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有肯定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领悟到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是弟子规的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素养有修养的中国人。 国学博大精深、历史悠久，几千年来始终是中国人安居乐业，安家立命之文化根基，也始终是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会

9、，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴盛兴旺。 “弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是弟子规的总纲领，只要我们仔细去学习、去思索、去感悟，就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不行以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的推断和准时订正自己错误的言行。凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不行以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不

10、如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。 做人要懂得感恩。对一个人而言，应当报答的最大恩情是父母的哺育之恩，所以弟子规第一章就是入则孝感恩之心表达在一个“孝”字上，“父母照应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的根本要求，但我却有许多没有做到：常常会把工作中的不良心情带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦;有时对父母的牢骚，不能很好的赐予劝慰，置之不抱负想自己平日对父母的关怀太少了。 从校园已经走出来一段日子了，刚开头的时候，总是思念象牙塔里的单纯的美妙，思念坐在课堂上听教师讲课的那种如沐春风的感受，思念着以前的一切，总是

11、不想告知自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活;总是埋怨周边的环境太过简单，埋怨这个社会是多么的世俗，忘了连续寻找生活的美妙。生活在回忆里，苦痛在现实中。在不遇到问题的时候，布满自信的对待一切，而在遇到真正挑战的时候，既没有小隐于野的气势，更没有大隐于市的心境，也只不过是俗人一个。所以特别感谢领导们在我彷徨的时候给了我时机参与传统文化的学习，提示自己应当如何连续以后的人生。自从我自己学习传统文化以后，就越来越感觉到这条路越走越宽广，也盼望有更多人受益。并介绍自己四周的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习，学习的道路还很漫长，盼望大家都能够践行圣。 中国传统文化给后人

12、留下了浩如烟海的古籍，光芒绚烂的思想，绵亘不绝的历史，深邃玄奥的才智。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今日，在这个人人拜金的物欲横流的今日，在这个良心大大地被撕咬的今日，中国传统文化的学习对于我，是一次很大的心灵震撼。 任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对将来负责，都应保有自己的文化特色，爱护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色，是中国珍贵的物质和精神财宝，是五千年文化的积存，是中国文化保持长期生命力的重要因素。因此，我要加强中国传统文化的讨论、整理，从中吸取精华，使之发扬光大。 我觉得优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规、论语和四书五经等等，这些古人给

13、后人传承下来的优秀文化遗产，特殊值得我们深入的学习和思索，那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证明。人的道德必定与他的胜利与否有着亲密的关系，客观事实的规律是不能人为的转变它的运作。我们作为教师，教书育人的前提，就要让孩子先学会做人，然后再做事，万事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的确定和认可。因此，我觉得：现在的中小学幼儿园也应当把这些传统文化载入课程，不只是停留在外表，而是深入学习，真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同时作为一名人民教师，肯定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的荣耀职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都

14、成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要留意自己的一言一行，由于那会影响到学生。 通过学习，我对中国传统文化有了更进一步的熟悉，我要把中国传统文化中的有价值的内容，用来把今日的工作做得更好，实现它的现代价值。又如，在我们平常的工作和生活中，难免有不同的冲突，但是对任何事情，我们要有这样的心态，“退一步海阔天空。”或许事情就会是另一种结果，无论在家中还是在单位，只要我们每个人都做到：各自责，天清地宁。各自从自己身上找到缺乏，那我们将生活在一片宽敞安静的天空下，何乐而不为?因此，我将从已做起，发扬优秀的传统文化美德! 弘扬中华优秀传统文化心得体会3 从今年春节后开头，我们人大机关逐步开展了传

15、统文化的学习教育活动，通过观看这一系列的报告和电视专题片，感到自己受到了一次很大的心灵震憾，思想上承受了一次洗礼，订正了以前的许多错误熟悉，也开头学会从一个新的角度来思索我们的古代传统和现代生活。 弟子规我以前接触到的不多，只是想固然的把它当成是和三字经、百家姓一样是以前古代儿童刚开头学习的启蒙读物，但里面提到的二十四孝的故事太熟识了，我小的时候，奶奶虽然不识字，但每天都给我讲，什么王小冰鱼，丁郎刻木、芦花絮衣等，长大上了中学以后，就开头感觉这些都是封建落后的东西。到今日都这么大的人了，还用再学这个吗?但通过一段时间的学习，特殊是听了钱文忠教授所叙述的弟子规后，才感觉自己对传统文化的了解太少了

16、。弟子规通篇360句，1080个字，三字一句，听起来全部是通俗易懂的大白话，好象没有什么浅显的道理，但它是古人依据论语等儒家经典编写而成，它集孔孟、老子等圣贤的道德教育之大成，是古时候对孩子从小在学习、生活、待人处事等各方面树立道德标准的典范之作，也可以说是一部教给我们该怎么学习做人道理的纲领著作。现代社会是物欲横流、道德和价值观扭区，人情冷漠，我们把以前的许多很美妙的传统道德都给抛弃了，因此传统文化的学习很有必要。前段时间网络上流传很广的这种事情我们实在听得太多了，广东小悦悦大事、老太太倒地该不该扶等问题，这种问题都能拿出来争论，说明现在社会的道德滑坡已经很严峻了，象传统文化论坛中陈大惠教师

17、做得是一件春风化雨般很有意义的工作，逐步唤醒人们心中的良知，订正人们扭区的价值观，大力弘扬和继承传统道德和文化，这在现在的确是很有必要的。看了这一系列片子后，的确也应当引起我们的反思，回过头来想想自己有哪些做的不够的。 孝敬父母在中华传统道德文化中是第一位最重要的，以前没看这些片子前的确对这些没做过深入地思索。为什么，由于身在福中不知福啊。我由于从小在县城长大，从上学、工作、结婚、有孩子，根本没大受过什么罪，由于有许多事都是父母给包办代替了，前段时间在网上看到一篇文章欢乐的大树，特别感动，感到父母就象是那棵大树，把自己的全部全都给了孩子，还唯恐孩子不欢乐。现在才感觉到，孩子对父母的感情与父母对

18、孩子的感情相比真是少得太多太多了。前段时间我们买房子，没有两边父母的资助也实在是不敢想，这两天装修，父亲始终说“你们还贷款不简单，过段时间我们再想方法给你们筹集一点。”老人是只要有一点力量，也都会想着孩子，什么时候我们能做到老人的百分之一也就他们也就使他们满意了。 弘扬中华优秀传统文化心得体会4 中国传统文化内容丰富、包涵万象、历史悠久、博大精深，涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面，传统文化学习心得体会。它根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安家立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，成为推动中华文化发扬广阔、绵延不断

19、、生生不息的力气之源。漫漫中华五千年，悠悠历史数千载，中国传统文化在经受几次全盘否认和摒弃后，凤凰涅盘、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严峻的今日，依旧独树一帜、熠熠生辉。 初步接触中国传统文化时，黯然失笑、心生不屑，觉得在科技高度兴旺的现代社会，花精力去学习几千年的封建文化“古董”，耗时费劲，跟不上时代潮流，是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态，我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍，眼球像扫描仪一样机械地扫看着，就这样一天、两天、三天。慢慢的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字，拗口的语句，渐渐为自己所承受;为人原则，处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的

20、修身齐家治国平天下;道家的提倡悟道、求道、体道、行道，无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人，功德圆满;周易推崇的天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。这些思想时，心头更是为之一振，直叹自己才疏学浅，只了解传统文化的冰山一角。 古圣先贤用更多的时间总结过去，思索将来，所以他们睿智。他们真正是在专心地活着，好好的活着，真正让自己到达精神与躯体的结合，诠释活着的内在含义。而生活在现代社会劳碌的我们，被太多世俗的东西所束缚。“一叶障目，不见泰山”我们目前的障碍物远不止“一叶”。物欲横流、攀比严峻、穷奢极欲、功利心强的现代风气，蒙蔽了我们的双眼，迷醉了我们的心窍;让我们仅局限于自己的世界里。梁漱

21、溟先生认为人类面临三大问题，挨次错不得：一个是解决人与物之间的问题，二是解决人与人之间的问题，三是解决人与自己内心之间的问题。人内心的贪嗔痴，使我们的境地充其量也就仅仅局限于第一个问题而无法到达更高。时代纷繁简单，劳碌的人们，终要面对自己的内心，而这种面对，在今日变得更难、却也更急迫。我们都需要答案。而中国传统文化是古圣先贤抛却世俗的欲望，经过几千年流传下来的珍贵财宝。它就是转变现代心浮气躁功利的社会风气的一剂良药。但再好的良药也得有人情愿承受，情愿把自己的生命托付于它，才能发挥成效。外国人特别注意爱护自己的传统文化，而我们中国人却时常有把薪火相传几千年安家立命之本的济世良药全盘否认和摒弃的冲

22、动，岂不痛哉? 一人单独走在街上，发觉戴手串的人越来越多。那一串串手串，或左或右。我信任其中不乏有人仅仅是为了装饰，更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份担心、焦虑、疑心、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精华，承受传统文化的熏陶，社会会是一个宁静祥和的社会，我们还需要借助外来的东西增加自己的内心吗?古人有云：半部论语治天下。假如我们能够潜心专修传统文化的一小局部，那么我们心中的那份担心与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔很多;我们的心境会开朗很多;我们的心灵也会纯洁很多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时，我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境地又

23、近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期盼。 中国传统文化承载着数千年先人的珍贵阅历和才智，我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底，不敢妄加评论。但我始终信任人的处世之法深藏其中;帮忙人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;中国乃至世界的救之道深藏其中。五千年的历史传承，很多仁人义士以生命和实践换来的珍贵财宝，能够承受的住这几百年科学进展的考验，经得起时代的考验。如今的中国社会，急需传统文化匡时济世。一个民族要强大，首先是文化要强大。我们没有理由不学习它，不传承它，不发扬它! 中国传统文化是民族的珍宝，要传承，要发扬;但它更是需要我们

24、去承受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的工作、生活中去;以传统文化标准自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合，运用到生活中去，传统文化才是活的，才能在世界文化之林立于不败之地。我信任五千年祖辈的才智会在日益强大的中国和富有制造力的中华儿女的传承和发扬下，在世界文化之巅闪耀出属于中华民族的才智之光;让世界见证中国传统文化的奇妙与博厚! 弘扬中华优秀传统文化心得体会5 中国传统文化是中华文明演化而汇合成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域内的中华民族及其

25、祖先所制造的、为中华民族世世代代所继承进展的、具有鲜亮民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化，它是中华民族几千年文明的结晶。 中国传统文化博大精深，在对大学生进展思想道德教育的过程中担负着重要的角色，大学生是社会上极其特别的一个群体，传统文化的继承和进展离不开大学生的积极参加。大学生作为社会上最富有朝气、制造性和生命力的群体，他们对中国传统文化的熟悉和理解程度，往往影响着社会民众对这一问题的关注。传统文化的内容极其丰富，并随着当代社会的进展而不断延长，传统文化教育和大学生认知的关系也必定是丰富的、简单的、不断变化进展的。通过视频学习，在教师的讲授中我熟悉到进展大学生的思想政治理论教

26、育的过程中要求大学生要不断地承受优秀传统文化的教育，以增加民族自尊心和自信念。 中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族分散力。在几千年的中华文明进展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。这种民族精神贯穿于整个传统文化之中。传统文化和民族精神的辩证统一关系，打算了民族精神教育离不开中国传统文化的教育。 优秀传统文化对培育当代大学生良好思想道德品质的积极作用和影响。传统文化重视个人道德修养，有利于提高大学生的自身综合素养。有利于培育大学生在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。有利于培育大学生良好的生活态度，做的处于逆境

27、能顽强面对，处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。 优秀传统文化高扬生命意识，对大学生树立正确的人生观具有积极意义。如强调对生命的敬畏和终极关心，在生与死的问题上，以剧烈的生命意识来通透死亡意识。中国传统文化所提倡的这种人生观，用来教育当代大学生，既能医治少数学生存在的“人生冷漠症”，又能高扬起生命意识，拓宽其精神空间，催其奋进，促其进取，形成积极有为、安康向上的人生观。 优秀传统文化为大学生的成长供应了精神动力。中国传统文化中的崇尚道德、重视才智、强调文化艺术修养、注意人文素养的培育等思想，有利于大学生思想素养的提高，应当仔细的加以宏扬。 思想政治理论理论课堂是进展道德教育的重要阵地，因此必需重新端详传统文化道德教育对大学生思想政治教育的优势作用，实行有效措施，使中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，切实提高学校思想政治教育的实效。让五千年文化的精华在世界文明的淘洗中更加闪出熠熠的光芒。 弘扬中华优秀传统文化心得体会