幼儿园母亲节主题班会活动方案（11篇）.docx

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1、 幼儿园母亲节主题班会活动方案（11篇）幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇1 活动目标： 1、培育生活自理力量，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 2、体会父母的辛苦，学会关怀他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 问题分析: 我和同学已经有了近一年的接触，发觉他们随着年龄的增长，已经有了肯定的劳动意识。在学校根本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依靠家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮忙家里做一些力所能及的事。因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培育学生劳动观念，使学生体会父母的劳累，学会关怀他人。 活动预备: 1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

2、 2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼; 3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板; 4、练习各种家务劳动技能; 活动人员: 1、本班51名同学和正副班主任; 2、聘请局部学生家长; 主持人:4人 整体设计: 1、利用生活小品，调动学生参加活动的的兴趣，适时组织学生开展争论，启创造理; 2、结合生活实际，局部学生汇报自身的家务劳动小技能; 3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生建议; 活动过程: 一、对话引入，启发活动兴趣。 a:xxx你知道“母亲节”是那天吗? b:是五月的其次个星期日呀! a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦? b:我的礼物最宝贵，是(神奇的)，反问:“你都

3、送给妈妈什么礼物了。” a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌世上只有妈妈好，你听!(放录音) b:我们每个人都拥有一个暖和的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关怀爱惜下，我们欢乐成长! a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。 b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在慢慢长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应当做好孩子。 a:同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。 1、出示a剧:(a剧仆人公说:“我今日过得真欢乐!同学们，你们跟我一样

4、快乐吗?”) 2、b剧仆人公上场,：找b说:“我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!” b剧仆人公:“我今日可没时间，我还有更重要的事要做呢!” b剧上演(b剧仆人公说:“我今日也很欢乐，同学们，你们说对吗?”) a:两个同学都度过了欢乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更欢乐?更有意义呢? 学生争论发言 二、深入生活，技能展现: b:我告知你一个隐秘吧，今日我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看! 劳动小技能展现: 1、图片展现:在家里整理房间。 2、技能展现:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展现)。

5、 b:昨天我们在父母的呵护中当心长大，今日我们将张开小翅膀练习飞行。 从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱. 三、家长与孩子互动，激发情感，提出盼望: 1、演唱:小乌鸦(放音乐) 小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在暖和的家庭中安康成长，大声:“妈妈呀!” 全班:我们爱你! 家长:孩子呀，我们也爱你! 2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子; b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创立了幸福美妙的生活，我建议:(宣读建议书,出示展板) b:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最宝贵的礼物，也是我们三(3)班同学送给全部幸福美满家庭的礼物。同学们，快快参加我们的建议吧!(

6、学生贴名字，放音乐) 班主任:同学们，你们的建议太好了，我和王教师也想参加你们的建议，行吗?(教师贴上自己的名字并进展讲话) a、b:母亲节主题班会到此完毕。 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇2 【设计思路】 母亲节到来之际，为培育幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参加活动。活动分为三个板块，一是以谈话我的好妈妈为开头，请幼儿说说妈妈平常对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是唱歌我的妈妈、世上只有妈妈好等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝愿。三是手工制作礼物伞送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝愿。 【活动目

7、标】 1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 2.体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。 【活动预备】 1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2.事先邀请各位妈妈。 3.制作礼物伞所需的材料。 【活动流程】 一.谈话活动好的妈妈： 1.小朋友们，妈妈来参与我们的活动，大家快乐吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来? 2.由于妈妈要过节了，让我们用热闹的掌声欢送妈妈的到来。 3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 4.叙述妈妈孕育宝宝，培育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的辛苦和宏大。 5.教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” 二.唱歌活动。 幼儿在教师

8、的带着下，为妈妈献上世上只有妈妈好、我的好妈妈等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。 三.手工制作礼物伞 幼儿在教师的带着下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝愿。 四.延长活动 旨在教育幼儿在享受父母的哺育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。 1.一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝愿语; 2.一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗读，表示对妈妈的感谢之情。 3.一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇3 活动目标 1、体验与妈妈一起劳动的欢乐。 2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。 活动预

9、备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。 活动过程 从5月2日起，利用一周的时间，每天早7：15-8：00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同，融入到母亲节马上到来的气氛中。 5月2日孩子入园后，教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进展感恩教育，初步了解母亲节的来历。 5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 5月6日，幼儿画出我

10、心目中的妈妈，以班级为单位进展展览，然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。 我为妈妈做一件有意义的事。各班依据实际，制定规划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进展的手足口病预防工作，小班孩子教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手;中班则进展小歌手竞赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班编排歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等，培育孩子爱妈妈、爱教师及爱四周全部人的情感。 幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。 展现活动。各班找出家长代表参与母亲节庆祝活动。 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇4 一、活动目标 1.让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2.通过活动了解妈妈的辛

11、苦，增进彼此之间的感情，从而更爱自己的妈妈。 3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，乐于参加节日的活动，体验节日的欢乐气氛。 二、活动预备 1.歌曲：我的好妈妈 2.材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀 3.事先请几位家长预备好孩子成长的录像和照片 三、活动过程 1.了解节日 互动争论 小朋友们，今日是什么节日你们知道吗？母亲节是谁的节日？（妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性）妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？妈妈这么辛苦，那么我们应当给她们做些什么呢？（宝宝们互动答复） 2.歌曲表演 首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动我的好妈妈表演，在欢快的音乐声中，温馨的开头今日的活动。 3.观

12、看录像 播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照看自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。 四、制作礼物 用预备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，放学后亲自送给妈妈，并对妈妈说祝愿的话语。 小结：妈妈每天工作又要操持家务，特别辛苦，应当学会关怀妈妈，引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情，如;帮妈妈拿拖鞋，帮妈妈捶捶背，吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话，不要惹妈妈生气，要懂得感恩。 五、完毕局部 幼儿相互观赏制作的礼物，相互学习欣赏，教师给幼儿一起拍照留念。 活动总结与反思

13、 通过本活动让宝宝懂得妈妈的辛苦，知道爱妈妈，学会感恩。感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来暖和，也让自己的心灵充实、纯净。幼儿期是人生初级阶段，也是培育良好情感，促进社会性进展的重要时期。感恩对幼儿良好素养的进展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好心情，培育幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应将来社会的重要素养之一。拥有一颗感恩的心，是安康心理的重要因素。 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇5 活动主题： 我的好妈妈 活动意图： 现在的孩子在家都具有特别的地位，集宠爱于一身，是家中的.“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必需学会感恩、学会关怀、学会爱，因此，我们借母亲

14、节这个特别的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢乐的活动气氛中感受关爱他人的欢乐。 活动目标： 1、知道母亲节的时间和由来 2、关怀妈妈，会用多种方式表达自己的关怀和爱。 3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间： 5月8日 活动内容： 1、体验活动：照看蛋宝宝 每个学生带一个生鸡蛋，运用自己的才智，在一天的各项活动中，照看蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈： 每个学生给妈妈画张相。 妈妈的新发型：学前班学生每人为妈妈设计一个新发型 (以上活动有各班教室做好具体记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈： 每天放学之前教师都

15、请同学们每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让学生在此过程中学会爱，学会关怀。 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇6 结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事，并通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 一、母亲节的由来 (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 (4)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 二、介绍自己的母亲 能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 三、教学歌曲 (1)教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 (2)学习

16、歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、为母亲献礼 (1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 五、与母亲一起享受美食 (1)展现妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈做的食物。 (3幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示： 请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。 真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆！ 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇7 一、设计意图 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育

17、他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节马上降临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德标准。 二、活动目标 一让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。 二让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。 三、活动预备 一发放邀请函。 二会场主题墙的布置（会议完毕后可以在此合影） 三做好活动时的座位安排。 四预备嬉戏的材料 五预先与几位家长代表联系，请她们预备沟通材料。 六活动背景音乐

18、：烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心 我的好妈妈 四、活动过程 1、教师开场白：（教师自己组织语言） 2、全体幼儿朗读游子吟。 慈母手中线，游子身上衣； 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？ 3、齐唱献给妈妈的歌曲：（可按小、中、大可分开）世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好 4、亲子嬉戏 1）亲子抛接球嬉戏：（小班） 嬉戏规章：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在肯定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。（完毕后颁发奖品，可请获胜的家长共享） 2）击鼓传花：（中班） 嬉戏规章：鼓声停顿时手拿到花者（无

19、论是幼儿还是家长）都必需进展两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长） （完毕后颁发奖品，可请获胜的家长共享） 3）两人三足跑。 嬉戏规章：妈妈与孩子参与嬉戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。（完毕后颁发奖品，可请获胜的家长共享） 5、家长代表共享 6、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图 7、教师完毕语 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇8 活动目标： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节； 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日； 3、通过活动增进

20、母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日； 活动形式： 亲子互动活动。 活动范围： 全班幼儿及家长 活动时间： 2个小时。 活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 留意事项： 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动规划目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等），帮助家长了解园所活动，做好协作。 活动宣传： 家长通知（范例） 亲爱的家长朋友，您好！ 又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。 活动形式： 亲子互动益智

21、嬉戏 参加范围： 全班幼儿及家长 活动时间： 本周五下午（15：00-17：00） 活动目的： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日。 3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。 活动场地： 多功能厅或本班教室 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇9 一、活动主题： 感恩母亲，母爱永恒 二、活动目标： 五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，

22、通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝愿妈妈身体安康，永久幸福，快乐欢乐；送给妈妈安康一餐，给妈妈们一个温馨的安康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 三、活动时间： 2022年5月X日5月X日 四、活动参加人员： 全体大班教师和幼儿 五、活动负责人： 大班各班教师 六、详细活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。 各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、“送给妈妈的安康一餐”活动。 事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更安康，并与爸爸一起查阅各种资料

23、，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的安康一餐，并和妈妈一起说说安康饮食，并祝愿每位妈妈身体安康，青春永驻！盼望家中每天都有安康一餐！ 组织幼儿画一张“绿色安康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的安康一餐”。 4、下午活动：集体唱歌“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。 5、鼓舞孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲母亲节欢乐！ （备注：各班可以对一些活动进展适当调整。） 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇10 一、活动目标 1、

24、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。 2、进展幼儿的观看力、表现力、口语表达力量、动手操作力量。 3、感受妈妈哺育自己的辛苦。 二、活动预备 1、肯定数量的水果、果盘、牙签。 2、音乐感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈。 三、活动过程 1、谈话导入活动 师：小朋友都知道五月份的其次个星期日是什么节？（母亲节）五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多，特别辛苦。所以呢，今日教师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。 下面小朋友就以最热闹的掌声欢送妈妈的到来。 2、说妈妈 （1）请幼儿回忆、叙述妈妈哺

25、育孩子的难忘事情 妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照看让我们感觉到特别幸福，小朋友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。 （2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情 我们班的小朋友真懂事，刚刚说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？ （3）集体表演：我的好妈妈 当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢？ 3、做妈妈 （1）观看“做妈妈”的专题视频，体验妈妈的辛苦 师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就快乐的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段是视频。 （2）谈谈做一天妈妈的感受 我们小朋友也做了

26、一天的妈妈，特别快乐，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？ （3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的宏大 小朋友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。 4、谢妈妈 每个妈妈身上都会有许多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永久记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。 （1）面对妈妈露出最甜蜜的笑容，齐声说：“感谢妈妈！妈妈我们永久爱您！” （2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话 （3）集体表演：感恩的心 （4）邀请妈妈一起舞蹈大家一起来 （5）动手操作：做水果拼盘给妈

27、妈吃 幼儿园母亲节主题班会活动方案 篇11 活动主题： 妈妈，我爱您！ 活动时间： 5月7日（下午3：305：00） 预备时间： 5月4日5月6日 活动目的： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事 2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情 活动详细过程： 1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版） 2、5月4日5月6日 教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题 环境以母亲节为主题，带着宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣服（美工） 学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈 3、5月7日 请妈妈盛装出席，走红地毯 进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状 亲子制作：装饰我和妈妈的照片 我给妈妈唱首歌 与妈妈一起共享好吃的（肯定的妈妈亲自做的） 送礼物，完毕开心的活动 温馨提示： 请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。