思想品德教师德育工作总结范文.docx

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1、 思想品德教师德育工作总结范文 一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。初中阶段是人生的特别阶段，这个时期的学生适应性强，奇怪心 大，可塑性令人惊讶，要把这样的学生培育成材，不但要加强自身的 思想建立，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的 诚意，有一颗关怀爱惜学生的爱心。由于担当的文综科目，和学生课堂接触的时间较多，为了解学生 的学习状况奠定了根底、但是想了解学生的思想动态，还要付出更多 的时间和精力。因此，任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在 一起，带着大家一起读书、学习。一学期来，我从未因事误过一节课。这种仔细、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范，也形成了 无形的动力

2、，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活 动都能仔细对待，一丝不苟。 二、关怀爱惜学生，献出自己满腔的爱。 让爱浸透每一个学生的”心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾 说过：“教育技巧的全部神秘就在于如何爱惜儿童”。学生是将来的接 班人，是祖国明天的建立者，要让他们成材，把他们带到抱负的境地， 就必需关怀爱惜他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、 晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。参与工作以来，我从 没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。 三、信任学生，敬重学生，做好学生的思想转化工作。一个教师信任学生，敬重学生，对于优秀的学生简单做到，对于学习

3、、品质差的学生，要做到就比拟困难，可德育工作的重要方面就 在这局部学生身上，为此 ，树立学生典型，建立德育档案。典型的 树立，有利于学生把对伟人、名人的仰慕转化到实际学习生活中去， 由于典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。不断提高自身 素养。 教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热忱是不够的，只有不断学习，提高自身素养，才能适应新形势下的思想品德教师工作。人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班 主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。多年的 思想品德教师工作告知我，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽 放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的荣耀和骄傲，我愿努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！