思政课学习个人心得体会.docx
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1、 思政课学习个人心得体会合集“心得体会”是一种日常应用文体,属于谈论文的范畴。一般篇幅可长可短,构造比拟简洁。下面是小编给大家整理的“思政课学习个人心得体会合集”,盼望对大家有所帮忙! 思政课学习个人心得体会合集【一】 今日,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到傲慢骄傲,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和熟悉,以及学习并把握了预防措施。 磨难压不垮、奋起正值时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特别时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚决信念、不负韶华。 首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。由于外表的
2、凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般消失咳嗽、发烧、头疼、胸闷等病症。 其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的时机,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个时机,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建立得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,假如必需去公共场所记得佩戴口單;其次,要常常洗手,第三,不要过度疲惫,这样会降低免疫力。 疫情在全球的扩散速度之快,威力之猛,使得世界
3、不断聚焦中国防控疫情的胜利阅历,认为中国实行“最英勇、最敏捷和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要奉献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的典范,应当学习中国的应对措施。 中国有着非凡的基建和制度,快速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、快速隔离感染者、鼓舞在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。 中国的学校停课不停学,
4、数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的很多行业仍旧保持富强,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。 疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。 经过一堂思政课的教育,我明白了很多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。 看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,肯定会留意疫情,增加疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永久是国家、x、的后勤部队。中国加油!x加油!钟院长加油!盼望疫情早点完毕,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。最终为逆行的勇士们祈福,平安归来!加油x!加油中国!
5、思政课学习个人心得体会合集【二】 在生活节奏日益加快的今日,面对着日新月异的环境,我们不得不花大量的时间如适应。那些枯燥无味的事情充满着我们的身体与时间。虽然每个人在特性上有或多或少的不同但只要心中目标的方向一样,信任每个人都能成为栋梁。 对于一个人来说,在成长中思想的健全与完善是必要的。俗话说的好:“成材之前先成人”这句话无论放在哪个城市、哪个国家、哪个时代都是适应的。在生活中除了在学校学习的时间,大局部时间是留个你自己的。阅读的课外读物对于思想上的引导会起到特别重要的作用。现如今很多同学喜爱阅读青春文学、喜爱言情小说。我认为在生活中未尝不行。但我们并不应当把这类书籍当做首选,它仅仅只能成为
6、在我们闲暇时间的一个消遣读物。 我认为对于中学生而言,我们从一本红色的小说中得到的启发与思想上的引导远比青春小说。能让我们更多的学习优秀的行为。有许多人会问“这类小说不是特别死板吗?”实则并不,认真去阅读、细细去品尝,你会发觉自己渐渐的融入在小说中所刻画描写的情节。胸膛中一股正气在升腾,充足心灵、融入血液、刻入肺腑。 当时的社会,存在着很多残酷的现实,我们应感受到“以天下为己任”的思想。作为一名中学生需要我们学习的还有很多优秀的思想、优秀的文化、优秀的行为。不仅能丰富我们的世界增加我们的精神,更能促使我们全面进展。 恰逢正值少年,我们拥有一段热血青春,也是最为辉煌的时候。时间消逝至今,我们所面
7、临的社会纷杂,诱惑繁多。然而所拥有的时机也更多,该如何选择幻想,是择优停留在自己的小小世界里做着安逸浪漫的梦想,还是修身储能博采出众。为世界、国家做出奉献? 思政课学习个人心得体会合集【三】 两年前,我们怀着感动的心情走进旅院,我也荣耀成为校园文明效劳协会的一员,积极参与了思政课社会实践活动。过去的一年里,在根底部杨主任和思政课教师的细心组织和带着下,在同学们的积极努力下,我们校园文明效劳协会的社会实践活动井然有序,收获颇丰。 作为旅院的一名学子,作为社会的一名成员,我深深懂得效劳精神不仅是旅院精神的表达,也是社会责任精神的一种表达。为了更好培育我们的效劳精神、奉献精神、职业精神,根底部领导、
8、教师组织我们开展丰富多彩的社会效劳活动。这些实践活动由小到大,有为我们亲爱的教师同学供应的校园效劳,也有为社区、景区、老人、儿童供应的社会效劳;有为特别儿童的爱心捐助,也有校园、景区的环保效劳。这点点滴滴无不表达着一种无私的关爱、奉献与责任。或许有人认为这些对于社会来说,微缺乏道,只不过是沧海一粟,但试想一下,假如我们每一个人都能从点滴做起,从身边做起,关爱他人,爱惜环境,担负起自己的责任,我们的校园、社会不就会更加暖和、更加漂亮吗? 一年的实践效劳活动中,有收获有欢乐,也有汗水泪水与辛酸。为了实践活动的顺当开展,同学们教师们经常利用中午休息时间开会讨论、商讨,甚至是常常来不及吃中午饭,有时为
9、了一项校外活动可能要屡次恳求别人,有寒风酷暑,有失败苦楚。但对我们来说,这些阅历与教训比课堂讲授、书本学问更为深刻,更有意义。在社会实践中我们会有更多的时机去磨练自己,检验自己,在社会的舞台上展现自己、丰富自己。因此,思政课的实践活动既让我们为社会做出了奉献,也熬炼了我们自己的力量。同时在实践中,也表现出了我们阅历缺乏、处理问题不够成熟,书本学问与实践结合不够严密等问题。实践中我们明白了许多事情都没有想象中那么简单,想胜利需要付出许多,正如歌中所唱,“没有人能随任凭便胜利”。实践中体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。这也使我们更加珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深入到实
10、践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好的效劳于社会打下坚实的根底。 总之,通过参与丰富多彩的思政课社会实践活动,不仅历练了我们的意志,提高了我们的力量,还加深了我们与人民之间的感情,拉近了与社会的距离,也让我们在实践中开拓视野,增长才能,进一步增加了自己的社会责任感。只有通过实践我们才能发觉自己的缺乏,在实践中完善自己,充实自己,在实践中呈现当代大学生蓬勃向上的精神风貌。 “千里之行,始于足下”,短暂而又充实的实践活动,将对我们走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我们人生的一段重要的经受、一个重要步骤,对我们将来走上工作岗位也有着很大帮忙。 每朵花都有独特的颜色,每颗星都有自己
11、的绚烂,每屡清风都会送来清爽,每滴甘露都会滋润稻田,每个人都有自己的人生价值,都应有自己的社会奉献。 在此我祝福我院的校园文明效劳协会能做得更好,也祝福每一位同学都能在实践中完善自己,提高自己,为更好地效劳旅院、效劳社会奉献自己的力气。 思政课学习个人心得体会合集【四】 应对疫情,医务工就像走向火海的消防员一样,让人鄙视,不计较酬劳,响应国家号召,走向抗击病毒的第一线,在这当中有位17年前以往抗击非典的医生,向单位写下了请战书。 这封请战书就是x大学人民医院呼吸与危重症医学科女医生张旃副教授写的,请战书中既有战胜疾病的决心,也有柔情的挂念;既有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪情,也有镇
12、静冷静、科学应对的胆识。 信中写到“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告知,原来到处都是战场!”这句话包含着信念必需,也以着将应对一场困难的决斗。个人感觉假如告知丈夫,会让丈夫为自我担忧,还是让自我担当这样的压力为好。 她以往参与过2023年抗击非典。当年她担当许多SARS病人救治工作,为战胜非典做出了奉献,此刻又请战新型肺炎病毒,的确令人佩服,当代的战士。 技术被封锁了,就想到科学家;火灾来了会想到消防员,遇到困难了会想起警察,战斗来了会想起军人,疫情来了就想到了医生。消防员来了,火灾就会被扑灭;遇到困难,警察来了,困难就会迎刃而解;国家被侵略了,军人会维护着每一寸土地;此刻疫情来了,期望医
13、生来战胜病魔,他们就是当今国家的脊梁,国家的支撑,让我们平常对他们好一点,理解他们的工作。 在疫情面前,好有许多像张旃副教授这样的医生,其中最令我们感动的就是现年84岁的钟南山院士,他学识渊博,阅历丰富,敢当敢为,17年前为抗击非典做出了卓越奉献,此刻又为了国家的需要,走向了抗击新型肺炎的第一线,实在令我们感动,不能遗忘他们,是我们的幸运。 除了这些专家医生,还有其它医务工和后勤人员,为了这场看不见的斗战悄悄战斗在危急的第一线,向他们致敬! 应对疫情,要有战胜困难的决心,也要正确熟悉病毒的破坏性。在战略上轻视敌人,在战术上重视敌人,必需要协作国家的工作,进取应对消失的问题,听从国家的安排。做好
14、自我的防护工作,削减传播病毒的时机。 应对疫情,我们在一条船上,此刻埋怨牢骚解决不了问题,x加油,我们一齐加油!我们国家没有什么战胜不了的!此刻需要大家多支持、让医护人员感觉到他们的牺牲值得,鼓舞专家提出促成有效的措施,这比此刻辨别谁是正确的更有价值。最终必需要信任我们国家,17年前我们能战胜非典,此刻更能战胜。 最终说一下:在人人自危的传染病面前,冲锋在前的就是医生,战胜病毒的也是他们的付出,他们的工作很累,也有压力,也会怕。可是他们不会退缩,即使危急再大,也是勇往直前。要敬畏他们的职业,期望永久不要再消失损害医生的大事了,否则没人情愿当医生,水平高的医生也会到国外工作,那时候我们仅有无望。
15、 思政课学习个人心得体会合集【五】 思想政治工作是学校各项工作的生命线,新冠肺炎疫情发生以来,在党中心的顽强领导下,全国上下万众一心、众志成城,打响了一场没有硝烟的疫情防控人民战斗、总体战、阻击战。举国抗疫之时,作为班主任,应当怎样教育我们的下一代?学问要学,但危机时刻更应关注的是,将中华民族的精气神,将这份共赴时艰、舍身忘我的气节,植入下一代人的精神基因。 疫情就是命令,防控就是职责。结合区域内中职学生现状,坚持“在线”不“掉线”将疫情防控融入思政教育,专心用情防疫,做好学生德育工作。详细有以下几个方面: 1、结合疫情,建好用好网络德育阵地 拓展网络徳育阵地,强化网络育人载体,上好多种形式的
16、“线上思政课”,充分利用新媒体平台,经过给学生的一封信班主任说给学生的心里话等资料,进一步深化对学生的思想引领,引导学生将艰难环境作为磨练自身的机遇,将担当意识落实为详细报国的行动。疫情期间,开启“接龙”打卡模式,进展接龙回复报平安,坚持用xx和xx关怀学生的身心安康。准时做好学生的心理询问工作,准时转载官方抗击疫情消息和疫情防护学问、资料发送群内,进展线上宣传和引导防控,发动学生多看官方的信息报道,不造谣,不传谣,正确熟悉新型病毒,少传恐慌心情,让同学们增加战胜疫情的信念、提高科学防范的意识。为了保证同学们不因疫情影响学习,指导班级学生进入网络平台学习的操作步骤,随时为学生解答难题。并组织班
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