幼儿园秋季保教的工作总结7篇.docx

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1、 幼儿园秋季保教的工作总结7篇 1、幼儿园秋季保教的工作总结 一、指导思想 本学期我们将连续以规程为依据，努力贯彻纲要精神，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，遵循保教结合，保教并重的原则，加强教师的业务学习，更新教育教学观念，树立正确的教育观，儿童观和效劳观，培育幼儿安康的体质，良好的生活习惯，活泼开朗的性格与求知的欲望。 二、本学期工作目标 1.保教并重，紧抓落实。 2.完善教学常规制度，提高保教质量。 3.充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展。 4.连续提高幼儿入园率及幼儿入园受教育率 三、详细工作 （一）保育工作 1、良好的制度是保证一切工作有序高效进展的保障，幼儿园原来的保教常规制

2、度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们实行新的保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度把关注的目光投向幼儿的一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动、区域活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园努力通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，提高教育教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。全部教职工认 真自觉学习幼儿园一日保教工作标准、36岁学习与发张指南，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照看的就会越多，作为教师的我们，要坚持细心、急躁对待孩子，将保育工作放在重要位置。 2

3、、在做好保育的前提下提高教育力量才能促进幼儿的全面进展。因此，教师们结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、进展观，不断反思，这样从根本上保证教育教学力量的提高，培育好幼儿。 3、各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班教师要常常沟通沟通，注意教育的全都性。定期分析本班班务工作现状，治理好本班的班务工作。 （二）做好卫生保健，形成安全常态 1、为了保证全园无安全事故，孩子们能安康欢乐的成长，园内制定了一系列科学有效的安全治理制度。园长为第一安全责任人，专职安全主任为主要负责人，全

4、面治理全园的安全工作。层层签订“一岗双责”责任书，形成各时段，全方位安全治理体系。做到时时排查，杜绝一切担心全隐患。 2、全园定期组织各种突发大事安全逃命演练；定期对孩子们进展安全教育，让孩子把握一些逃命技能。门卫、保安持械全天候在园内巡逻，外来人员实行登记制度，有事入园提前联系。早晚时间段门卫、保安、园委会成员在园门口值班，防止外来人员入园侵害。 3、对食堂每天做卫生检查，选购的一切食物实行索证制度，杜绝不标准厂家生产的食品进入我园；食堂每天对孩子们的食物实行留样48小时制度，做到吃的放心，大家安心。 4、严格执行卫生保健制度，做好幼儿一日生活观看记录，晨午检实行红黄蓝三色晨检牌公示，做到细

5、心观看，准时记录。幼儿活动室、午睡室、食堂坚持每日消毒，流行性疾病多发季节做好宣传和预防工作，确保幼儿安康。 （三）教育教学 1、依据松滋市幼儿园作息时间安排，结合本园的状况，合理的安排幼儿的一日作息时间，制定了科学的月规划表和周规划表，在本学期，我园为了节约教师的时间，让教师有更多的时间去规划预备活动，一改以往分散备课制度，各年级集体备课，各班教师依据自己实施的活动总结、反思。 2、为了和本镇其它几个附属园共同成长，2023秋季组织了全镇学前教育开放日活动，为各位同仁开放一日活动、集体教学活动、区角活动、户外活动、功能室的活动，最终一起沟通心得，共同进步。 3、每班设置七大区角，投入亿童区角

6、材料5套，每班每周投入一个自制区角材料，教师观看指导幼儿活动并形成观看记录，促进区角活动从实操作。 4.进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方 法，促进保教质量不断提高。 5.连续开展教师听评课，准时了解教师的教育观念、教学水平与教育行为，了解幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。随堂听课后准时反应，共同探讨，帮忙教师解决一些工作中的疑难问题，指导教师更好地开展教学工作。 6.鼓舞教师制作适合自己教学需要的教育图片，利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活

7、动内容有新意，教师指导有“心”意。 7.通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展： 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导（各班依据班级年龄特点，发动教师自制外乡化的运动器械，有针对性开展1-2样体育特色熬炼）。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 8.依据主题,创设教学环境。各班随主题的”变化适时更换，做到幼儿、教师、家长共同参加，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程，不断丰富、充实教育环境的内容，真正发挥环境的教育功能。 （四）家长工作 1.每学期召开家长会 “家长委员会会议”，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对本园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社

8、会宣传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 2.提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解本园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 (2)每学期组织一次“家长开放日“活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。 3.搞好家园联系，促幼儿园工作全面进展。 (1)幼儿没入园，班主任或配班教师要打电话了解状况，必要时登门家访。 (2)节日进行“家园同乐“活动等，进一步亲密家园联系 (3)班级每周通过主题墙

9、、家园联系栏向家长预报各领域的教学内容，让家长准时了解孩子每天的学习内容，更细更实地做好家长工作。连续听取家长合理正确的意见和建议，努力改良幼儿园的保教质量，做好效劳于家长，教育好幼儿的双重工作。 幼教事业是根的事业，它需要得意的、无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁悄悄无闻的奉献，勤勤恳恳的工作，才能使我们的幼儿园布满盼望。我们信任，在以后的工作中，我们的全体教职员工会连续辛勤的付出，向家长交一分满足的答卷。 2、幼儿园大班秋季保教的工作总结 在秋高气爽的日子里，不经意间，我们匆忙度过了十月，回忆这一个月的工作流程，紧急而又劳碌，主要涉及到以下方面： 一、园务治理 1、做好班级每天的交接班工作。

10、为了使班级的交接班工作有效进展,本月我园全部抽查了各班的交接表。 2、做好九月份的各项考核工作。 3、定期查看家园联系栏。家园联系栏是班级活动中的窗口，大家都能够准时更换一些内容，完成效果较好。 4、申请“保健合格证”资料收集的预备。 二、教育教学工作 1、幼儿园开展“国庆节”节前各项安全稳定工作。各班开展了“安全教育、食品安全”的教育内容，小班幼儿观看了幼儿安全交通手册，通过这些来增加其安全防范意识和力量。同时，发放致家长的一封信广泛宣传安全学问，提示家长要高度重视假期孩子的安全和安康，切实加强教育监管。 2、本月连续开展了教师听课活动。 3、为连续探究并创新，班级区域依据动、静、光源来划分

11、区域的摆放，并每班做了平面设计图，更进一步务实主题环境、区域环境创设。 4、开展“万圣节活动”，让幼儿了解万圣节的来历。 三、一日常规方面 1、通过我园教师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语：感谢，你好，对不起。来离园能对教师说“教师早”，对家长说“再见”。在午睡时能做到，宁静地进入午睡室，宁静地上床，并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在教师帮忙下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。 2、加强户外体育熬炼。 四、保健卫生工作 1、安全事故，防患于未然。安全工作始终是全部工作中的核心内容，本月虽始终在强调安全，做安全的宣传

12、工作。 2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至，天气已经有些严寒了，一早一晚的温度偏低。为此，加强幼儿的身体熬炼，户外活动多运动，增加自身反抗力。 3、做好物品消毒工作。近日，卫生检查时被子都很洁净干净，食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善。 4、做好晨检及全日观看与记录工作。 5、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。 3、幼儿园大班秋季保教的工作总结 不知不觉12月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的七色花。 当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好美丽呀!”使他们知道颜色来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来

13、的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更漂亮，装扮东西更美丽，嬉戏起来更有乐趣。 俗话说：“没有法规，不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面 给孩子以公平、公正、合理的教育环境，对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。 2.礼貌教育 有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。

14、首先教师与教师，教师与幼儿之间树立一个典范示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重他人。 3.卫生习惯 教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特殊照顾幼儿先喝汤，培育幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯 上课能养成宁静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集风光前表演，养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本事，而且安全方面也不放松，这个月我们进展了安全消防演习。 “唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：“教师怎么没有烟呢?

15、”说明这次活动幼儿特别投入。通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我爱护力量。 12月，布满了欢乐，我们带着这份欢乐一起走向新的一页。盼望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的严寒，坚持每天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧! 4、幼儿园秋季保教保育的工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园领导的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下： 一、保育工作 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园

16、的晨检、生活活动、教育活动、嬉戏活动、用餐、离园，都能做到细心、急躁，让家长们更安心。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规。在一日活动中两位教师相互协作，非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心理上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。作为班主任，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位。在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学会做自己的事，形成良好的生活习惯。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。在午睡的时候让幼儿自

17、己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓舞幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我们的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 2、爱护幼儿安全放在工作的首位。工作以来，从未放松对安全的治理，每天孩子入园前对本班的桌椅、玩具、橱柜，班级设施设备、活动场地等都进展检查，仔细做好防火、防烫、防摔、防电、防水等工作，以确保幼儿使用时的安全，尽量杜绝意外事故的发生。 3、努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区

18、角，制作富有教育意义的墙饰，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 二、教育教学工作 本学期在园长、教学主任的领导和催促下，我们的教育教学工作也有了肯定程度的进步。 1、工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以3-6岁儿童学习与进展指南为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题

19、的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 2、喜爱敬重理解幼儿。我们两位教师轮番上课。班里事务我们共同协商，把我们班的纪律及独立力量一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 3、在教学方法上，我

20、更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼。经过一个学期的时间，我班幼儿在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 4、积极参与教研活动，提高教研力量。积极参加园里课题利用木质材料开展幼儿户外体育活动的讨论的讨论工作，制定方案、制作活动器械、组织幼儿进展体育熬炼，整理相关资料，是课题讨论中骨干力气。 三、重视家长工作，促进家园共育 家庭是幼儿园重要的合作伙

21、伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。我们通过家园联系栏、家开放日、家长会、群等方式沟通，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。诚信对待家长效劳家长赢得了家长对我们的全都好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。 四、存在缺乏 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能

22、更好地发挥，教师还需创新方法，充分发挥孩子的主动性。 5、幼儿园秋季保教保育的工作总结 一学期来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门的关怀支持下，以晋升省示范幼儿园为总抓手，以加强教学讨论、提高保教质量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素养，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。 一、加强教学讨论，大胆尝试课程改革，提高保教质量 1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探究素养教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进展教研活动。活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式

23、向开放式转变，由学问的传授向力量的培育转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规治理。对教师的备课、教育活动，室内外嬉戏活动等加强治理，依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此根底上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。在今年市局、街道幼教中心进行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中，我园共推出作品xx件，（其中xx市x件）。 3、加强幼儿一日活动的讨论，对幼儿的一日活动及行为标准进展

24、教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，且大班幼儿还进展了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。 4、大胆进展幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿进展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进展各种活动，如：区角活动 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，进展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与

25、家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮度，从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训，提高教师素养 保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论（培训）批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强讨论，从转变观念入手，提高教师的整体水平。 1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进展学习，充分发挥教讨论的作用，进展理化幼儿园保教工作的新动态和建构积极的师幼互动活动形式的业务讲座，使教师们真正理睬新纲要的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位

26、幼儿进展。 2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务力量。在去年十一月份、街道进行的观摩研讨活动中，我国王菲、王燕和赵娟三位教师供应了公开课。充分表达了现代新的教学方法。在两级市教育局进行的自制玩教具评比活动中，我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手一名，街道优质课一等奖1名，二等奖两名，充分表达了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局进行的自制玩教具评比活动中，我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获xx市一等奖、xx市一等奖。在今年四月份市局及街

27、道进行的幼儿教师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖x名，二等奖x名。 三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园 为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，教师们本着勤俭节省的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节、依据主题细心设计，奇妙布局进展室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。 总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 6、幼儿园秋季保教保育的工作总结

28、本学期以来，我园的保教工作在xx市学前教研室、xx镇教委办的正确领导下，根据上级有关部门的工作部署，依据本园的实际，仔细执行工作规划，扎实贯彻“科学进展观”的重要思想，全面完成了各项教学任务。在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，以制造性嬉戏为园本教研的内容，以纲要的贯彻落实为突破口，以“一切为了孩子的成长和进展”为动身点，致力于教学和治理的改革，通过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各项工作都取得了肯定的成绩，现简要总结如下： 一、重视学习，革新观念，提升教育理念 理念是先导，学习是保证。为进一步地转变广阔教师的教育观念，让全部教师的教育理念提升到一个新的层面，首先是要不断的

29、学习，包括理论学习和业务学习。三月份，局部教师参与了在xx幼儿园举办的“音乐专题讲座开启儿童智能的另一把金钥匙”，从中对奥尔夫音乐有了初步的.了解；请xxxx职业学校的xxx教师为全园教师进展“从发觉到制造童心童画”的美术讲座，（本次活动还请我们的拉手园xx幼儿园的教师前来一起学习）让教师从另一个角度来对待美术教学；四月份参与xx镇举办的“专题培训讲座幼儿园嬉戏活动的指导”，xxx学校的xxx教师运用理论和实际相结合的方法，深入浅出地为我们介绍了制造性嬉戏开展的一些指导策略，帮忙我们教师解决在实际教学中消失的一些问题。撰写论文一向是我园比拟薄弱的环节，这学期本人撰写的论文如何在幼儿园开展制造性

30、嬉戏和xxx教师撰写的论文xxxx分别荣获“xx镇优秀教学论文评比”二、三等奖，这无疑给我们全园的教师供应了学习的典范，促使教师们以后能多写多看，提高自己的理论和书写水平。 二、强化治理，落实措施，提高教学实效 1、加强内部治理。本学期依据园工作目标及实际问题，分年段确定教研活动的主题，并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参与他们的教研活动，共同探讨教学当中消失的问题，使活动详细化、常常化，并有实效性。 2、有了内部治理，也要有上级领导的催促与指导。本学期xx市教育市教育局长陈建生到本园进展调研，了解本园的班生规模和师资状况，并提出了很多珍贵的建议；三月初xx市工作督导组到本园进展督导

31、，对园里存在的问题提出了实质性的改良措施；同时镇里组织人员屡次对本园进展保教、安全常规检查，从各方面促进本园的进展。 3、仔细抓好教学常规检查工作。教学标准是每位教师必需遵循的根本准则，是衡量一位教师是否胜任工作的根本标准。从期初开头，我们始终坚持检查制度，并做到每次检查有记录、有反应。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课，都要求教师做好听课记录并对活动进展评析；听讲座要有笔记，每星期要有一篇反思，每个月要有观看记录，活动前要制定好教学规划全部这些从检查的状况来看，大局部教师工作都做得非常仔细。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善，制造性嬉戏做为一项常规工作得以顺得开展。

32、4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次，从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。 教师参赛。教师参加竞赛不仅能提高教师本人的素养，也能提升本园教师的分散力。在期初我园开展了班级环境创设评比，班级两位教师和一位保育员齐心协力，呈现了教师们过硬的美术功底和良好的审美力量；在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”竞赛中，我园的xxx、xxx两位教师分别荣获一、二等奖，特殊是xxxx教师通过本次竞赛，我们全园教师更是见证了她本人的成长。本学期我们进行了大型的“六一文艺汇演”，本次活动我们提出的口号是：“人人上六一，班班比实力”，让每位孩子都上台呈现自己，每个班级的节目进展评比（

33、包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进展了评比），本次活动获得了胜利，而且会场秩序良好，得到了家长和社会各界人士的好评。 幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方，孩子的成绩表达了我们教师的教育教学水平，也分散了我们教师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“xx镇第x届向前走杯青少年美术、书法现场竞赛、安海镇第十四届工行杯卡拉OK竞赛、2023年安海镇“双飞燕杯”少儿棋类竞赛、晋江市第七届世兴达杯中小学生幼儿围棋竞赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人；获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人；特殊是由xxx和

34、xxx两位教师排练的舞蹈龙娃庆六一荣获“xx镇弘扬雷锋精神，共建和谐校园”六一文艺汇演一等奖，这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的确定。全部的成绩既是教师孩子努力的结果，也是家长的支持程度的表达。 三、重视研讨，扎实开展各种活动，促进教师的专业成长 “在研讨中进展，使每位教师都能得到熬炼的时机”。这是我们研讨的目的所在。 1、坚持开展每师一课，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨气氛，使每位教师都能得到熬炼的时机。 2、推动园本教研的开展。本学期连续以“制造性嬉戏的有效开展”为园本教研的主题，通过两学期的探讨和教研活

35、动，各班教师能扎实地开展制造性嬉戏，有的班级在制造性嬉戏的开展上的确也到达了肯定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进展检查和指导，使我们更明确园本教研的重要性和必要性。 3、参与xx市、xx市、xx镇的教研活动，共xx人次，取长补短，促进教师的专业成长提高教育教学水平。 4、和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园供应观摩现场，让她们参加到我们的研讨中来，这不仅对她们有帮忙，同时对我们也是一种促进，她们的意见和建议促进我们去思索、去改良。 5、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题，开展各种活动，如大班孩子帮小班孩子穿衣服，整

36、理衣着；中班孩子帮护园老伯捡树叶；大力弘扬雷锋精神。结合三八节，大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对教师阿姨妈妈奶奶的爱；清明节教师和大班幼儿共同制作花圈，祭扫烈士陵园，并对幼儿进展爱国主义教育。开展六一节系列活动，大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装；中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动，由交警向中班幼儿讲解交通学问，本次活动还登载在xx晚报和xx经济报上；小班幼儿制作水果沙拉，来感受节日的气氛。 四、以人为本，家园合作，注意孩子的安全与安康 1、一学期来，我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与协作

37、，特殊是今年六一节文艺汇演的胜利举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动，参加到我们的教育活动中，这不仅给孩子带来了欢乐，也为家长更好地了解孩子的学习生活状况以及幼儿园的教育状况供应了条件，受到家长的普遍欢送。 2、利用各种形式的家长会，促进家园联系。本学期开展的“育儿阅历沟通会”把家长会的主动权交到家长手里，让家长畅所欲言，使家长成为会议的主角，转变以往教师占主体地位的开会方式，也促进了家长之间的沟通。 3、安全与安康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同

38、心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。 加顾一学期的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改良的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和缺乏，特殊提出下学期工作设想： 1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实，并把表演嬉戏做为重点进展研讨。 2、连续丰富区域材料的投放，催促教师扎实开展区域活动。 3、鼓舞教师多看书，提高论文的写作水平。 展望新学期，我们信念满怀，盼望在各级领导的关怀支持下，我们苗苗肯定会健壮成长！ 7、幼儿园秋季保教工作总结 本部门保教工作中，坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导，严格根据区教委与

39、幼教研室工作要求，结合本园实际生动创新，大力的开展；坚持以人本治理为指导，进一步标准教师工作常规，提高业务水平；加强教研工作治理，提高教师参加教研的积极性，培育讨论型教师；全面提升幼儿园的保教工作质量，更好地促进儿童富有共性的进展。保教部门工作本学期得以深入有效的开展，离不开大家的共同努力，更在于在学期初制定了详尽的规划，有步骤有规划有重点的开展工作。在工作要求和方法上有所调整，更留意加大治理力度，坚持以人为本的量化科学治理。 本学期保教工作重点放在了： 1、加强日常保教治理与督导力度，将部门内部合理分工，充分发挥年级组长和班长的一线治理作用；坚持巡察、指导、监视相结合，进一步细化量化评比和奖

40、惩制度，加大要求执行力度，提高教师自觉性，促保教工作。 2、细化标准保教工作，注意实效性：进一步优化幼儿一日活动；标准一日生活常规。引导教师关注教育中的细节，抓住每个教育的点培育幼儿，促进其进展。 x积极开展业务学习，加强教研工作，切实解决保教工作中实际问题，通过学习讲座，研讨观摩等多种形式指导教师半日活动、教育活动，提高保教质量。 3、加强学习、沟通与实践，连续深入发挥新老教师互帮互学的作用；为每位教师建立成长档案，有目标有规划的学习进步。 4、使幼儿园艺术特色教育更加深入，切实丰富的全面的开展，而不是只局限于局部孩子的演出上；与保教工作相结合，形成艺术教育主题日常化、全面化，并挖掘提高教师

41、的艺术素养。 5、加强教师家长工作，建立多渠道的沟通平台，与家长能够公平、和谐、互为信任的沟通。 一、标准、提高保教各项工作，坚持保教结合，促进幼儿全面进展。 严抓保教日常工作，标准教师工作常规、遵守各项制度。开学初，完善梳理一日工作常规，标准各环节要求。保教保健部门在开学初召开部门会议，明确一日生活各环节教师与幼儿常规要求；并深入各年级组各班指导常规工作，梳理标准活动各环节。以班级为单位确立班级幼儿常规，依据园内教师工作规程标准各环节教师工作。通过班会、年级组沟通，找出问题，连续改良完善。幼儿常规的.培育是教师日常工作的重要一环，但在上学期的工作中常消失培育不到位、老教师不重视、青年教师不知

42、道的现象。加强这方面的工作指导尤为迫切，主任和保健医都下到一线，从实际操作中帮忙指导，指导教师培育常规肯定要从幼儿年龄特点教育目标动身，循序渐进不要过于急躁。同时，与学习活动相结合，进一步明确幼儿常规培育的内容与重要性，老教师稳固并培育坚持性一贯性，新教师则从最根底的内容与要求学起，做到烂熟于胸。通过组织学习“保教人员、幼儿一日生活常规” “幼儿一日生活的组织与指导”“幼儿的养成教育”“生活活、 、动与教育活动的相结合”，开展半日活动评优活动，促进保教业务工作开展提高。等的内容，教师能依据幼儿园一日生活常规要求，把幼儿良好习惯培育落到实处，重视加强对幼儿的常规培育。连续做好各项常规工作评价标准

43、，奖惩细则；加大治理督导力度，日常督导与评价相结合，与评价和岗位练兵活动相结合，促进确定教师的成绩成长，积极投入新的工作。收集培育中有效的策略与方法，并在各班学习推广进展幼儿进展的抽查与评价。确保保教工作顺当开展，日常巡察评价和常规检查评价结合。 二、本部门从治理策略上，做到了量化治理、严格各项指导评价活动，充分表达以人为本的科学的治理。 协调好本部门各项工作，定期召开部门会议，大家常沟通，能各负其责，人性化治理；做到保教并重，教养结合。保教工作的繁多而重要、布满讨论不断创新等特点，良好整合利用分工合作尤为重要。这学期在园领导支持调配下充分调动了部门内治理人员积极性，合理的分工合作，保障了保教

44、工作的顺当开展。在工作中树立效劳意识，为教师著想，在生活中真诚的关怀体恤，业务上坚持深入一线悉心指导，评价中遵循民主科学的进展评议投票，这一系列的举措有效的增进部门与教师间的感情，增加了一线教师对治理工作的信任，从而激发了工作的积极性。日常指导鼓励为主，评价为辅的原则，促进了教师积极主动的进展。与教师建立起信任了解的关系根底上开展工作，和大家做朋友、做导师，更有效的促教师工作，增加勤奋工作的信念；依据教师岗位不同、工作年限不同进展分层指导治理，使每个人在原有的根底上有所提高，有所进步就是胜利。像教师组分为年轻教师和新教师两组、班长组分为老班长和小班长两组，我们会为各组不同的状况制定相应的学习指

45、导，针对各组消失不同的共性共性问题分层指导，收到了肯定的效果。 三、加强业务、教研学习，切实解决保教工作中实际问题。 1、积极开展各项学习，促进教师专业成长。进展教师的共性特长和教育教学共性，使每位教师成为德才兼备、技艺超群的好教师。每人开学初仔细制定成长规划，指明前进的方向；加强学习，开展广泛的读书活动，同业务和各项教研学习相结合，进一步促进了教师更新教育观念及学问力量构造。积极开展业务学习，切实解决了保教工作中实际问题；引导教师关注身边的教育教学问题，选择适合本园本班幼儿实际的课程开展活动，让每个幼儿都能在开心中获得身心全面进展。关注每个环节的教育，促使保教质量得到进一步的提高。仔细接受分

46、析了不同年龄、力量层次教师的学习需求，进展多层次的学习和指导，组织学习邮箱网络博客的应用，教师一日工作常规、如何做好家长工作等内容外出观摩各园课题开放以及开展教师教学间的观摩沟通等；组织了教师业务考核、说课沟通、观摩课等评价评比活动，促进业务创新力量的提高，提高教师教学和教科研力量，是教师们的业务工作又走上了新的台阶。每月新、老教师开放教学活动两次，进展相互观摩学习与指导，提高教育教学水平。发挥骨干教师及班组作用，带动新、老教师共同成长。发挥了骨干教师的带头作用，为骨干教师供应呈现的平台，担当区里园里的艺术课题、观摩活动等重要任务；依据教师不同特点，这学期园里为其安排区导师带教、区级骨干班的时机，不断磨练自己，使其在业务学问力量上更加优秀；催促和指导年轻教师扎实的做好自己工作，积极学习纲要精神、规程要求，丰富自己，完成成为合格教师的转变，每位年轻教师通过本学期的努力，均在原有根底上更上了一个新台阶。这学期进展了教师职业道德培育，通过园内开展师德论坛的学习活动，实践沟通，总结出园内“如何将师德渗透一日工作中教师行为要求”；从而提升教师师德修养、教