幼儿园春季教育教学工作计划样版5篇.doc
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1、 幼儿园春季教育教学工作计划样版5篇 一、本月任务重点 1.增加对班内幼儿的观察,做好卫生消毒任务,预防春季沾染病产生,中班十一月份任务准备。 2.增加幼儿体魄锤炼,加强幼儿体质。 3.卖力填写并发放幼儿反响表。 4.卖力创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的运动机遇,使他们亲近年夜自然,创造和感受感染秋天的变更,特别是落叶颜色的变更。 6.积极预备集团操竞赛。 二、家长任务 1.持续做好家访、电访任务。 2.留意领导孩子观察秋天的景物、秋天的颜色,并鼓励孩子用说话表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子熟识和懂得蔬菜。 4.在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜,激起孩子对蔬菜的兴致,养成爱好吃蔬菜的
2、好习气。 5.器重孩子的体育锤炼,能应用沐日带孩子郊游、登山、晨炼等。 三、教育教授教养 1先生要在课前熟习上课内容,筹备好教材教具 2.增加幼儿上课惯例 3.饭前饭后帮幼儿温习各项进修内容。 4.实时发书给幼儿回家温习 四、保育方面 1.每天保持晨检,让幼儿多洗手。 2.每天包管幼儿喝水量,有带药的实时帮幼儿喂药。 3.日夕做好消毒,放失落任何一个角落 4.户外运动前帮幼儿垫毛巾,运动后换失落汗湿的衣服。 幼儿园春季教育教学工作规划样版2 一、工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的欢乐和满意。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用
3、语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。 二、安康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜爱做仿照操。 三、语言领域 1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书,有初步爱惜图书的意识。 四、社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受独立做事的欢乐和满意,对自己有信念。 2、喜爱来,喜爱教师和同伴
4、。 3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。情愿与同伴交往和嬉戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。 五、生活卫生工作 1.随时进展卫生常识教育,对个别幼儿进展重点指导。 2.留意口腔卫生,不把不洁净的物品或手指放进口腔。 3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,留意地面和衣服的干净。 4.能宁静入睡室,在教师的帮忙下,能按挨次裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。 六、安全工作 1.知道外出时不离开成人,不承受生疏人的物品,不跟生疏人走。 2.结合幼儿年龄特点,进展适当的安全教育,增加其自我爱护意识和力量。 3.知道放学后不在园内
5、玩耍、不买小摊上的食物。 4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给教师,不自己偷偷玩耍,避开发生意外。 七、家长工作 1.依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径到达家园教育同步,大家一起运动的欢乐。 3.请家长多留意孩子的身体状况,并协作教孩子正确穿校服和擤鼻涕的方法。 4.家访个别孩子。 幼儿园春季教育教学工作规划样版3 保育工作 1、创设新班级环境,合理布局,相宜幼儿进展分区、集中、嬉戏等活动,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施规划及周逐日活动规划。 3、教师、保
6、育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。 4、教师仔细教新生学习早操,充分利用场地开展嬉戏活动。 5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。 6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的兴趣。 教育工作 1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的欢乐。 2、熟悉常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在公路上要遵守交通规章,听从红绿灯的指挥。 3、连续进展常规教育,特殊培育幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时,要留意用耳朵认真得听,有什么意见等别人
7、讲完了再讲。 4、天气慢慢严寒,鼓舞幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。 5、对四周环境感兴趣,通过观看比拟、争论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天漂亮的颜色,产生喜爱秋天的情感。 6、在自主性嬉戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提示幼儿根据物品的种类有序地进展整理。 7、利用晨间谈话、午间漫步的时机,和孩子们共同争论各种车辆的用途。 家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。 3、学期初帮忙幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在
8、园活动内容及一些育儿方法。 幼儿园春季教育教学工作规划样版4 ,新的一个学年开头了。本学期,幼儿园教学部连续坚持以3-6岁儿童学习与进展指南为指导,以幼儿园一日保教标准为详细实施方法,积极跟进幼儿园进展的步伐,闭门读书,进一步提高我园的保教质量! 一、本学期工作目标: 1、积极努力完成幼儿园的各项工作,努力创立一支积极主动、上令下行、敢于创新的保教团队。 2、在一日保教标准的指导下,抓好班级的一日保教工作的各个环节。 3、积极发挥教研组的指导,引导,向导作用,提高教育教研工作水平。 二、本学期重点工作: 1、幼儿园一日保教标准的实施,监视,指导。 2、幼儿园区域活动与主题活动开展状况的检查、指
9、导。 3、嬉戏化集体教学(艺术领域)的实施。 4、骨干教师的提高,新教师的培训与进展。 5、课题讨论工作的完善。 三、详细工作内容及实施方法: (一)保教工作 内容:仔细组织学习,争论,分析幼儿园一日保教标准的相关要求,标准一日保教活动,促进保教工作标准进展,围绕实际问题开展研讨,找对策解决问题。 (1)、重新制定各年级科学的一日活动安排,细化每一环节的治理,依据各个环节的教师操作要点,幼儿操作要点进展。 (2)、强化常规工作的治理。建立标准实施机制,准时登记检查状况,组织各小组及个人进展研讨,从实际问题动身。对不按要求实施的班级赐予当面批判,公开批判,以及一系列惩处制度(清扫办公室,帮忙其他
10、班级翻开水,迎门值日等),甚至扣除考核分数。 (二)班级治理 1、强化班级幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 (1)、立足行为习惯的养成。在一日活动中渗透一日常规要求,依据各年龄段幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处,学期末进展幼儿良好行为习惯评估。 (2)、班级教师应针对幼儿年龄特点、班级实际状况,适应性进展课程内容,主题活动等制定的确可行的班级一日活动内容,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动行为,进展的力量。要求教师通过富有童趣,简洁易懂的各种教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿各方面的进展。 2、创设各种相宜的环境与气氛丰富幼儿活动。 一是连续开展丰富的户外
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