幼儿园端午节活动主持词范文.docx

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1、 幼儿园端午节活动主持词范文幼儿园端午节活动主持词1 敬重的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家下午好！首先非常感谢各位家长从百忙中抽出时间来参与亲子活动，对你们的到来表示最热闹的欢送！ 端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗，我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请教师把园长阿姨预备的五彩丝绳分发一下，请拿到五彩丝绳的小朋友不要焦急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？好，下面有请家长朋友们给自己的珍宝系上五彩丝绳！ （在家长给孩子系五彩丝绳的时候，主持人可以讲讲：为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗，它有着祈福纳吉的美妙寓意。端午节系五彩

2、绳的习俗起源于汉代，至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”，随水冲走的五彩绳就会变成小龙，带走身上不好的东西，苦恼啊忧愁啊都随着雨水流走，会给你带来一年的好运。） 下面请系好五彩绳的珍宝们举起手来给教师看看好不好？哇！好美丽的五彩手绳哦！珍宝们喜不喜爱啊？珍宝们爱不爱它呀？爱！珍宝们爱不爱爸爸妈妈呀？爱！爱他请给他一个大大的拥抱好不好？请珍宝们用自己最大的力气来抱抱爸爸！（此处掌声） 在阳光绚烂的六月，在万物的生气勃勃中，端午节和父亲节携手而来！ 父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。只有专心才能体会，感谢爸爸悄悄无闻的付出 为了让父亲与珍宝们度过不一样的父亲节与端午节，今日我们邀

3、请爸爸们进入幼儿园与珍宝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里快乐开心！德胜幼儿园爱在端午-爸气十足亲子活动现在开头！ 主持人中间要求活泼气氛，对于表现优秀的家长提出表扬，需要鼓舞的家长多多鼓舞！ 幼儿园端午节活动主持词2 (甲)敬重的各位领导、各位家长朋友 (乙)尊敬的教师、亲爱的小朋友们 (合)大家上午好! (甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今日的幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 (乙)我观察许多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 (甲)今日，我们大家团聚一堂，用欢快的歌舞，悠扬的古筝，好玩的民俗活动， (乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节，弘扬我们的民族文

4、化。 活动目标： 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的.传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 活动预备：幼儿用书欢乐的端午节、故事磁带端午节的传奇、端午节的习俗 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程： 1、幼儿相互沟通，初步了解端午节。 “今日是什么节日?“幼儿和同伴沟通。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传

5、奇?“幼儿相互沟通。 组织幼儿观赏故事：端午节的传奇、端午节的习俗 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进展这样的活动?“幼儿分组沟通。 请每组选1名幼儿在集风光前发言。 教师小结：端午节人们会进展很多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿沟通吃粽子的阅历。 “你们吃过或者见过哪些粽子?“幼儿和同伴沟通。 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今日我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!“幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边沟通。 “包粽子的挨次是什么?包粽子时需要留意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?“ 5、幼儿和家长志愿者共同共享粽子。 【幼儿园端午节活动主持词】