急诊科教学科研工作总结..docx
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1、 急诊科教学科研工作总结.doc 急诊科教学科研工作总结.doc 201*年急诊科教学科研工作总结 急诊科在院党委、院行政、科教科的正确领导下,在全科医务人员的大力支持和积极协作下,仔细贯彻、执行教育科下达的各项教学任务及规划,全年教学、科研工作得以圆满完成。现将急诊科一年来的教学科研工作总结如下:一、标准教学制度,提高教学质量 本学年屡次召开教研室主任、教学秘书及全体教师会议,重点落实日常工作中的规章制度执行状况,如教研室教学例会制度、备课制度、试讲制度、听课制度、教案评比制度、命题阅卷制度、档案治理制度等规章制度,标准教学查房、实习讲座、病例争论、出科考试、病历书写等教学标准执行状况。标准
2、教学过程中的各个环节,以治理出效益,不断提高教学质量。加强教师队伍治理,提高授课水平和教学质量。积极修订教学大纲,落实新的本科人才培育方案,不断充实教师队伍。本学年共进展集体备课8次,新教师试讲4次,主要完成了新教师谢伟、程岳雷的试讲工作。每位教师人均完成听课记录16学时。每学期参加并完成了学校进展的期中教学检查、教师座谈会和学生座谈会等各项检查工作。本学年急诊科共担当临床医学英双专业、临床医学计生专业、临床医学本科、临床医学专升本、旅游急救医学等专业的急诊医学、法医学、医学论文写作等课程的教学任务,累计标准学时500余节。组织并圆满、顺当完成了各科目的考试出题、考试监考、阅卷、成绩汇总上报、
3、补考、重考的组织等日常工作。各任课教师按教学规划组织教学,完成教学日历规定的内容,教学秩序井然有序,教学运行处于良好状态,无任何教学事故发生。学生对教师的授课评价良好。同时积极参与学校组织的中青年教学能手评比,并获得优秀奖。 二、不断实施教学改革,加强后期教学治理 1、加强教学改革,实行临床见习教案制度。为加强临床见习教学,提高教育教学质量;促进学生尽早、深入接触临床,熟识医院工作的一般规律,增加对临床病例的感性熟悉,本学年实行临床见习教案制度。通过临床见习教案制度,加强了教师的责任心,提高了学生的临床思维、实践力量、独立分析与解决问题力量。同时技能中心培训与病房见习相结合,严格见习带教,使学
4、生早期接触临床。年培育见习学生?人。 2、开展毕业实习前临床技能培训。在院领导、教育科的统一组织下,201*年6月15日至6月21日急诊科开展了气管插管术、电复律术、洗胃术、三腔二囊管的应用、心肺复苏与脊柱搬运等年度毕业实习前临床技能训练。每位学生均根据训练大纲所规定工程的学习和演练;通过培训,每位同学均把握了急诊科常用技术的操作步骤与要求。本次培训共计学生509人,合格率100%。 3、强化实习教学,提高学生临床实践力量。学生临床实践力量的提高是培育优秀医学人才的关键。在实习带教中,实行科室专人治理制,严格落实各项实习教学制度。如入科教育、实习医师病历书写、教学查房、实习小讲座和教学病历争论
5、、实习生出科考试等。年培育实习同学?人,均已圆满完成实习教学规划。为培育高素养的医学人才奠定了良好的根底。 三、不断总结教学阅历,积极申报科研课题 在科主任的带着下,不断总结教学阅历,加强科室团队合作,积极撰写科研论文,积极申报教学课题,201*年共发表科研论文10篇,申报教学科研3项,均被评为校级科研立项, 总之,一年来,在各位领导和各位教师的支持帮忙下,急诊科圆满完成了各项教学科研工作。信任在各位领导和同仁的关心指导下,急诊科的各项工作将蒸蒸日上,不断开创教学科研工作新局面。 扩展阅读:201*年度科研教学工作总结(定稿) 201*年度科研教学工作总结 201*年,医院科教工作在分管院长及
6、医务部主任指导和医院全体员工支持下,坚持贯彻实施“科教兴医”的进展战略,医院扎实推动“科技兴院”步伐,不断完善科研工程、实习教学、连续教育等治理制度,顺当完成了各项科研教学工作任务,现将201*年开展的工作总结如下:一、外出进修 201*年我院共派出31名医护人员分别到德国、深圳市妇幼保健院、华西医院、重医附一院、重医附二院、进修骨科、妇产科、康复、呼吸内科、影像、护理等专业,其中派出外三科胡小军完成市卫生局赴德国学习3个月,派出眼科医生陈静完成重庆市委组织部“三峡之光”访问学者工程到广州中山医院培训6个月,派出各类短期学习班、学术会、研讨会共60余人次,对进修完毕回院的进修人员将学到的新学问
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