幼儿园策划活动方案00字范文.docx

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1、 幼儿园策划活动方案600字范文（10篇）幼儿园筹划活动方案600字范文1 活动目标： 1、能够用手工制作等表现自己观看到或想象的事物。 2、感受到家庭生活的暖和，爱父母、长辈。 3、喜爱担当一些小任务。 活动预备： 棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。 活动过程： 开头局部： 1.教师和幼儿一起争论-我的家人。 2.教师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿安排小任务。 根本局部： (一) 1.教师和幼儿一起观赏棒棒糖的图片。 2.幼儿争论有什么味的棒棒糖并讨论如何制作棒棒糖。 (二) 1.幼儿选取自己喜爱颜色的彩泥。 2.把不同颜色的彩泥分别搓成细条。 3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。 (三

2、) 把做好的棒棒糖一侧插上吸管进展展现。 完毕局部： 琪琪小朋友所做的棒棒糖，颜色搭协作理，操作方法精确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。 活动延长： 小朋友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。 幼儿园筹划活动方案600字范文2 一、活动目的： 1、组织幼儿参观消防队，通过观看、互动等形式帮忙幼儿了解各种消防器具及消防员的训练、生活状况； 2、进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识； 3、对全园师生进展消防安全学问教育学习，把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境。 二、活动预备： 1、同幼儿园联系，明确参观的活动时间及人

3、员数量； 2、讲解人员、演示人员、参观车辆的安排； 3、明确参观的内容和要求； 4、营区内务卫生预备； 三、活动过程： 1、列队欢送； 2、消防安全教育宣传； 3、参观活动： (一)、队列表演； (二)、参观消防车及车库； (三)、器材展现； (四)、幼儿试穿消防服装 (五)、车操表演； (六)、参观通信室； (七)、参观寝室、活动室等； (八)、参观食堂。 4、合影留念 幼儿园筹划活动方案600字范文3 活动目标 1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感，感受到母爱； 2、培育幼儿动手实践力量； 3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。 活动预备 教学预备： 细细的吸管多余幼儿人数；液体胶两瓶；碟子6个；

4、棉签幼儿人手一个；康乃馨花瓣及花砣；背景音乐（集体背景音乐）。 教学课堂预备： 桌子8张椅子30张 人员安排： 主班教师引导家长入场，组织家长纪律；课堂操作过程中，主班教师和配班教师管好纪律，提示家长协作工作；配班教师带孩子入场；保育教师帮着拿教学预备的东西。 活动步骤： 1、教师致辞： 2、幼儿唱儿歌世上只有妈妈好送给妈妈 3、宝宝制作礼物送给妈妈康乃馨 教师示范，并讲解制作过程中需要留意的地方； 讲解规章纪律，如胶水的使用方法； 幼儿操作，家长可以帮忙、提示幼儿。 4、将制作好的康乃馨送给妈妈，并对妈妈说我爱您。 活动完毕： 1、签发礼物（到主班教师处） 2、完毕致辞：今日孩子们用最简洁最

5、朴实的行动表达了对母亲的爱，并祝福天下全部的母亲：幸福安康，永久漂亮！ 3、把班级物品带回班级，大扫除。 幼儿园筹划活动方案600字范文4 活动目标： 1.启发幼儿画各种不同外形的云彩。 2.鼓舞幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。 活动预备： 两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。 活动过程： 一、想象激发兴趣。 (一)用谜语引入主题。 1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩) 2.师：小朋友真能干，今日教师和小朋友一起来学习画多变的云彩。 师：小朋友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。 (二)教师祟第一张图片让小朋友来猜。 3.师：小朋

6、友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成许多种不同外形的动物啊? 师：现在请小朋友先跟教师画出云彩的根本外形。 4.师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗? 师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢? 师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天涯的云彩便会消失带有红色、金黄色或更多的颜色。 (三)教师出示其次张有彩色的云彩。 师：小朋友教师不久前学了一种新的涂色方法，你们看教师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五颜六色的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像教师一样给漂亮的云彩涂上五颜六色好不好? 二、指导 1.鼓舞幼

7、儿大胆联想，想象画出与众不同的云彩。 2.要求幼儿独立思索、作画、不影响别人。 3.教师参加作画，准时确定幼儿好的想法和作品。 三、活动延长 展现幼儿的作品，鼓舞幼儿相互观赏，相互沟通。 幼儿园筹划活动方案600字范文5 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动准备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4、大班、中班制作花，小班，小小班提前一天在、家和妈妈一起制作花

8、 活动时间： 20_年9月10日上午 活动过程： 1、各班在、晨间谈话环节、中，以”教师节”为主题，绽开谈话活动。 2、第一节活动课用儿歌教师本事大引出主题。 3、说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有、几位教师？谁能说一说咱们、中x班的教师都长的什么样？（请个别幼儿说） 4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们、中国为了、宣扬尊师重教，提高教师在、社会、中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日。 5、其次节活动课，全体幼儿在、操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节我爱教师活动。 6、互动： a、祝愿送教师： （1）爱

9、要大声说出来 （2）大班幼儿代表讲话 b、爱心手工送祝愿： （1）大班幼儿献画活动。 （2）、中班幼儿献爱心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 c、深情拥抱爱升华。 与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。 作品展现： 活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 幼儿园筹划活动方案600字范文6 活动背景： 新年马上降临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们四周也处处喜气洋洋都在为迎接春节做预备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展，形成积极的情感态度

10、，让孩子们体验到春节的欢乐，知道自己又大一岁了，来加深幼儿对春节的熟悉与了解，感受过春节的喜悦。 活动主题： 红红火火过大年 活动内容安排： （一）组织开展升挂国旗活动。（见升旗主持稿） （二）搞好宣传，营造气氛，进展班级环境布置。 1、宣传： （1）通过晨间谈话、观看视频，课等帮忙幼儿了解有关春节的风俗习惯。 （2）引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 2、预备： （1）教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。 （2）收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。 （3）收集卷筒纸芯等废旧物品。 3、环境： （1）布置“让我来告知你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这

11、个板块中呈现出来，相互沟通，到达“资源共享”。 （2）利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进展班级环境布置。 （三）开展红红火火过大年的绘画活动。 （四）家园互动“红红火火过大年合家欢快包饺子”。（见活动方案） （五）开展“红红火火过大年过个安全有意义的春节”的教育活动。 1、利用讲故事、观看安全动画片、做嬉戏、提高幼儿的寒假安全意识。（见文档） 2、安全课放烟花（见课） 3、家园联系：利用家园联系栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全学问，提高家长安全监视的力量。 幼儿园筹划活动方案600字范文7 一、活动宗旨： 辞旧迎新、全员参加，过一个祥和、欢乐的新年。本次活动以“与青奥同行

12、 与安康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参加，切实提高教职工的身心素养，在各项活动中，增进同事间的团结与友情，增加分散力，营造和谐、积极向上的校园文化气氛。 二、活动参与对象准时间： 参与对象：全镇幼儿园教职工 活动时间：xxxx年元月1日上午 8：3011：00 三、活动内容： (一)“与青奥同行 与安康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参加) 活动时间：8：30-9：20 活动负责人：xxxx 长跑地点：中心园塑胶操场(3圈) 嘉奖方法：参与人员获活动纪念品一份。 (二)消遣活动工程 (活动时间：9:3010:50) 1、“欢乐健身操” 活动地点：大三班活动室 活动负责人：xxxx 2、

13、羽毛球 活动地点：塑胶操场 活动负责人：xxx 3、消遣纸牌 活动地点：大一班活动室 活动负责人：xxxx 四、活动要求及人员安排： (一)活动要求： 1、请参与活动的人员于8时20分前到达保健室签到; 2、为保证活动的顺当开展，请大家遵守每一项活动的规章，听从活动负责人员的统一安排; 3、本次活动的全部奖品及纪念品统一到奖品组领取; (二)活动人员安排： 1、活动领导小组： 组 长：xxx 副组长：xxx 组 员：xxx 2、奖品组： 负责人：xxxx 领奖地点：保健室 3、后勤组： 负责人：xxx 人 员：保育员、食堂人员及门卫保安 (1)预备本次活动所需器材及相关场地预备工作;(门卫保安

14、) (2)供给好茶水，做好就餐预备相关工作;(食堂人员) (3)负责全部活动相关的摄像工作;(xxxx) (4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员) 幼儿园筹划活动方案600字范文8 一、设计思路： 以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的气氛下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加

15、深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排： 活动总负责人： 活动详细负责人： 照相报道： 音响设备负责人： 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间： 12月31日上午9：00开头入园参加 游园活动10：30活动完毕。 五、活动地点： 大操场、各班 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动） 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可直接在班级兑奖 八、留意事项： 对幼儿要求：（与幼儿及家长争论制定） 1、参与活动留意安全，不

16、拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小朋友。 九、对教师要求： 1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位教师详细分工，有一名教师负责组织嬉戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的效劳工作，维持活动区秩序。 幼儿园筹划活动方案600字范文9 活动主题：我运动、我安康、我欢乐、我成长 活动目标： 1、为幼儿创设

17、练习走、跑、跳、跨、钻、爬等根本体育动作技能的活动平台，提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性，使孩子们在嬉戏中充分体验到体育活动所带来的欢乐! 2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过儿童节的乐趣。 活动地点：临潼区幼儿园操场 活动时间：上午9：0010:00 活动预备： 竞赛场地划分、竞赛用品的预备、工程器械的预备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干 教师分工：岳教师、黄教师组织，陈教师王教师组织幼儿，刘教师、李教师负责器械的摆放并帮助陈、王教师组织幼儿。 活动流程： 一、运发动入场。(七色光音乐) 二、教师致辞，并宣布嬉戏工程及规章。 三、嬉戏工程： (一)小小接力赛 分组：幼儿人

18、数60人(分四小组5人4) 规章：将男女幼儿(男女幼儿穿插站)平均分成两大组，分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成15人一小组，每两组站在跑道的两头，听到口令，手持接力棒进展接力跑。将成功组记录在记录表中。 (二)小小坦克兵 分组：幼儿人数60人(分两组30人2) 规章：“草莓队”和“西瓜队”进展竞赛，每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回，最先完毕的一组获胜。将成功组记录在记录表中。 (三)蜜蜂采蜜智勇大冲关 分组：幼儿人数60人(分两组30人2) 规章：“草莓队”和“西瓜队”进展竞赛，戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到

19、花粉拿回来，最先完毕的一组获胜。将成功组记录在记录表中。 (四)亲子嬉戏袋鼠跳跳跳 分组：幼儿人数60人(分四小组15人4) 规章：“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成15人一小组，每两组站在跑道的两头进展竞赛，幼儿站在袋里，家长手提袋子和幼儿一起跳，最先完毕的一组获胜。将成功组记录在记录表中。 四、活动总结及颁奖。 五、发放礼品。 六、活动完毕。 幼儿园筹划活动方案600字范文10 活动目标： 1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。 2、激发幼儿参与体育活动的积极性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增加幼儿的体质熬炼。 活动场地：大操场 时间：_x 活动预备： 1、划分好各班活

20、动区域。 2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。 活动过程： 竞赛工程： 1、看谁投得准 材料：小纸球若干纸篓5个 每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。 2、安全地带 材料：圈、小红旗若干 玩法：预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。 3、小小坦克兵 材料轮胎5个每组5人 幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。 4、超级动力车 材料动力车5辆每组5人 家长载好幼儿从起点动身，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返

21、回，先回到起点者为胜。选前3名。 5、踩高跷 材料：高跷5个，梅花桩若干 幼儿从起点动身走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。 6、大脚驮小脚一起吹泡泡 材料：气球若干 玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，始终走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规章：行进中幼儿的脚不能落地。 7、赶小猪 材料皮球10个，小棍10个 宝宝与家长同时从起点动身，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以相互帮助)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜! 8、穿大鞋 嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 9、运球嬉戏 材料皮球若干、框5个， 玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多 10、乒乓球乐 材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。嬉戏规章：家长不得用手扶乒乓球。