幼儿园美术教师说课工作计划.docx

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1、 幼儿园美术教师说课工作计划_幼儿园美术老师工作计划幼儿园美术特色课工作规划一、指导思想。幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。二、目标要求。1.情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2.熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其根本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。3.学习画线条（直线、曲线、折线）和简洁形态（圆形、

2、方形等），并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。4.熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。三、活动组织要点。1.注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2.注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。3.注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。4.注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。四、活动内容：第四周活动主题：春天的图画（绘画）活动目标：1.稳固撕纸和涂色的技巧。2.学习用两种方法制作出一幅作品。3.获得作画的乐趣,懂得观赏同伴的作品。第五周活动主题：海洋世界

3、（绘画）活动目标：1.喜爱参与美术活动，感受绘画的乐趣。2.知道海马、章鱼、五彩鱼的构造特点，并用绘画表现出来。3.初步学习组织画面。第六周活动主题：得意的熊猫（绘画）活动目标：1.通过观看熊猫，尝试用蜡笔画出熊猫的明显特征。2.知道熊猫是中国的国宝，并对熊猫产生宠爱之情。第七周活动主题：向日葵（绘画）活动目标：1.创作我心目中的向日葵，学会颜色的初步运用。2.能绘画出不同姿势的向日葵，把握深浅颜色变化。第八周活动主题：草地上的小白兔（绘画）活动目标：1.想象漂亮的草地，用绿色系列表现草地，学会画简易 小白兔。2.用绿、蓝、黄表现草地的近深远淡，积存用色阅历。第九周活动主题：草地上的小熊（观赏

4、）活动目标：1.观看、观赏小熊的各种动态，尝试用蜡笔表现小熊在草地上的各种好玩的动态。2.初步积存画四肢动物的阅历。第十周活动主题：鱼（绘画）活动目标：1.能通过观看和想象大胆的运用水粉表现各种鱼类，并运用点、线及简洁的图案进展装饰。2.能够体验并感受水粉画带来的乐趣。第十一周活动主题：花儿一串串（绘画）活动目标：1.在观赏各种串型花朵的根底上，尝试用点和线来表现串串花朵。2.感受串串花朵的形态美和颜色美，体验活动带来的乐趣。第十二周活动主题：得意的小乌龟（绘画）活动目标：1.喜爱小乌龟情愿仿照小乌龟的动作。2.尝试用绘画的形式表现小乌龟的动态。第十三周活动主题：大家来熬炼（手工）活动目标：1

5、.感受不同姿态，能运用图形进展拼贴，并用折叠弯曲的方式表现肢体的动态。2.在嬉戏活动中，在纸上进展颜料流淌、拓印的方法感受晕染的美体验不同作画方式的欢乐。第十四周活动主题：鱼妈妈和小鱼（绘画）活动目标：1.引导幼儿画出鱼妈妈和小鱼一起游玩的情景。2.用丰富的线条和图案装饰画面。3.培育幼儿绘画仔细、细致的好习惯。第十五周活动主题：纸筒娃娃（手工）活动目标：1.用纸筒作为装饰的主题，引导幼儿选择不同颜色的彩纸，对娃娃造型进展装饰，体验创作的乐趣。2.进一步提高剪、折、卷、粘及构思设计的力量。3.通过手工活动，增加孩子的动手力量，培育学习兴趣。第十六周活动主题：花手帕（装饰画）活动目标：1.了解手

6、帕花饰的多样,及颜色的丰富,能自己想方法对手帕进展装饰。2.会用花纹,格子或图样对手帕进展装饰,敢大胆的选色,装饰,自己设计手帕,留意颜色的多样。第十七周活动主题：漂亮的窗花（手工）活动目标：1.观赏剪纸窗花，感受窗花的颜色美，图案美，对称美。2.尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。第十八周活动主题：彩色的小鱼（手工）活动目标：1.提高对立体纸贴画的兴趣。2.进展空间方位知觉，学习合理布局，将各种颜色鱼鳞连在一起的技能。第十九周活动主题：好看的糖纸（观赏）活动目标：1.乐于参加活动，学会共享欢乐。2.观赏糖纸上独特的花纹排列样式及漂亮的颜色。3.能用语言表达自己所观看的糖纸。幼

7、儿园小班美术课规划 人的审美感官，主要是视觉，通过视觉可以看到各种颜色、各种美的事物，下面是小编收集整理的幼儿园小班美术课规划，欢送阅读。 幼儿园小班美术课规划篇一 一：小班幼儿的年龄特点分析： 刚入园的小班幼儿喜爱手拿笔在纸上涂鸦。但由于观看力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜爱的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对间或消失的一些形象产生联想，而且简单转变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的熟悉和理解，常常用语言和动作来补充绘画的内容。 二：实施步骤 在刚开头，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，熟悉画笔和纸的特性。

8、给他们观赏大班孩子的作品，ji发他们的作画愿望，渐渐地教给他们一些简洁的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的进展。 在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿把握形，其次把握颜色，最终把握有关空间的简洁学问和技能。 先教他们使用涂染的方法。只要用笔根据物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法，小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步把握涂染法的根底上，可循序渐进的教幼儿学习根本的线条，根本外形。 颜色是绘画的根底之一。幼儿对各种颜色表现出很大的兴趣。但他们还不能正确识别各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容，逐步角幼儿学会识别颜色并正确使用颜

9、色。 引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。 6在不断丰富幼儿生活阅历和进展智力才能的根底上使他们的画，不断完善。 三：详细安排 熟悉read-a太阳：红红的，圆圆的。让幼儿学习画圆，并将颜色涂满。b糖葫芦：由多个小圆组成。稳固画圆的技巧。 熟悉green-通过观看的颜色外形来学习画短线，由下而上。 熟悉blue-a观看下雨的情景。学习由上而下画短斜线。b通过画格子布来稳固线条的练习。 熟悉yellow-在学会画圆的根底上，来初步学习组画。小鸡，小鸭，并能将学过的，并能将学过的，太阳等运用到画面中来。 盼望在通过兴趣组的学习后，幼儿的绘画兴趣和绘画力量能有所提高，并用英文

10、来说出多种颜色。 幼儿园小班美术课规划篇二 这一学期孩子们的资力力量有了明显的提高，大局部幼儿会道理进餐、入厕，并学会穿脱一谢简洁的衣服、鞋袜。随着年龄的长大，孩子们的自控力量有了增加，对班内的一些长国也能有意识的遵守，比方课后把小椅子插进去，喝水要有秩序排队，下课不乱追跑。学会使用礼貌用语等等。在一些活动区域中，孩子们抢夺的现象笔以前要少了，相互协商的孩子多了，活动就比拟有秩序了。 本班幼儿进展仍存在着较大的个别差异，因此有些体质较弱的来园较少，还有就是自控力量较差、交往和学习有困难的幼儿，新学期将会特殊关注和帮忙他们。 二、小班幼儿进展目标 1、安康领域：适应幼儿园的集体生活，学习独立进餐

11、、盥洗、穿脱衣服，治理自己的物品，了解简大的保健卫生学问，熟悉五官及主要功能，懂得并学习爱护;爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯;积极参与体育运动。 2、语言领域：学习留意倾听，理解日常用语;连续学习用一般话，能用简洁的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要;喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并愿意表达自己的感受。 下一页更多精彩幼儿园小班美术课规划 3、社会领域：喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待和沟通，体验与教师、同伴共处的欢乐;渐渐承受教师的建议和指示，知道遵守集体生活中的根本规章;观看四周生活环境及其变化，喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的气氛。 4、科学领域：喜爱用多种感官探究四

12、周的窝棚，现象、了解物品的颜色、大小、外形、数量、方位等明显的特征;亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。 5、艺术领域：在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。 幼儿园小班美术课规划篇三 一：小班幼儿的年龄特点分析： 刚入园的小班幼儿喜爱手拿笔在纸上涂鸦。但由于观看力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜爱的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对间或消失的一些形象产生联想，而且简单转变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的熟悉和理解，常常用语言和动作来补充绘画的内容。 二：实

13、施步骤 在刚开头，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，熟悉画笔和纸的特性。给他们观赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，渐渐地教给他们一些简洁的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的进展。 在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿把握形，其次把握颜色，最终把握有关空间的简洁学问和技能。 先教他们使用涂染的方法。只要用笔根据物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法，小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步把握涂染法的根底上，可循序渐进的教幼儿学习根本的线条，根本外形。 颜色是绘画的根底之一。幼儿对各种颜色表现出很大的兴趣。但他们还不能正确识别各种颜色，

14、也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容，逐步角幼儿学会识别颜色并正确使用颜色。 引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。 6在不断丰富幼儿生活阅历和进展智力才能的根底上使他们的画，不断完善。 三：详细安排 熟悉read-a太阳：红红的，圆圆的。让幼儿学习画圆，并将颜色涂满。B糖葫芦：由多个小圆组成。稳固画圆的技巧。 熟悉green-通过观看小草的颜色外形来学习画短线，由下而上。 熟悉blue-a观看下雨的情景。学习由上而下画短斜线。B通过画格子布来稳固线条的练习。 熟悉yellow-在学会画圆的根底上，来初步学习组画。小鸡，小鸭，并能将学过的小草，并能将学过的小草

15、，太阳等运用到画面中来。 盼望在通过兴趣组的学习后，幼儿的绘画兴趣和绘画力量能有所提高，并用英文来说出多种颜色。一.活动目标： 1.在家长的陪伴下，熟识幼儿园环境，情愿亲近教师和同伴，情愿参与集体嬉戏，进而喜爱幼儿园。 2.消退幼儿的生疏感，逐步形成大方、合群的态度。 二.重点与难点： 喜爱教师和朋友，喜爱幼儿园。 三.材料及环境创设： 1.各组拼搭积木材料散放在教室里。 2.制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。 四.设计思路： 由于对社会环境的生疏，小班幼儿刚人园时，对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上。集体生活，使具有自我意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不欢乐。因此，本活动通过嬉戏，让

16、幼儿消退对教师的生疏和惧怕的心情，萌发幼儿与同伴建立欢乐的玩伴关系的愿望，培育合群的性格。 活动中，教师应调整心态，理解和满意幼儿的需要，创设宽松的人际气氛，尽可能地让。幼儿体会到集体生活的欢乐。这一活动类型以体验为主。 五.活动流程： 熟识环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具看小朋友表演节目亲子嬉戏做企鹅 (一)熟识环境 1.带着幼儿和家长熟识我班环境，幼儿在教室里自由拼搭积木。 2.与个别幼儿交谈，消退生疏感。 (二)看小朋友表演节目 (三)和爸爸妈妈玩 幼儿园教师工作规划 幼儿园教师工作规划 做好幼儿园的教育工作，每位幼儿园教师都有义务做好教学的工作规划。下面小编为大家带来幼儿园教师工作规划

17、，供你参考！ 幼儿园教师工作规划篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而盛大的开头了！为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更安康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。现将本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个

18、幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作： 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境，在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上，我将以嬉戏的形式开展熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时提示孩子准时添加衣服，对爱出汗的孩子，准时的更换毛巾;同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求到达让幼儿每天不用教

19、师再提示，幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做，连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德教育，爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 6、安全常识 不玩危急嬉戏，

20、不去危急地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简洁危急。如：遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 8、保健方面，仔细做好晨检工作，认真检查好幼儿的各个部位，发觉特别立刻知会家长。 三、做好教育教学工作 依据幼儿园的纲要指导思

21、想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异，进一步学习领悟纲要精神，并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班教师将连续进展孩子以下的力量： 1、搞好班级特色：把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进展训练。 3、连续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面： 1、定期、随机地以电

22、话形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册，与家长准时沟通。 六、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面根本功的训练，。 以上，是我本学期的规划及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园教师工作规划篇2 本学期，幼儿小班结合学校实际状况，以关爱幼儿，敬重家长，一切以幼儿利益为优先的原则，仔细开展各项工作。班务工作的目标是：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的

23、新一代儿童。 一、班况分析 小班现有幼儿12名，其中5名男孩，7名女孩。经过上半学期的学习，大多数小朋友各项力量都有所提高，体质有所增加，情愿离开父母的怀抱来到幼儿园，和大家一起嬉戏、学习，能够大胆、清晰的表达自己的愿望和恳求。新入园的3名幼儿，还未建立起上下课意识，不会正确握笔，需要教师帮忙。 二、家园共建 1.教师严格执行卫生保健制度，做好每日的卫生清扫工作，并准时消退安全隐患，防止安全事故的发生。留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播。 2.不定期召开家长会，针对工作中消失的问题，虚心听取家长的意见和建议，急躁解答家长的问题，并记录、分析、改良工作，最大程度促进幼儿全面进展。 3.做好家访

24、工作，并做好家访调查记录，了解家长的教养态度、亲子互动方式等状况，了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理状况，制定符合幼儿特点的教育措施。 4.鼓舞家长积极参与园内组织的各项活动，增进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的沟通和沟通。 三、教育教学目标 1.安康：教会幼儿正确使用肥皂洗手，使用自己的杯子喝水，不舒适时准时告知教师;培育幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯;在教师的帮忙下有次序地整理书本、玩具，并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具，未经同意也不能使用他人的物品;情愿积极参与集体活动，安全使用运动器械，学会自我爱护，并鼓舞幼儿在活动中团结合作、遵守纪律。 2.语言：初

25、步养成宁静倾听的习惯，知道在与别人对话时要轮番发言，不任凭插嘴;听懂一般话，情愿说一般话，能识别一般话的根本发音;能主动参加听、说、回答下列问题;会一页一页地翻书，看完后能将书放回原处，会独立识别图书中的人或物;喜爱听故事、诗歌等，激发幼儿对语言产生兴趣。 3.社会：爱父母，爱教师，爱小动物、玩具等，会简洁使用礼貌用语;熟识幼儿园的环境，熟悉同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活;能感受四周成人的关怀和爱惜，情愿与同伴共同嬉戏、交往;初步懂得交通安全常识，引导幼儿遵守根本的学习活动规章。 4.科学：激发幼儿对四周事物产生兴趣，能直接感知和观看四周常见的事物和现象，有初步的形象

26、思维力量;观看动物、植物和无生命物质的特征;了解日常生活中各种物品的作用;熟悉简洁的几何图形。 5.艺术：熟悉绘画的简洁工具，体会绘画的乐趣，培育对绘画的兴趣;针对性地熟悉颜色，并学习选择自己喜爱的颜色画画;喜爱音乐嬉戏，学习根据节奏做简洁的动作，愿意参与音乐活动。 6.其他：把握a-w拼音字母，会唱字母韵律歌;把握10以内数字，会正确数读50以内的数字;把握口、中等简洁汉字。 四、安全工作 1.在教育教学活动的设计和组织过程中，教师首先要考虑到活动的安全性，引导幼儿了解参加活动应遵守的安全规章，为幼儿提高安全卫生的教具。日常活动中，教师要观看幼儿活动状况，随时提示孩子不做危急动作，始终要保持

27、使孩子在自己的视线范围内活动。 2.将安全学问融入主题活动中，在学习中培育幼儿的安全意识。通过生动好玩的故事、儿歌教育幼儿和小朋友一起玩，不推人、不打架，和别人友好相处。通过图片、录像、故事等多种形式的教育方式，教育孩子不玩危急的东西，把握简洁的自我爱护技能。 3.让孩子懂得在园和在家的一些安全学问，不任凭和生疏人讲话，不玩家用电器，对于突发大事，要懂得向大人求救等。 4.教师要和家长沟通，形成共识。家长在家教育孩子懂得一些根本的安全学问，还要协作教师的工作，不让孩子带危急、锋利的东西来园，以免发生损害事故。 下一页还有更多有关幼儿园教师工作规划 幼儿园教师工作规划篇3 新的学期刚刚开头，为了

28、提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细规划工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从

29、玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时

30、向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强安全第一的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，

31、做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。 2、召开家长会，收集家长的珍贵意见和建议，共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多

32、动笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思，才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高. 教无定法，在教学过程中勤思索、勤总结，敏捷运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 (一)精选教法，欢乐学习，提高音乐教学实效 1.创设舞

33、台，展现自我 爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应敏捷地运用多种多样的手段，为学生供应动起来的时机，从而发挥学生的主体作用，以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏，欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性打算了他们情愿参加教师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透，绽开思维，培育学生的制造力量 让音乐与生活沟通起来，营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛

34、，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，积极思索课堂教学问题，并采纳多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的. 幼儿园美工课工作规划 以下是小编为大家整理的关于幼儿园美工课工作规划文章，供大家学习参考！ 小编推举：活动目标： 1. 培育幼儿相互合作。协调力量，并学会展现自己的作品。 2. 充分发挥自己的想象力，培育幼儿创新精神。 3 在调色、染色的合作活动中，感受五彩缤纷的颜色，及相互合作的欢乐。 4. 进展幼儿在美工活动中的探究和操作力量。 5. 培育幼儿按次序仔细操作的良好习惯，通过自制与表演，体会胜利的欢乐。 6 .对身边的事物感兴趣，喜爱动手动脑解决问题 7 .能在操作探

35、究中充分感知特点及简洁构造，并进展制作。 8. 引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法。 9. 培育幼儿对手工活动的兴趣。 活动措施： 通道一：巧用范例铺设幼儿观看通道 , 让幼儿“画”之有物 在实践讨论中我们拓展的范例的范围，把名画、生活中的实物、图片及其他 优秀的幼儿作品等都可当作范例。与绘画主题相关的范例适当供应、敏捷运用拓宽幼儿的 审美视野，丰富幼儿视觉感受语言，范例创设的情景更直观地让幼儿领悟绘画主题，同时 在幼儿绘画过程中范例还发挥了直观无声的指导作用，轻松解决了幼儿的表现逆境。如： 绘画海底世界的故事系列之一鱼儿的故事一画中，活动目标之一是：幼儿能够大 胆地表现各种鱼的丰富姿势

36、态与表情。我们为幼儿预备的教学帮助范例有：养有各种各样 小鱼的大鱼缸、关于鱼的中外名画图册、幼儿宠爱的关于鱼的绘本、各种 表情。导入 环节里我们运用想象法让幼儿想象鱼儿世界的精彩故事激发起他们绘画创作的欲望后，出 现了幼儿的绘画力量难以表现想象内容的逆境。我们借助各种范例适当相宜地对幼儿进展 了针对性地指导。我们把那些难以画出鱼儿丰富动态的幼儿带到了鱼缸前，让他们认真观 察鱼缸内的鱼都朝哪个方向游了，它们游动的时候鱼鳍鱼尾怎么动?我们把那些难以表现 鱼儿丰富表情的幼儿带到电脑前让他们观赏各种丰富的 表情，引导他们想象这一张张 丰富的表情似乎告知我们他们怎么啦?另外还让幼儿观看不同的图形与线条组

37、合出不同的 表情。我们给那些还没拓展想象力的幼儿看关于鱼的中外名画图册、关于鱼的绘本，引导 他们观看想象编讲画里的故事。通过奇妙运用多种范例，幼儿慢慢找到了绘画创作的感觉， 鱼儿的故事精彩地跃然纸上。 通道二：赋作画工具生命力点缀幼儿操作通道，让幼儿妙“笔”生辉 在实践讨论中在使用作画工具时，我们常以“魔术师的神笔” ， “爱跳舞的油画棒”等 说法，营造嬉戏情景引出作画材料。在嬉戏情景中笔和手的动作，被给予了生命力和主观 幼儿园教师工作规划范文 幼儿园教师工作规划 为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，作为幼师要做好工作规划。下面小编为大家带来幼儿园教师工作规划，欢送大

38、家参考！ 幼儿园教师工作规划篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而盛大的开头了！为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更安康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。现将本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿

39、，以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作： 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境，在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上，我将以嬉戏的形式开展熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时提示孩子准时添加衣服，对爱出汗的孩子，准时的更换毛巾;同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求到达让幼儿每天不用教师再

40、提示，幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做，连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德教育，爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 6、安全常识 不玩危急嬉戏，不去

41、危急地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简洁危急。如：遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 8、保健方面，仔细做好晨检工作，认真检查好幼儿的各个部位，发觉特别立刻知会家长。 三、做好教育教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并

42、结合本班幼儿年龄特征和共性差异，进一步学习领悟纲要精神，并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班教师将连续进展孩子以下的力量： 1、搞好班级特色：把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进展训练。 3、连续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面： 1、定期、随机地以电话形

43、式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册，与家长准时沟通。 六、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面根本功的训练，。 以上，是我本学期的规划及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园教师工作规划篇2 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满

44、的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急