幼儿园重阳节活动策划案800字范文（6篇）.docx

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1、 幼儿园重阳节活动策划案800字范文（6篇）幼儿园重阳节活动筹划案800字范文1 活动目标 1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2、懂得敬重爷爷、奶奶的道理。 3、鼓励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动口号： 情系敬老院暖和老人心 活动人员： 幼儿园全体师生 活动时间： 20xx年10月21日 活动地点： 敬老院 活动预备： 1、幼儿自制节日礼物。 2、横幅、校车安排。 3、预备水果、重阳糕点等食物。 4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的

2、事情，培育关爱老人的情感。 活动过程： 1、教师表演加加油。 2、幼儿表演口香糖让爱住我家。 3、歌曲关怀老人笑哈哈。 4、表演完毕，给老人赠送自己制作的礼物。 5、合影留念。 活动完毕，返回幼儿园。 留意事项： 1、教师要看管好本班孩子，必需遵守活动时间及安排，准时到达集合地点； 2、进入敬老院要保持安静，行动有素； 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，表达良好的个人素养； 4、活动完毕时要和老人握手告辞，说再见！ 幼儿园重阳节活动筹划案800字范文2 活动目标： 1、尝试做小仆人，愿意关怀、亲近爷爷奶奶 2、体验与爷爷奶奶同乐的欢乐。 活动预备： 幼儿自制贺卡、为爷爷奶

3、奶预备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等 活动过程： 1. 接爷爷奶奶 (1) 给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。 (2) 说一说：今日是什么节日 2.送上自制贺卡并说句庆贺的话 引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。 2、 表演节目 (1) 幼儿表演： a、我家有几口 b、好娃娃 (2) 爷爷奶奶表演：太极拳 (3) 学一学：仿照爷爷大太极 3、嬉戏同乐 (1)贴五官 观看人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官 (2)送礼物 边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。 4、 和爷爷奶奶一起用餐 5、 欢迎爷爷奶奶并送上思想预备好的礼物盒 活动反思： 重阳节我们向社

4、区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人-活动前，孩子们在我们的帮忙下，分组自制了贺卡，预备了适合爷爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相聚重阳“的活动中，孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目，还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做嬉戏、猜谜。活动现场布满了温馨，老人的脸上写满了笑意，信任这个重阳节在老人们的记忆中留下美妙的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 幼儿园重阳节活动筹划案800字范文3 活动主题：关爱老人 暖和社会 活动时间：20xx年10月28日上午 活动地点：松鹤养老院 活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传

5、统美德，加强学生思想品德教育，培育学生的社会责任心和敬重老人的优秀品质，让同学们的社会实践力量得到提高。 活动口号：关爱老人 奉献爱心 活动人员：五年级学生代表 活动流程： 一、预备工作： 1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣 2、物品预备： （1）队旗、学生自己预备小礼物 （2）购置水果 3、节目排练总负责：冯娟 4、照相：宋惠芝 5、劳开工具：每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程： 1、节目演出： （1）集体诵读古诗 （2）功夫扇 （3）歌曲感恩的心友情地久天长 2、演出完毕，给老人赠送礼物；合影留念。 3、走近老人： （1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间； （2）帮老人清扫房间卫生； （

6、3）给老人捶背； （4）跟老人谈天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受欢乐与暖和。 三、留意事项： 1、必需遵守活动时间及安排，听从指挥，准时到达集合地点； 2、进入敬老院要保持安静，行动有素； 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，表达良好的个人素养； 4、清理房间时要留意安全，不要碰坏老人的东西，不能转变房间原有的布局； 5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物； 6、活动完毕时要和老人握手告辞，说再见！ 幼儿园重阳节活动筹划案800字范文4 一、幼儿进展目标： 1.初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情

7、感，增进亲子关系。 二、活动预备： 大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品 活动一 了解重阳节来历 1介绍重阳节 （1）教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。 活动二：和爷爷奶奶一起过节 1.幼儿才艺环节 师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许

8、多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌曲：“我为爷爷打月饼” 诗歌朗读 ：静夜思 九月九日忆山东兄弟 海上生明月 中秋月 儿歌：“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿“ 歌表演：“感恩的心” 2互动环节 （1）给爷爷或奶奶捶背 （2)给爷爷或奶奶端水喝 （3）击鼓传花：嬉戏规章：教师背对击鼓，当鼓声停顿时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进展。 3.赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 活动三 我为爷爷、奶奶做饺子 活动目标

9、： 1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2养成良好的操作习惯，知道将油泥整理洁净。 活动预备： 各颜色泥 2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程： 1谈话，引起制作兴趣。 2学习做饺子的方法。 3争论使用油泥的规章。 4在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿把握对折捏边的方法。) 5相互观赏制作的饺子。 幼儿园重阳节活动筹划案800字范文5 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更

10、需要爱、需要安康、欢乐。 他们需要的或许并不是你的钱物，而是你一声深情的问候。创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 爷爷、奶奶特别关怀小朋友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动预备： 1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。 2、家长园地：请家

11、长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能 及的事情，培育关爱老人的情感； 3、学习儿歌。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、外出主题活动目标： （1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； （2）积极参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情； （3）在对话中感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。 四、详细活动程序 （一）活动主持：汪凤鸣 （二）活动参加对象：老人、幼儿

12、、教师 （三）活动时间：20xx年10月12日 （四）活动地点：九江敬老院 （五）活动预备： 1、幼儿与家长一起收集“礼物”。 2、制作外出标语：“珍宝之家，感恩在行动” 3、音乐预备：手拉手感恩的心。 4、道具预备：小蜜蜂两个 （六）活动过程： 1、请爷爷奶奶入坐。 2、教师：爷爷奶奶真辛苦，再过几天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？ 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐； 4、教师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 5、节目表演 6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 （七）、全体唱感恩的心完毕。 幼儿园重阳节活动筹划案800字范文6 活动一：我为爷爷

13、、奶奶做饺子 活动目标： 1、尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2、养成良好的操作习惯，明白将油泥整理洁净。 活动预备： 1、各颜色泥、泥工板。 2、爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程： 1、谈话，引起制作兴趣。 2、学习做饺子的方法。 3、争论使用油泥的规章。 4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿把握对折捏边的方法。） 5、相互观赏制作的饺子。 活动二：奶奶，对不起 活动目标： 1、能依据图片线索绽开合抱负象，叙述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。 2、能大胆地在群众面前叙述。 3、明白做错事要勇于成认，懂得应敬重老人、关爱老人。 活动预备： 表现小朋友把老

14、奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程： 1、观看图片，自由猜测。 2、观看图片，理解图片资料。 3、想象图片的资料。 4、观看图片，进展叙述。 5、依据图片完整进展叙述。 （1）自由结伴叙述。 （2）群众叙述，丰富叙述语言。（教师在叙述后帮助幼儿小结：做错事要勇于成认和改正，要敬重和关怀爷爷、奶奶等。） 6、尝试依据资料给故事取名。 活动三：奶奶夸我孝顺儿 活动目标： 1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗读。 2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。 3、增加关怀奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。 活动预备： 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程： 1、理

15、解童谣的局部资料。 （1）观看教师出示的实物，明白名称。 （2）在教师的提问中学习童谣中动词的使用。 2、学习童谣。 （1）观赏教师念童谣。 （2）在实物的提示下学习念童谣。 （3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 3、创编动作进展表演，体验关怀奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。） 活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 活动目标： 1、在学会念童谣的根底上，尝试匹配旋律演唱歌曲。 2、能依据歌曲的资料创编动作进展表演，增进对爷爷、奶奶的情感。 活动预备： 幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活动过程： 1、回忆童谣的资料。 2、观赏歌曲的旋律，尝试用拍

16、手表现歌曲的节奏。 3、学习演唱歌曲。 （1）自由尝试随歌曲的旋律进展配唱。 （2）观赏教师演唱歌曲。 （3）群众学唱歌曲。 4、依据歌曲的资料创编动作进展表演。 （1）依据歌曲资料争论表演动作。 （2）扮演主角进展表演唱。 活动五：我和爷爷、奶奶过重阳 活动目标： 1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进展的一些活动。 2、能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动预备： 1、幼儿已有过重阳节的初步阅历。 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶预备的节目。 活动过程： 1、欢送爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。 2、了解活动的资料，争论相关问题。 （1）谈话，初步了解重阳节人们喜爱进展的活动。 （2）争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。 3、和爷爷、奶奶一齐登高。 4、表演、品尝活动。 （1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 （2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。 （3）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。