幼儿园月工作总结小班5篇.doc

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1、 幼儿园月工作总结小班5篇 转瞬间_月份的工作已接近尾声了，本月份的“_活动”也画上了一个圆满的句号，现就_月份的工作做一下总结： 现在的天气一天比一天严寒，由于天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我和王教师仔细做到给带药的孩子按时吃药，依据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气枯燥，鼓舞幼儿多喝水，平常留意熬炼身体，增加幼儿的身体素养。 一、常规方面 1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，不挑食、不撒饭。 2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。 3、引导幼儿在每次活动完后，合作整理整理各项物品。 4、引导幼儿大胆回答下列问题，大胆的和教师沟通。 5、鼓舞幼

2、儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。 6、鼓舞幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。 二、教育教学活动方面 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习，一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，由于这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的开头，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培育幼儿互动合作的态度。就本月的“咚咚锵”、“动物好朋友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣，积极性很高，参加性很强。 本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进展，午睡时都能够自己穿脱鞋子，两个小朋友协作叠被子，而且吃饭、撒饭、挑食

3、的现象也少了。 我班的大局部孩子在共性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴共享欢乐，在活动中幼儿们能积极主动地参加，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。 三、家长工作 这个月我们进展了“家长会”通过家长发言与家长沟通，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家长会过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私奉献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮忙。 我们教师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的协作，现在天气冷我们准时向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假

4、如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成教师布置的各项学习任务，培育幼儿家园全都的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确准时的把孩子在园的状况反应给家长，家园互动，帮忙孩子更快，更好的进步，让他们在安康、欢乐中成长! 以上是_班_月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作规划，齐心协力，将班级工作做的更好。 幼儿园月工作总结小班2 _月教学月活动已告一段落。我们提高教学质量、办好人民教育的步伐却是勇往直前的。现将_月教学月活动开展状况作一简洁的回忆。 一、加强学习，全方位重视教学活动 _月中旬，我校充分利用

5、学校例会时间，仔细学习、领悟县教育局的各种文件，并对如何开展活动，完成活动任务，作了详细细致的安排。特殊强调了活动的要求：上课教师须备好课，利用好多媒体教学手段;各教研组要仔细领悟方案精神，重视并协调每次教学活动。活动中，任何人不得以任何理由敷衍或缺席活动。同时还要求各教研组多开展评课、多进展学习总结。为了此次活动的顺当开展，我校成立了以校长牵头的领导小组，教育室和各教研组组长共同制定活动方案。 二、提高教师授课水平，学会使用信息技术 使用信息技术，即学习使用学校多媒体教室制作课件，设计新课标课程。 评比优质课，提高授课水平。 以教研组为单位开展教学教研活动，评比质量较高的校公开课，由学校组织

6、的评委评出等级。 同时，我校还积极推选中青年教师参与县教研室组织的教学比武。各参赛教师也不负众望，均获得较好的成绩。 三、按时进展教学常规检查 教育室及各教研组每月按时对每位教师的教案，批改学生的作业次数等常规工作进展检查，并登记造册。如此一来，教师的教学常规工作得到了很好的催促和提升。 四、全体师生积极参加，到处生辉 全校_多位在职教师根本上都参加了此次活动。 五、反思 1、绝大局部教师都能按时高质量地完成教学任务，但还是有个别的没有到达要求。 2、加强教师与学生的互动是活动胜利的关键。 3、要想做到教学的长远进展，尚需我们连续探究、连续努力、连续打拼。 幼儿园月工作总结小班3 时间总在你劳

7、碌的时候静静溜走，不知不觉又是一月过去了，回想这一月的点点滴滴，与孩子们一起生活、嬉戏，真令人难忘。回忆这一月的工作，看着孩子们一张张得意的笑脸，我们感到很欣慰，由于在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这一月的班级工作做如下总结： 一、常规教育 本月幼儿升入了大班觉得自己长大了，已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学做自己的事，自己能解决的事情应当自己先想方法解决。为了进一步培育幼儿的自理力量，在日常生活活动中，如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成，用餐完毕我们还要求幼儿自己整理好自己的桌面，除

8、此之外我们班还设置了值日生轮番制，让每位幼儿都有参加劳动的时机。经过一个月幼儿有了明显的进步，但排队、上课等方面的常规有所退步，在下月我们两位教师肯定会加强这方面的常规的教育。 二、教育教学 本月我们从幼儿感兴趣的话题、嬉戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深入。 三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴 1、在注意保教工作的同时，我们多形式、

9、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别状况，准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示了认可。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反应，有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家

10、长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 2、为了充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章，通过家长之间相互沟通育儿的阅历。本月为了丰富我班的家园合作，我们还进行了一些有意义的家园合作活动，如：家园亲子手工活动等，我们的家长都能积极参与。在我们收到的家长意见反应表中，确定、赞美之词溢于言表，固然，也有中肯的建议，我们也将仔细地总结接受，使我们的工作开展地更和谐、胜利。 四、安全教育 幼儿的安全是我们幼儿园工作的重中之重，本月我们固定进展一次安全教育，但幼儿平常还是会消失磕磕碰碰的现象。下月我们在进展安全教育的同时，每个星期还将进展安全教育，主要

11、是幼儿在教室、大型玩具、走廊等场地的安全教育。 幼儿园月工作总结小班4 在忙劳碌碌的教学中，一个月又过去了，回忆到我们班这一个月的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我喜爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责,在本月我们大班开展了三个主题活动。 一、_节，幼儿们当起了最荣耀的劳动人民，有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等，小朋友们都干的特别来劲。体验到了劳动的乐趣。 二、_节。我们的珍宝们画了快乐的妈妈，画出了自己的妈妈为什么快乐，珍宝们都为妈妈做了那些事情，珍宝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品，既熬炼了幼儿的绘画力量又熬炼了幼儿的口语表达能了。 三、采摘活动

12、。我们幼儿园在_月份组织了一次亲子采摘活动，我们来到了_山庄四周的采摘园采摘桃子。当我们看到满树的桃子时珍宝们特别快乐，走进桃子园伸手就去摘，有的珍宝是第一次亲自在树上摘东西。通过这次活动珍宝们体验到了采摘的乐趣。 在教学工作上，我力求从每件小事做起，急躁细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。 在今后的工作中，我将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本月做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也连续保持。 幼儿园月工作总结小班5 时间过得真快，一刺眼，一个月又过去了，回忆一个月的工作，现总结如下： 一、积极组织教师进展学

13、习活动 通过学习，大家对的根本学问有了深入的了解,统一了思想，提高了熟悉、进一步坚决信念、兴奋精神，对于幼儿园工作的顺当开展起了很大的推动作用。 二、抓教师的业务素养 本学期，依据中心的要求，我们加强对青年教师的根本功训练，以提高教师的业务力量。各教研组，能常常组织教师进展各种根本功的练习。 1、中班组开展教师折纸练习。折纸是一项简便易行的传统手工活动,是幼儿教师必备的根本功之一。为了进一步提高教师的专业技能，_月_日中午，中班组全体教师进展了折纸活动。一张张简简洁单的纸，在教师们的手中变成了蝙蝠、小闹钟、章鱼、小企鹅、牵牛花。活动中充分表达出了教师们的心灵手巧。通过本次活动，教师不仅提高了自

14、己的动手操作力量，提高了教师学习的热忱，促进了幼儿教师的专业化成长，同时也为更好地效劳于幼儿素养教育更上一个台阶。 2、进展制作教玩具竞赛。为了进一步丰富幼儿嬉戏内容,提高幼儿嬉戏的兴趣，为幼儿制造一个有丰富内涵的进展空间，同时提高教师自制教玩具的力量，我们组织开展了一次工作五年以内的青年教师根本功竞赛，此次竞赛的主要内容，就是自制教玩具。本着“科学性、有用性、操作性”原则，按“安全卫生、取材便利、敏捷轻松、一物多玩、经久耐用”的要求，评比活动前一周，参赛教师已经利用空余时间，搜寻各种废旧材料，各自制作适合幼儿使用的丰富多样、安全有用、操作简便、富有艺术性且利于幼儿进展的教玩具器材。评比当天，二楼会议室喧闹非凡。会议室的环形桌面上陈设着青年教师奇思妙想后的作品。每个作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字说明，同时加以现场演示，让每一个评委教师都赞美不已。 自制教玩具，也是幼儿园教师的一项必备根本功。信任通过此次竞赛评比活动，肯定会带动全园教师共同参加到创意无极限的DIY活动中，并将各种新奇好玩的自制教玩具进展全园性的推广，为孩子们制造一个更多姿多彩的嬉戏和学习环境。 幼儿园月工作总结小班