幼儿园月工作计划表中班春季(5篇).docx

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1、 幼儿园月工作计划表中班春季(5篇)幼儿园月工作规划表中班春季篇一 主题语言真奇异 1狐狸开店铺读绕口令，练习发音。 2狼和小羊理解图片内容，大胆创编故事。 3小猴子学语言看图排序讲故事，培育规律力量和语言表达力量。 4量词歌练习量词。 5相反动作练习反义词，培育机敏性。 6赛诗会感受诗歌的语言，理解诗歌内容。 数学操作 1比一比，画一画复习按规律排序。 22和3的组成与分解学习2和3的组成与分解。 32的加减法学习2的加减法。 4小松鼠摘果子学习3的加法。 5小猪捉迷藏学习3的减法。 6贝贝分花学习4的组成与分解。 社会与安康 主题一防火知多少 1家里失火怎么办提高防火自救力量。 2他们做得

2、对吗知道不能任凭玩火。 主题二服装的神秘 3会说话的衣服了解不同职业的服装。 4不同作用的衣服了解不同的服装有不同的作用。 5你知道吗熟悉不同国家的服装。 科学探究 主题奇异的动物世界 1海底的动物熟悉一些海底的动物。 2小兔借尾巴知道不同动物的尾巴有不同的作用。 3动物的倒影进一步了解影子的学问。 4小麻雀找朋友知道冬天一些动物的去向。 5冬天也过冬了解不同动物的过冬方式。 美术创作 主题好玩的对称 1对称的动物感知对称美。 2精彩的京剧脸谱感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 3我画的脸谱体会对称和均衡美。 4小飞机尝试手工操作，提高动手力量。 主题二各种各样的房子 5我家的房子观赏不同的房子

3、，并画出自己家的房子。 6好玩的房子学画各种各样的房子。 音乐观赏 主题一世界真精彩 1熟悉五线谱 2上网（唱歌） 3小水滴（唱歌） 4跳世纪（唱歌） 主题二得意的小动物 5颠倒歌（唱歌） 6狮王进展曲（音乐嬉戏） 情景舞蹈 在轻音乐下，教师引导幼儿跟着音乐做一些根本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中根本坐姿、站姿、踮脚等。 武术 幼儿在教师的引导下进展冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培育幼儿的身体协调力量、平衡力、和表现力。 奥尔夫音乐 幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的欢乐。 幼儿戏剧 幼儿通过了

4、解聪慧的小白兔这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进展戏剧表演，从而培育了幼儿的语言表达力量以及自我展现意识。 常规训练 餐前训练 坐姿训练 喝水常规 入园常规 轮滑 轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、敏捷性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速精确性，能有效地改善和避开孩子由于运动智能开发不良而消失的躁动担心、留意力不集中、没有耐性、过分宁静、胆小、没有表现欲等。 英语 星期一monday星期二tuesday星期三wednesday星期四thursday 星期五friday星期六saturday星期日sunday熊猫panada 猴子

5、monkey老虎tiger狐狸fox狼wolf 英语对话 他是谁？whoishe? 他是我爸爸。heismyfather。 你在做什么？whatareyoudoing? 我在读书。imreadingabook。 你在哪儿？whereareyou? 我在这儿。imhere。 他是谁？whoishe。 他是我爸爸。heismyfather。 弟子规 出则悌 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生 言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后 长呼人即代叫人不在几即到称尊长勿呼名 对尊长勿现能路遇长疾趋揖 认读生字 火短窗色哭猴言懂头 被双碗茶草课杯站来 点摇拍走笑脚前诗会 反义词 胖瘦香臭明暗忙闲凉暖来去尖

6、钝 好坏轻重前后左右是非有无老少 深浅高低快慢升降入出开关斜正 落升冷热饿饱贫富死活穷富买卖 旧新细粗明暗首尾始终上下有无 苗苗班幼儿安全小常识 1、防触电：教育幼儿不接触电插头，插座等，不再靠近电源的地方玩耍，知道高压电的标志，并远离它们。 2、开、关门不在门边玩，不把手放在门缝。 3、防火、防烫伤：不在火源四周玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱衣服；烫伤后快速用凉水冲或者浸泡患处；知道119火警电话。 4、防拐骗：知道自己及父母的名字、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不承受生疏人的玩具、食品 不跟生疏人走；遇险时会用电话呼救；知道报警电话110. 5、放异

7、物吸入：不讲别针、硬币小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中。 6、室外活动时不要离开教师的视线。 幼儿园月工作规划表中班春季篇二 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位，仔细落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参与学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿状况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们效劳的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必需能圆满完成学校、班主任及任课教师交给的任务，常常准时地向学校和班主任汇报班组工作状况。 班主任要常常指导班干部

8、工作，不断访谈学生，走访家长，急躁教育，严格要求。 1、每天由值日小组轮番清扫室内外卫生，每周一上午进展一次大扫除。 2、每天清扫三次，早饭后、午饭后和课外活动，教室、寝室、卫生区要清扫洁净。 3、每天检查三次，早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持状况。 4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、) (1)地面每天清扫三次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 (2)教室内物积存垃圾，无卫生死角。 (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面常常清洗、无污垢。 (4)门窗每天擦两遍，日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次，保持光滑光明。 幼儿园月工作规划表中班春季篇三

9、一、幼儿教育教学工作： 合理利用分区、分组、群众、方案活动、嬉戏等形式，确保教育目标和任务的完成。 我们连续努力探究园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，专心争论，吸取其他班的特长。 仔细开展科学领域以外的“语言、社会、安康、情感”等领域的探究活动。 仔细参与园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，专心并准时参与各种培训，提高自身素养与业务潜力。 1.重视个别教育 幼儿年龄相差较大，性格也不尽一样，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速进展。 2.环境布置 依据主题资

10、料准时并逐步地更换主题墙，并主要以幼儿作品为主，做到与探究资料相结合，材料尽量丰富。 教师相互协调，共同完成。 并且，为了让幼儿增加对四周环境的熟悉，我们还将在每月开展各种环保活动，使孩子了解环境与人类的关系。 3、家长工作 严格根据家园常规治理制度完成各项常规工作。 鼓舞家长专心参与志愿活动，发觉本班的专心分子进展表彰。 透过网页，让更多的家长了解幼儿园。 向家长开放半日活动和家长会，让家进步一步了解幼儿的在园生活状况。 透过家长园地，使家长了解我们的教育资料，并且使家长了解一些最新的幼儿教育学问和育儿学问。 做好家访工作，普访一次，家园同步共同教育好幼儿。 二月份： 1、做好开学各项工作，

11、安定幼儿心情。 2、师生共同预备材料，进展环境布置的更换。 3、投放区角材料，丰富幼儿的区角活动。 三月份： 1、家长会。 2、让幼儿明白“三八”妇女节，体谅妈妈的辛苦，学会关怀别人。 3、自制体育器械为幼儿增加更丰富的活动材料。 4、开展“安全活动周”。 四月份： 1、开展小班纸工竞赛。 2、丰富成长档案工作。 五月份： 1、向幼儿进展“五一”爱劳动教育。 2、向家长开放半日活动。 3、预备“六一”系列活动的预备工作。 六月份： 1、安排好“六一”系列活动。 2、完善成长档案工作。 七月份： 1、对幼儿进展安全教育，祝幼儿过个快乐、安全的暑假。 2、做好幼儿升中班的连接，做好学期完毕工作。

12、幼儿园月工作规划表中班春季篇四 一、班级状况分析： 大局部孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们的自理力量都有了很大的提高，根本都能自我效劳，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，敬重长辈，敬重教师，团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿安全，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。 1、教师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培育幼儿的动手操作力量，手腕敏捷性，培育幼儿的观看

13、力量，和想象力量。 3、加强体育熬炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式，培育幼儿参与体育活动的兴趣，增加幼儿体质。进行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学规划，预先备好课，课前做好教学工具预备。 5、开展培育幼儿动手力量的科研课题及数学教研活动。 6、五大领域： 1安康身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反响灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作，进展幼儿身体的平衡感。 2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的缘由;知

14、道自己进步的地方;沟通成长的阅历，增进对运动安全与嬉戏的熟悉，培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。自我熟悉智能，知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣;学习照看植物，培育对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。 3语言语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次，叙述图片故事;要集风光前叙述自己改编的故事，提高制造运用语言的力量。 4艺术音乐智能;培育使用乐器的力量，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节

15、奏，做不同的动作;在音乐嬉戏中，培育对乐曲构造的敏感性。参与幼儿园举办的律动竞赛。 5数理规律智能。观看区分空间线索，培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对，推想的力量;增进数数力量，学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线，培育敏锐的观看力。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追赶，大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生

16、检查，并每周五向幼儿进展卫生，常规，安全的教育。 3、利用音乐组织幼儿，调动幼儿的自觉性。 幼儿园月工作规划表中班春季篇五 本月我园的大主题是“新年欢乐”我班也依据园规划制定了以下活动： 1.做好迎新年的预备和庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。 2.“迎新年”家长开放日活动 3.为幼儿搭建沟通沟通平台，提高幼儿社会交往力量。 4.观赏表现新年的艺术作品，学习尝试运用折，剪，撕，画等美工技能设计新年礼物。 5.对幼儿进展大庆精神铁人精神的教育。 1.预备元旦布置班级。 2.预备元旦节目。 3.体验和幼儿排练新年节目的辛苦，感受表演节目的欢乐。 4.在活动中要依据活动内容来进展分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 1.结合新年的到来，十二月我们号召家长能和您的珍宝共同参加庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。 2.家长与孩子一起感受新年到来的变化，并利用它们进展作画。 3.初步尝试从图书，电脑等媒体中发觉和收集有关新年的资料。 4.乐于与人沟通过新年的感受。 1.依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 2.在活动中要留意幼儿的安全，活动时教师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己在活动中要留意幼儿的安全，的头和脸等，然后才能让幼儿活动。