幼儿家长育子心得感想600字五篇.doc

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1、 幼儿家长育子心得感想600字五篇 光荫如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增加，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。 面对这个“小大人”我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们寻常也要留意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢? 做父母的可能都喜爱给孩子设计一个雄心壮志的规划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有长进”，等一系列影响家庭气氛等不快乐的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗寻常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成

2、雄伟蓝图拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，一样的错误重演就是问题了。少年的时间是金色的、自由的、和欢乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。 我们认为_只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大抱负，我们只是盼望她开快乐心上学，开快乐心生活，安康的成长。所以考试成绩不抱负时，我们更多的是要帮忙她找出过失的缘由，而不是开口就责骂她，对于因马虎大意的小毛病间或提提，不是揪住不放。敬重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监视她对自己的选择不要任凭更改或懊悔，培育她自己独立打算的意识是不行以冲动和随便的。要统一家庭的教育思想和规章，由于家庭构造问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜爱或讨孩

3、子快乐。假如祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和谐联盟，是培育孩子的规章意识、纪律感的最好教材。所以我们寻常对孩子的教育有意见分歧时，都要采纳背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争吵不休。 父母要学会敬重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开头学会独立思索，不再盲目听从;平常我们多采纳沟通方法，口气动听，放下架子，蹲下来和孩子讲话，削减居高临下的家长制批判作风。在与孩子沟通时，肯定要仔细倾听她说话，让她感到父母对她的重视与敬重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在

4、与大人的谈话中，仔细思索自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。固然大人在和孩子沟通的时候，也应当留意一些细节，这样才能比拟快速的和孩子进展良好的沟通。比方说看电视、玩电脑时间长了，我们采纳“提示制”，告知她再过几分钟该休息了，应当爱护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然剧烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是由于课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，假如把要求的水准降低，课业的份量削减，连续培育孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过

5、程，甚至谈不上喜爱不喜爱，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。 幼儿家长育子心得感想600字2 身为教育工，我深深的体会到教育不是纸上谈兵，它面对的是一个个真真实切的孩子。虽说看遍各种育儿书籍，但是对每个鲜活的个体，教育也变得多种多样。古有三十六计，今日我也共享一下我的育儿三十六计。 抛砖引玉 都说每个孩子天生就是一个想象家，他们的想象力可以制造世界。古希腊哲学家亚里士多德在制造之秘中说过：“想象力是创造、发觉及其他制造活动的源泉。”可见，爱护培育孩子的想象力有多么的重要。可是调查结果显示中国孩子的计算力量排名世界第一，想象力却排名

6、倒数第一，制造力排名倒数第五。美国一个权威询问机构调查结果说明：孩子1岁时，想象力、制造力高达96%，可这种状况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、制造力只剩下4%。为什么会消失这样的状况，我们家长不妨扪心自问一下，在爱护培育孩子的想象力方面我们做了什么?更多的是越俎代庖，替孩子做的越来越多，没有更多的急躁听听他们的声音，而是权权包办。到最终孩子想象力的翅膀退化，变成了等着妈妈喂食的小鸟。还有一些懒散的家长什么都不管不顾，让孩子自己去做。但孩子究竟是孩子，他们的学问力量有限，无法知道的更多看的更远。假如我们换个思维换个角度，当孩子脑海徘徊着小问号问为什么时，我们不如试试反问孩

7、子呢。比方说：“你觉得这是为什么呢?”或许孩子会给出一个特别精彩的答案来。假如孩子不知道从何说起，不知道该说什么，我们可以给他个提示，正如阅读中，父母需学会适度“留白”。谓留白，就是削减我们所说的，所做的。给孩子更多的空间，让他们多想多说多做。 走为上计 随着孩子年龄的增长，心理和生理等各方面逐步进展成熟，孩子们渐渐有了自己的思想，这时候难免与家长发生冲突。孩子与家长之间没有硝烟的战斗时而发生，那么当与孩子发生冲突时，谁先主动休战呢?必需是家长。由于，家长掌握心情有多方面的积极意义。 假痴不癫 热播的电视节目爸爸去哪儿中的郭涛。请看下面这些情节：当儿子石头的胳膊受伤时，郭涛表现得漠不关怀，不仅

8、不让儿子休息一会儿，反而让他去扔垃圾;当儿子不情愿连续演节目，倒在地上耍赖时，郭涛坚决拖着儿子走，脸上没有丝毫怜悯之心;当儿子的小伙伴儿“撂挑子”，不再跟儿子合作时，郭涛鼓舞石头自己独立完成任务，等等。这说明，他既不懒又不傻，而是一个有心计、懂教育的好家长。各种教育都指出一个聪慧懂教育的家长都是一个假痴不癫的家长。在孩子面前的“傻”，才能让孩子变得“灵”。父母总是替孩子解决问题，实际上是剥夺了孩子动脑筋的时机，阻碍了孩子智力的开发。当我们适当装傻时，孩子们就会帮忙我们解决各种难题，这是他们成长的好时机。当我们装傻总是反问他们怎么办的时候，他们也在这个过程中树立了自信念。 幼儿家长育子心得感想6

9、00字3 对于孩子的教育我也始终在摸索中前进，一点点积存阅历。孩子在上幼儿园后，在教师的细心培育下，她的每个进步都让我深感骄傲。在此非常感谢教师对我孩子的辛勤付出。对于她我并没有要求她有多聪慧、多能干，一切顺其自然就好。只愿她做个和善、尊老爱幼的好孩子。在家她是个活泼好动的孩子，她喜爱唱歌、跳舞、画画。但在生疏的环境她是个胆小内向的孩子。她属于慢热型的。有时候出去玩，她观察和她年龄相仿的孩子，自己很想和他们玩但又不敢一个人上前搭话。总是用那种渴望的小眼神可怜巴巴的看着我，在我耳边窃窃私语。这个时候的她立刻显得得意之极，小脸羞得通红。这表现跟在家里完全是两个人。她是个一旦熟识起来立刻就会变成原来

10、那个活泼好动的小疯子。每次遇到这样的状况我都会鼓舞她要她主动上前搭话。她每主动一次我都会夸赞她，渐渐的她胆子也大了也不在像以前那么害怕。我发觉我家孩子对待输赢有着不同寻常的执着，不管做什么都喜爱争输赢。而且还是个输不起的孩子，在家经常和弟弟争输赢，不管是抢玩具、还是玩嬉戏、甚至早晨起床她都要第一个穿好下床，一旦发觉别人比她快，她就会哭闹硬要重来。每次我问她为什么这样做，她总是哭着说赢的那个人是最棒的，她喜爱赢不喜爱输。就这样在她的影响下弟弟也和她一样喜爱争输赢。虽说好胜是孩子正常的心理，但是孩子假如把输赢看到太重，我怕影响她的成长。我常教育她要坦然面对输赢，输了也不要难过难受更不能无理取闹。我

11、会和她一起努力把这个坏毛病改掉。孩子我们一起加油噢! 每天最快乐的事就是和两个孩子一起看书，平常生活中书就是她和弟弟的好伙伴，也只有书才能让他们宁静的呆在某个角落。当她开头上幼儿园我就开头给她买各种适合她年龄段的书籍。坚持每天陪他们一起看书至少15分钟到半个小时。慢慢的孩子喜爱上了书。每天晚上读书也变成了我们生活中的一局部。在给他们读书的时候他们听得很入神一动不动，孩子们的表现我感到很欣慰。每次睡觉前她们就会主动找好自己喜爱的书放在床前让我给他们讲故事。带我们洗漱好她就会乖乖上床看书。由于她早上有赖床的习惯，所以我们上学期间看书都是掌握在半个小时完毕，然后乖乖睡觉。每次睡觉她都不情愿她总是耍赖

12、要我给她讲一个小时，她觉得讲的太少自己还没看够。睡觉前还不忘把明天要看的书做好记号。有的时候给她讲，她不肯定都能记住或者理解里面的内容，只要她喜爱我们也会坚持陪她一起读书。 每个父母都有自己教育孩子的方法，我也是在摸索尝试中查找适合自己孩子的教育方法，我想：还是多从孩子的角度动身，多陪陪她们，多听听她们的心声，还她们一个欢乐的童年，许她们一个美妙的将来吧! 幼儿家长育子心得感想600字4 俗话说的好，细节打算成败，因此我们在和他人沟通的时候，总会留意许多方面。但是，当我们面对孩子时，就不会留意许多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很简单损害到孩子幼小的心灵的，我们在和孩子沟通时，

13、也应当留意细节方面的内容! 学会赏识孩子 孩子的自我形象，是在幼年时通过与别人互动后建立的，经常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会呈现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子潜意识里或许就这样认定自己了。所以，我们在和孩子沟通时，肯定要学会赏识孩子，用表扬和确定来树立孩子的自信念，让孩子将“聪慧”、“自信”、“美丽”的特质呈现出来。 留意爱护孩子自尊 不要在别人面前批判孩子的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批判，孩子又没有什么为自己辩护的解决方法，爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进展数落，形成一个恶性循环。长此以往，孩子就不再喜爱出门，不喜爱与人交往，极大的影响着孩

14、子与人沟通沟通的技巧和力量。 帮孩子树立正确的价值观 宠爱表演、表现是部份孩子的天性，但不要牵强孩子做这些，尤其是以物质利诱、威逼刺激的方式，这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。 让孩子知道你爱他 父母也总会有心情不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是孩子再出点儿小状况，那父母很简单就会对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的伤痕，肯定会影响到你和孩子的感情!所以说，各位家长，千万不要对孩子说出不爱他、不要他、厌烦他的话，你要让孩子知道，你爱他、喜爱他，永久都会陪伴他! 给孩子学习的时机 不要认为孩子力量不够、许多事

15、都不会做，而不让孩子动手学习，在孩子说出要去做某样事的时候，假如这件事，对孩子并没有什么损害，你就放手，让他去做吧!假如，你不愿让孩子有自己的选择，或者由于担忧孩子出问题，而牺牲了孩子的学习时机，那孩子只能是全部的事情都依靠你，失去了自身潜力的进展。 幼儿家长育子心得感想600字5 要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一每天长大，我也和她一起渐渐成熟，怎样理解孩子，学习探究教育培育孩子的方法，让孩子安康的成长。 点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们惊讶，跟小大人一

16、样。所以我常常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告知我这个要这么做，那个不行以这样做，之后她也就渐渐改掉了平常不好的习惯，而我到达了预先的目的，感觉何乐而不为呢? 孩子的性格也不是先天的，后天的培育很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜爱孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采纳转移的方式，比方她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗?”早上孩子往往会赖床，特殊是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不愿起来，我就拿了一样东西，在她耳边说

17、“看看这是什么呀?”“你知道吗，今日亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就糊涂过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调全都，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她立刻止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恫吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。教师常常表扬她的小手很巧，我们大人固然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她整理洁净，必是不情愿的，只有

18、说我们一起来竞赛看看谁整理的最洁净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会仿照大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水处处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她仔细欢乐的样子，我们就都快乐了!我们全家还经常跟她一起互动，比方她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都仔细的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，立刻做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她立刻咯咯地笑个不停。 孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，教师发红花，她扔掉，由于她不喜爱，有的小朋友做了不对的事，教师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就协作教师对孩子进展急躁的教育，结合在家的表现，她也喜爱玩水，比方把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还铺张了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，铺张水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友由于没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节省用水。现在她还常常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。 幼儿家长育子心得感想600字