心理健康月活动总结参考范文.docx

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1、 心理健康月活动总结参考范文 一、领导关怀，组织筹划，学生会工作人员协作协作，积极互动。 校领导特别重视这次活动，根据学校的规定和要求，和学校政教处主任共同关怀指导、细心筹划组织了这次活动，顺当完成了前期预备工作，以橱窗、展板等形式针对性展现高中生生活、学习等心理安康相关学问，让学生了解更多的心理安康学问信息，能有效地面对现在，应对将来。 二、活动总结，成效创新 5月14日下午，我校在篮球场进行了现场心理询问、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成，分别为：心愿墙区、测试区、询问区、以及心理趣味图片展现区。询问区由专业的心理辅导教师主持，其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心

2、理图片区吸引了众多眼球，许多同学仔细分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自己的美妙愿望，将自己的真心话传达给自己和朋友，很好的鼓励自己，表达情感;也有许多同学乐于做心理测评，更好的了解自己的性格和气质类型，为以后的职业生涯规划做好预备。虽然测试的人较多，但同学门照旧很急躁地等待结果的解释。活动中同学们积极参加，也有教师参加活动互动中。 5月21日高一和高二年级局部学生的团体心理辅导活动顺当开展，通过此次团体辅导活动，促进彼此的沟通沟通和了解，提高学生人际交往的力量，增进同学之间的友情，形成团结互助，相互关怀、友爱的校园气氛。通过自我探究，更好的.熟悉自我、悦纳自我。 5月28日高

3、三局部学生参与了考前缓解心理压力的团体辅导活动，有效的缓解了他们学习压力，放下思想包袱，轻松应对高考。 5月24日，关于“让心灵沐浴阳光”心理安康手抄报评比活动也已开展完毕，已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是缺乏之处就是有些班级上交材料不积极，以后工作中，我们需要留意考虑好时间安排。 三、仔细沟通，总结表彰 5月31日整个活动月开展完毕，对活动中做得比拟好的进展了表扬，公示相关获奖状况，对活动中做得还不够好的地方进展了仔细的总结，收到了良好的效果。 总之，在过去的一学期中，在学校领导的关怀和支持下，我校的心理安康教育工作取得了很大的进步。今后我们要连续提高熟悉，转变观念，特殊是广阔教师要转变观念，把心理安康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在安康、温馨的环境中学习和成长。心理安康教育工作任重而道远，需要每一位教育工不懈努力，需要我们不断探究前进、积存阅历，力争使我校的心理安康教育工作更有成效。 【心理安康月活动总结参考范文】