感恩主题中队会活动总结.docx
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1、 感恩主题中队会活动总结 感恩主题中队会活动总结 感恩主题中队会活动总结 4月17日,我校六(3)中队在学校电教室进行了常怀感恩之心主题中队会。这次主题中队会充分表达了队活动自主性、教育性和趣味性的特点,参加者的表演特别精彩,掀起了一波又一波的感恩热潮。动情处,许多家长、学生和观摩的教师都感动得热泪盈眶。我们对开展这次主题中队会的主要体会有如下四个方面: 一、领导重视,为开展感恩教育营造良好气氛 今年以来,我校依据形势进展的需要和学生成长的特点,把“感恩教育”作为德育教育的切入点,在全市中小学校部署开展感恩教育活动。学校领导班子对此高度重视,特地开会进展讨论,打算在六(3)中队领先开展一场以感
2、恩教育为主题的中队会。德育处的领导和学校的总辅导员亲自参加,在使用电脑、供应排演场地方面赐予大力支持,并组织出版了一系列黑板报进展宣传,营造开展感恩教育的良好气氛。在活动开展前后,学校还特地发出通知,号召全校少先队员积极参加,观看此次主题中队活动。每次彩排,学校领导都亲自参与,提出改良意见或建议。二、细心筹划,主题中队会内容丰富多彩 在代表六(3)中队承受开展感恩教育主题中队会这个任务以后,我首先虚心向学校领导、同事请教感恩教育的主要内容、开展方法,找准切入点,了解感恩教育的目的和意义,细心进展筹划、设计,把这次感恩教育主题中队会的内容划分为“感恩父母”、“感恩教师”、“感恩他人”、“感恩的心
3、”四大局部;其次是从网络、书本上查阅大量资料,参考有关感恩教育的内容,取其精华,结合中华民族优秀的传统文化,给予感恩教育新的思想内涵;三是通过采纳制作课件的方法,在课件中编排小品、歌曲、舞蹈、朗读、快板、合唱等生动活泼、形式多样的节目,通过电脑、投影播放出来,让学生能够比拟直观地承受感恩教育。三、发动家长学生齐参加,互动教育效果良好 我们这次感恩教育以主题中队会为载体,力求做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在活动中理解父母的艰辛,在理解父母的根底上,进而理解教师、集体、他人对自己的帮忙和爱惜,初步形成感恩的意识。为此,我们特地邀请家长们来现场观摩这次主题中队会,并筹划局部家
4、长参加节目演出,和学生开展互动。家长们对主题中队活动也特别支持,特殊是参加演出的家长,每次排练都亲自参与。有一位家长是播送电视大学的副校长,平常工作很忙,但是每逢她的女儿排练,她都伴随参与;有一位在医院上班的家长,两个手指甲由于受伤脱掉了,但是她坚持与她的女儿一起表演节目这些生动的例子,原来就令人感动。通过家长的参加,到达了和学生心灵交融的目的,深化了感恩教育的主题,收到了意想不到的效果。四、深入拓展教育领域,把教育延长到课堂以外我们盼望通过这次感恩教育活动,让学生明白一个道理:随着现代文明的不断进步,人,作为个体,其力气淡薄而无力;只有相互依靠、相互帮忙,我们的社会才会变得越来越美妙。让孩子
5、学会感恩,关键是通过学校、家庭、社会的教育,让孩子学会知恩、感恩。从学校、家庭开头,学会敬重他人。因此,我们认为,感恩教育不仅是学校和教师的工作,同时也是家长和全社会共同的工作。所以,这次主题中队会并非感恩教育的完毕,而恰恰是一个新的开端。我们将以此次感恩教育主题中队会的召开为契机,深入拓展感恩教育领域,把感恩教育向课堂外延长、向社会延长。 让我们为培育感恩的下一代,为祖国的将来,携起手来,共同努力! 哈拉玉宫乡中心学校201*年4月17日 扩展阅读:“感恩”主题中队会 总结 “感恩”主题中队会评优活动总结 201*年12月5日-9日我校进行了“感恩”主题中队会评优活动。对于每一个参加的队员是
6、一个极好的教育过程。对于每一个中队辅导员也是相互学习相互沟通的时机。在这每一节队会的后面都分散着我们每一位辅导员教师的心血,也融入了每位队员的努力。有的队会做的相当精彩,确实令人交口赞扬。但同时或多或少也存在了一些小问题。总之,感受颇深。我校将感恩教育作为校学生思想道德建立的重要组成局部,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,细心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推动素养
7、教育。 本次队会最大的感受就是感谢。首先感谢领导们的支持,其次感谢教师们的细心设计,再次感谢队员们的仔细预备。才能呈现出这么多优秀的中队会。一队会的预备过程,是学生学习的过程。 这次队会的预备时间较少,从布置任务到活动开头前后近两周的时间。在预备的过程中很多教师都感慨难以下手,做一节队会比做一节课难。之所以“难”是由于没有现成的教材和教案。需要每一位辅导员教师,依据自己班级的特点编排出切合实际的队会,很多内容需要从各个渠道收集。在展现的过程中还要全员参加活动,这确实很难。但这短短的两周中,15个班级的队员在教师的带着下信念实足,积极筹备,对其内容改之又改,每一次修改都是对学生进展教育的过程。四
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