幼儿小班的工作计划范文汇编5篇.docx
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1、 幼儿小班的工作计划范文汇编5篇幼儿小班的工作规划 篇1 现以园务规划为依据,制定出以下的班级工作规划: 一、班级状况分析及工作重点: 本学期幼儿人数 22人,通过入园后的观看,局部幼儿生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定的根底,但也有一些幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面存在肯定差距。由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比拟任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的
2、语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、主要工作任务: (一)保教工作 1 、做好新生入园的心情安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们做好以下几方面的工作: ( 1 )给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高快乐兴地上幼儿园,开心地参与各种教育教学活动。 ( 2 )教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 2 、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 ( 1 )熟悉自己的标记。 ( 2 )学会正确的洗
3、手、漱口方法。 ( 3 )能宁静午睡,不吵醒别人。 ( 4 )培育良好的进餐习惯,能自己吃饭等。 ( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。 详细的做法: ( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等力量在日常生活中渗透,尽量多的供应幼儿自我效劳的时机,营造布满欢快、和谐的班级气氛。 ( 2 )以孩子喜爱的方式组织相应的小竞赛,在熬炼幼儿自我效劳的同时激发自信念。 3 、培育良好的学习常规。 ( 1 )情愿参与各项集体活动,留意力集中。 ( 2 )爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 ( 3 )学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、教师进展沟通。 ( 4 )注意感情教育和语言表达力量的初步培育,培育幼儿爱教师、爱
4、幼儿园的情感,初步使用 “ 早、好、再见 ” 等礼貌用语。 ( 5 )将玩具归类收好。 4 、开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将协作幼儿园开展一些亲子活动。 5 、在保健教师的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。 详细的做法: ( 1 )教师要细心观看孩子,发觉身体不适准时通知家长,请医生查看、诊治。 ( 2 )照看好生病的孩子,定时定
5、量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。 ( 3 )气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。 (二)教育教学工作 1 、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点,细心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达力量。在活动中留意增加幼儿的学习兴趣和信念,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的时机。 2 、本学期重点是培育幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以嬉戏、集体、自定法规等方法,促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以稳固。 3 、细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制
6、教玩具,丰富幼儿的生活、嬉戏内容,依据幼儿的年龄特点及不同力量层次儿童进展的需要投放材料,促进幼儿的进展。 4 、利用图片、故事等形式,对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培育幼儿初步的爱国情感,喜爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。 5 、积极参与教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观念。实施教研规划,进展阶段记录,反应,期末做出专题总结及沟通。 (三)家长工作: 本学期的家长工作,我班重点以 “ 敬重家长” 为原则,提高教师的 “ 效劳意识 ” ,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: ( 1 )期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。 ( 2 )加强与家长的沟通与
7、沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 ( 3 )按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。 ( 4 )鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 ( 5 )做好接送工作。来园和离园时,请家长留意幼儿的安全。 三、每月工作安排: 九月份: 1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。 2、稳定幼儿的心情,加强常规治理和良好习惯的培育。 3、制定班级学期工作规划、安全工作规划、体锻规划等。 4、学习韵律操、早操。 5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。 6、教师节主题活动 十月份:
8、1、连续做好环境创设等有关工作。 2、做好预备迎接中心安全、卫生督察。 3、国庆节、中秋节主题活动。 十一月份: 1、小班自理力量竞赛:叠被子。 2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域嬉戏)。 3、组织幼儿秋游活动。 4、家长开放半日活动。 5、感恩节主题活动。 十二月份: 1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。 2、加强冬季熬炼。 3、班级亲自元旦联欢会。 一月份: 1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项完毕工作。 2、写好幼儿汇报单,对幼儿进展寒假安全教育。 4、评比好孩子。 三月份: 1、制定学科规划、班级规划,并仔细根据教学规划实施, 2、依据每个月的教学主题创设班级环境。 3、学
9、习新早操。 4、三八妇女节,3月5号是雷锋学习日,3月12号的植树节主题活动 四月份: 1、找春天 2.4月5号清明节,教育幼儿懂得清明节是炎黄子孙祭祀祖先的日子 3、教师公开课 4、和孩子们一起参与迎“五一”幼儿画展。 五月份: 1、帮忙幼儿熟识社区环境,初步了解社区与自己的关系,萌发喜爱家园的情感。 2、参与幼儿园的自制教玩具活动。 3、积极筹备“六一”活动。 六月份: 1、鼓舞幼儿运用多种感官感知夏天的特征,了解夏天与人们的关系。引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生,知道一些正确的防暑降温方法。 2、开展我们的节日“端午节”的一系列活动,加强幼儿对传统节日的继承和发扬。 3、幼儿园的早操竞赛预
10、备。 4、做好学期完毕的工作,填写幼儿成长档案和评语。 5、各项资料的归档。做细、做好幼儿的暑期安全工作,积极进展家访活动。 幼儿小班的工作规划 篇2 一、上学期教研状况分析: 9月份全部幼儿全部到园,因此我们在8月做了家访工作,并且在孩子到园后,给幼儿做了测查,通过测查和观看分析,小班幼儿在一日生活中的常规环节比拟薄弱,而幼儿常规培育的好坏,直接影响着幼儿一日生活中的各个环节的活动,因此,我们以培育幼儿良好的生活常规为目标,进展教学讨论工作,对幼儿进展仔细观查、分析和针对性的指导,在表达幼儿自主,自由,自愿的同时,建立良好的生活常规。 缺乏之处: 1、教师对于幼儿各环节的常规确定不明确。 2
11、、保教协作有时消失不全都,协调性不强。 3、幼儿个体差异较大,家长工作缺乏。 二、教研工作目标: 1、教研主题:如何培育幼儿良好的生活常规。 2、教研目的: (1)、明确教师在一日生活各环节中的常规要求。 (2)、保教结合,协调全都,在各环节中目标全都,保教共同观看幼儿、了解幼儿的需要,发觉问题准时调整,实行措施。 (3)、提高家长工作质量,做到家园互动。 三、教研工作措施: 1.教研活动内容留意抓住主要问题(普遍存在的问题及核心问题)和典型案例,并要求教师提前学习有关理论(尤其是较新理论讨论成果),带着思索和问题发言、争论,提高研讨的质量。 2.以来园、进餐、餐前、餐后等环节进展学习研讨完善
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