感恩节活动心得体会（10篇）.docx

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1、 感恩节活动心得体会（10篇）感恩节活动心得体会1 正赶上感恩节，我们学校为此举办了感恩节活动，让我享受西方节日的乐趣。固然在这个节日活动里，我体会到最深的还是“感恩”两字的意义。 我受着高等教育，可是我自身却不是很懂得感恩。对于父母为我做的事情，我很少说声“感谢”，这是我在参与这次活动后产生的圆满，但是我又庆幸自己明白的还不晚，我还能够去向我的父母表达感恩。这次学校举办的感恩活动，让我们一众人都有不少的感受。学校处处挂的关于感恩的条幅，每一条条幅都写着感恩戴德话语。操场上循环播送着关于感恩的视频，每个往操场上走过的人都要驻足看一会。班上征集感恩节写给父母的感恩信，选出有代表的在学校的展现栏里

2、进展展现，在学校的公众号的向大家推送。虽然我并没有报名参与这个写信的活动，但是看了同学写的，我内心深处有很大的感受。在这一天里，我突然就想冲回家里对爸妈说声感谢。但是由于路途遥远，这也只能是想想。 这次活动举办的不是很盛大，但是却最能抵达内心深处，感染力也很强。我是由衷的喜爱这种活动气氛，没有以往的喧闹，由于大家都悄悄的去给父母写信，或者给许久没有联系的恩师写信，只为表达他们的感恩。这次活动的意义是真的很大的，让我们知道感恩很重要，更让我们去学会感恩，尤其是趁着现在这么好的时机，不仅是学生，还有教师们，也是如此，我想大家心中确定都有要求感恩的人。我在这个活动里，突然就布满了要去表达感情的士气。

3、以前我不擅长去表达，虽然很感谢，但是很少说。但是通过这个活动，被他人感染到，我就觉得自己肯定要在这个节日里，迎着节日，在深厚的气氛中去对我要表示感恩的人道声“感谢”。 在活动最终，我打了一个电话回家，对着家中父母深深的道了感恩，跟他们说了声“感恩节欢乐”。我在说完的那一刻，突然就觉得整个人都变得轻松了，原来感情该去表达的时候是不能吝啬表达的，不然压在心里就会变得很沉重。感谢这次活动，让我鼓起士气去感谢我的父母，感恩节带给大家的这样好的体验，我信任大家在心中肯定会记得这一天的。 感恩节活动心得体会2 感恩节虽然是西方的节日，但由于我们对西方文化的越来越了解，西方的一些节日也已经成为了我们会过的节

4、日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人，感恩对我们好的人，感恩给过我们帮忙的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的，但在这一次节日中我对感恩节也有了肯定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些学问，比方感恩节的由来，习俗等。 感恩节是西方的传统节日，在这一天家人团聚，一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实特别的好玩，在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有许多的传统节日一样，西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日，其来源要追溯到美国创立之初了，历史也是比拟的长远的。现在许多的年轻人都会过其他国家的节日，到这一天的时候许多的商铺都会依据相关

5、的主题来布置。 这一次我也参与了举办的活动，气氛还是很好的，通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们经常认为别人给我们的帮忙是理所固然的，在承受了别人的好意之后也不知道应当要感谢对方。我们生活的这么多年里是确定承受过别人的帮忙的，在承受了帮忙之后应当要知道感谢对方，要心怀感恩，这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义，也真正的参加到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平常也知道感恩别人，而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。 我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个时机让我们懂得感恩，让我们知道要去感恩身边的人和事，这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要

6、心怀感恩，帮忙过我们的人，给我们鼓舞的人。学会感恩就明白了这个节日的意义，这正是我们需要去学习也需要去承受教育的地方。我们许多的人都学不会满意，当别人帮忙了自己的时候还在怨别人既然选择了帮忙自己为什么不赐予更多的帮忙，假如人人都学会了感恩，我信任这个世界上会多了更多的帮忙别人的人。虽然帮忙别人并不是想要回报的，但也不盼望连一句感谢都没有，甚至是还要受到责备。 盼望在这个节日之后，能够有更多的人学会感恩，心怀感恩。 感恩节活动心得体会3 一年一度的感恩节马上降临之际，财会系“星火”志愿者效劳队举办了为食堂阿姨整理并清洗餐具的活动，让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受，更深层次的感悟

7、感恩的意义。 午间时分，正值用餐顶峰，没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参与活动。在阿姨的指导下，我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘，一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的整理着，尽量避开放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上，并且和我们一起整理，减轻我们的工作量。仅仅半小时许，我们就已经腰酸背疼，坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作，她们是如何坚持下来的呢？ 当用餐顶峰已过，我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶仿佛永久也洗不完。我们分工合作，洗、清、冲、放，有条不紊。在劳碌的同时，我们与阿姨闲聊着，才知道阿姨们平常要从11点

8、洗到下午三点。 劳碌的时间总是过得很快，活动完毕了，但感悟依旧在心头翻涌。当我们埋怨阿姨们整理得慢的时候，殊不知她们已经手忙脚乱了；当我们埋怨食堂开放时间太短的时候，殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了；当我们埋怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候，殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉我想，在我们每一次用餐都能不铺张食物，都能把碗筷放好，都能对整理餐盘的阿姨说声感谢哪怕就是小小的一个举动，都能给阿姨们带去无限的劝慰。 本次活动的胜利，有目共睹。同学们超高的积极性和充分的预备工作使活动举办的万分顺当。大家也通过本次活动收获了许多，懂得了许多。 感谢身边的每一个人，世界由于有你而更加精彩！ 感恩节

9、活动心得体会4 感恩节，美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、教师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 我们今日的活动主要是让许多同学参加活动，拥有一颗感恩之心。在新老食堂的门口设立位置进展

10、宣传活动，让同学们对感恩节了解的更多，并且分发爱心小卡片，让同学们写出自己要感谢的人并且写下地址，我们会在这周将她们感谢送到！我们活动主要是两组，一是制作卡片的，二是宣传分发卡片的。制作卡片的努力地制作，以最快的速度做出满足的卡片。而宣传分发卡片的面带微笑，用他们极高的热忱去感染其他的同学。有许多的同学来写爱心卡片，快乐地写着，有的写给辅导员，有的写给教师，有的写给同学。其实卡片上每一句话都是他们的心声，表达了他们的感情。其中印象很深的就是几名同学写给他们辅导员的，其次天是他们辅导员的生日，送去了他们的祝愿。虽然只是一张小小的卡片，但是送去了感谢和祝愿。收到的人看到卡片时一股暖流涌上心头！ 这

11、次的活动总的来说效果挺好的，通过这次感恩节的活动，大家更多的了解感恩节，并对它有了新的熟悉，我们常说的“滴水之恩，应当涌泉相报”，其实也不全对，心愿比什么都重要，意义更重大。我们的宣传活动做的很到位，同学们都很积极的参加到活动中来，将他们的感谢送到！影响还是挺大的！但是这次活动我们没能做到很好，卡片没有充分的预备好，以致于后面为了赶时间，做的不是很好看。各个部门应当更多的人来参与活动，我们的活动就会做得更大。 感恩节活动心得体会5 在播放视频期间，许多学生都忍不住流下眼泪，每个学生都在仔细的看，我想他们也在仔细的反思，反思视频中所说的一个个不理解父母，与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语

12、的人物中是否有他们的影子，这泪水或许是后悔的泪水，或许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。 学生的观后感写得真实感人，对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽，而这次活动就如他们心灵的一次洗礼，对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思，他们糊涂的熟悉到了，并且知道了以后该如何去做。 学生观后感片段： 志艳：作为青少年的我，经常和父母吵架，总是想：父母怎么这样唠叨？直到今日下午看了“感恩父母”这个演讲，我对自己以前的所作所为而后悔，我多想父母此时此刻就坐在我的身边，我肯定会拥抱他们，大声的说出：爸爸妈妈，对不起！我肯定会好好珍惜现在所拥有的生活，珍惜父母对我的爱，谨记

13、父母对我的盼望，奋勉向前！ 程程：“慈母手中线，游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊！从姗姗学步到走入初中的殿堂，我们有谁向自己的母亲说过一句：“妈妈，我爱您！”？我想许多人都没有说过，我也是其中之一。 反思过去，我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气，曾由于父母责备自己不抱负的成绩而生气，我始终都以为父母对我们的关心和操劳都是理所固然的，是他们的义务。但我却从没想过父母的感受，没想过自己都是初中生了为什么还有这样依靠父母，更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时，他们会是怎样的感受？而那些我自己认为的父母的17种植皇牵其实都是父母对我的爱。 现在，我只能用成绩来回报父母，用爱来体谅父母，用自己的努

14、力来满意他们的愿望，让自己做一个让父母省心的女儿。 感恩节活动心得体会6 这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母，感恩教师”的活动，这是我第一次正视这个节日，也由于这次的活动让我对“感恩”有清楚的认知。 在这场活动里，我真正的去感受感恩节的节日气氛，也第一次去回想自己以前对我的父母和教师是否有过明面上的感恩举动，我发觉没有，所以内心里非常的内疚。父母养我这么大，我始终就理所固然的享受着他们的照看，身在福中却不自知一样。现在我已经大学了，是个成年人了，而我却未曾对父母表达我的感谢之情，总是认为父母对我的全部的好都是应当的。这次活动让我熟悉到自己原来始终都没有当面感谢过他们。所以当学

15、校通知举办这样的一场感恩活动的时候，我当时特殊的快乐。活动内容就是写给父母和教师的一封感恩信，然后会经过帅选后选出写得好的进展评比，让全校的师生进展投票。我看到这个，坚决的报名参与了，从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信，真的特殊的感动，还有紧急。 参与这个活动，实际上，我只是想真正的用写信的方式去表达我始终以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后，交到班长那参赛，心中已然安静，由于我觉得活动的结果已经不重要的，重要的是我熟悉到感恩的重要性，知道怎么去表达心中的感恩，尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及教师的学生，我当前能够去回报给他们的是在大学努力学

16、习，让将来的自己更加优秀，不让家里的父母担忧，也不让教师绝望。父母生下我，并养我长大，这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的，他们还是喜爱看到我过得好，他们才会觉得不用太担忧，而我大学离他们很远，我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我打算以后每周打几次电话回家报平安，长假就回家陪陪他们，用实际的举动去感恩他们，回报他们。教师传授我学问，他的恩情很大，我在此节日里，一一对教过我的教师送去节日祝愿，不忘师恩。 活动也落幕了，我写的信虽然没有进入前三名的成绩，但是我却很快乐，由于我懂得了感恩的实质意义，写这两封也只是给自己一个时机去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来，让我心怀感恩，不忘父母哺育之恩，

17、不忘教师传授学问之恩。 感恩节活动心得体会7 对此，外国语学院学习部特殊举办面对全校的感恩节活动。这次活动一方面对同学们介绍西方的优秀文化，另一方面在校园内传播积极向上，知恩图报的感谢精神。我们盼望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系，师生关系，促进校园内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增加一抹暖和。 “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先们为我们留下的教导。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教育过你的师长，感谢曾经帮忙过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。作为一名大学生，要懂得

18、感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有个份人能离开别的关怀和帮忙而胜利。让大学生还着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀尽情飞翔。为了让广阔学生心怀一颗感恩的心，积极的面对生活，我学院组织开展感恩主题教育活动，得到了广阔师生的热闹欢送和积极响应。感恩节活动在学习部全体成员的共同努力下顺当完毕了。这次活动虽然举办的很胜利，但也存在许多缺点和缺乏，需要我们在以后的工作中，吸取教训，努力改正。 感恩节活动心得体会8 “我爱我的家，爸爸、妈妈、还有我” “感恩的心，感谢有你” 在一句句布满爱的歌声中，我们新砚池幼儿园第一届“知恩于心、感恩于行”的系列大型活动拉开了帷幕。

19、我们中班组选择了走出园门来感恩，本次的活动的到了家长朋友们的大力支持和协作。 活动之前，教师们做了大量的铺垫工作，对孩子们进展引导、联系外围、设计爱心卡片、选择路线、团队的包装等等。动身时，孩子和教师个个都以饱满的精神投入整个活动中，排着整齐有序的队伍一路高歌，沿路对每个人、每家店都送出了我们的爱心，而每个人都回赠给我们一句暖和的话语和一个感动的微笑。由于我们的队伍特别的有精神，特别的整齐，很聚焦，因此惹得许多路人的观看与围观，看到这么多的人在看着我们，孩子们唱歌的声音越悦耳了，问候的声音也越自信了。到福利院最终一个红绿灯路口的时候，我们遇到了交警叔叔，这时教师和孩子们都情不自禁的来送爱心给交

20、警叔叔，此时此刻最让我感动的是，交警叔叔为了大家的生命安全始终在劳碌的指挥着，虽然他没有蹲下来让孩子们为她戴上爱心花环，而是用手来承受的，但是我们孩子深深的感到，交警叔叔您是好样的，您那敬业的精神值得每一个人学习。 最终到达了目的地黄岩福利院，我们为那里的老爷爷老奶奶及孩子们送出了我们很多的爱心和关心，看到孩子们幸福的躺在爷爷奶奶的怀里，爷爷奶奶的脸上洋溢着满意的表情，那一刻真的感动了现场的全部人。除了对老人和孩子们送出爱心外，我们还献爱心给了福利院的工作人员和领导，正是由于有了他们的工作和支持，才让这些老人和孩子们有了一个暖和的家。大部队依依不舍的离开福利院时，里面的全部人都向我们招手。离开

21、了福利院我们兵分两路，大局部人沿着方山路再送爱心，另一局部人则去了城东派出所及中国银行，也给那里的叔叔阿姨送去了我们真挚的祝愿及爱心。 活动完毕的时候，孩子们还问我“程教师，什么时候去消防队啊！”听到了这样的话语，我的心里很是感动，孩子们你们也是好样的。这次的活动过程中孩子们没有一个说要小便、喝水的，个个都特别的“敬业”哦！ 感恩节真的感动着身边的每一个人，让我们每一个人都怀有一颗感恩的心，让世界的每个角落都布满爱！ 感恩节活动心得体会9 “投之以桃，报之以李”，心怀感恩之心，我们用自己的行动去践行“感恩”二字，我们的学校也组织了感恩节的相关活动，跟随着队伍我们来传递内心的感恩之情。 通过这次

22、活动，我深深地熟悉到，在这平凡且一般的生活中，每一件我们不曾在意的事情，实际上都值得我们去感恩。我们需要感谢请扫公路的环卫工人们，正是有他们的辛勤工作，才能让我们的城市洁净干净，我们才能够生活在舒适的环境中；我们需要感谢农夫伯伯们，正是他们的辛苦劳作，才能让我们有新奇的瓜果蔬菜吃；我们要感谢医院的医生和护士们，由于有他们的存在，才能让我们生病得到医治；我们要感谢为国家进展注入心血的各位工作人员们，正是由他们的付出，才能让我们生活在如今智能化的时代中。生活中的每一处细节，都值得我们怀有感恩之心。 作为爸爸妈妈的儿女，我们要感恩父母将我们带来这个世界，让我们有时机和这个五彩斑斓的世界打交道，更要感

23、谢他们的培育和教育，让我们在幸福中成长，他们的爱是这个世界上最无私的，而我们能做的就是将父母的恩情牢记，我们可以从日常的小事去表达这份情意，比方在爸爸妈妈下班后给他们揉揉肩、吃完饭后主动整理碗筷、不与父母顶撞等等，真正的感恩不肯定是多么的感天动地，而恰恰就是存在在这些我们简单无视的小事中，所以感恩父母就从身边的小事做起吧！ 此时我们另外一个主要的身份就是学生，那么我们理应对教授我们学问的教师怀有感恩之心，是他们的谆谆教导让我们渐渐去发觉这个世界的更多面，是他们填补上了我们头脑中学问的空白，为了学生成才他们甘于人梯，不求回报，作为他们的学生我们怎能不感谢？那就从仔细完成作业开头做起吧！ 我还要感

24、谢我的朋友xx，是他让我的世界变得更加的丰富多彩，而且多了很多欢声笑语，也是他让我明白了什么是共同进步，盼望我们在将来的日子里都可以收获更多的美妙，也愿我们的友情长存。 感恩节的这一天存在太多的感动，“知恩图报，善莫大焉”，我们要常常对值得感恩的人表达自己的情感，心怀感恩也要落实到行动上，哪怕只是一句简洁的祝愿，愿我们都能懂得感恩、懂得付出，拥有更加美妙的将来。 感恩节活动心得体会10 感恩节教育活动始终是学校对学生进展德育教育的重要内容，感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。 为了做好这次感恩节教育活动，我细心设计了主题活动的流程，并从网上收

25、集了相关的图片，歌曲等，努力为学生制造一种感恩的气氛，让学生真正意识到人应当有一颗感恩的心。 感恩节教育活动开头前，我播放了感谢这首歌曲，随着歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注安静观赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。 歌曲播放完毕后，我问学生我们应当感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着：“父母，教师，大自然，和平”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思考的重复了一遍罢了，并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。 我接着说道：“我们要感谢的人和物许多许多，那我们最应当感谢的是”。学生大多数喊着说：“父母”，有少数声音很低说：“教师。”“那我们就来说说为什么要

26、感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关怀我们”“父母每天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。”“父母给了我生命。” 我知道这对于一个六年级的孩子来说，答复这样的问题太简洁了，为了调动他们的情感体验，使他们了解到父母对自己那份无私宏大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有挨次性，表达的是一个婴儿成长成少年的过程。 第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜美的熟睡，母亲深情的守护着他，谁知一出示后，学生一片哗然，有些淘气的男生还不由的说道：“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了，学生可能不知道我的意图所在了。我抓紧说道：“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗？”“

27、你是我的珍宝，你要欢乐成长”“你是我的盼望，你要安康成长。” 学生反响的很快，随着图片的一张张显示（风雪途中的母女，陪伴残疾孩子的父母，做劳工的父亲），一次次的心灵沟通，学生的思想慢慢地有了一些思索感悟，由于随着图片的显示，相互的沟通，班里变得沉静了，学生变得缄默了。少了课初的一些骚动和兴奋，多了一份凝重与肤浅。 看着学生的情感被慢慢的调动起来，我们进入了下一个环节回想亲情。说说在自己的生活学习中，父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活泼的学生郭子健站起来了，说：“父母在他上五年级的时候，把他送到了私立学校，在一个下着大雪的早晨，母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以遗忘。”说着说着他的眼睛已经潮湿了。 我知道他是一个很懂事的学生，感情很丰富也很细腻，我刚要加以升华他的情感以带动大家情感时，谁知有七八学生紧跟着嘀咕说：“郭子健真会演戏，什么破事，还流泪。”由于这意想不到的插曲，刚刚那和谐奇妙的气氛又一次被打破。我只能示意他坐下，说：“他母亲做的这一切不值得他感谢吗？”可能是我的语调高了点，学生又陷入了缄默。我知道这次不是思索，不是回忆的缄默，由于他们的头是低下的，眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感，我说我向你们讲一个真实的故事：“以前一位母亲，因家穷，一次遇大雨，孩子鞋湿了，为使孩子早上穿上枯燥的鞋，她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”