幼儿师范学校学生幼儿教育专业毕业实习计划.docx
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1、 幼儿师范学校学生幼儿教育专业毕业实习计划 江门幼儿师范学校09届学生幼儿教育专业毕业实习规划 一、实习时间:09年12月1日至31日 二、实习目的 1.进一步了解和熟识幼儿园保教工作的特点,熟识幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。 2.依据幼儿园教育指导纲要(试行)的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的学问技能敏捷运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备肯定的观看、组织、指导力量,以适应今后从事幼教工作的需要。 3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革状况,检查、改良我校的教育教学工作,提高教育质量。 三、实习内容 制度大全网-
2、,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容: 1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。 3.幼儿的各类嬉戏活动和保育工作。4.幼儿园教育环境的创设 四、实习程序、内容和要求 (一)见习阶段(1周) 1.见习内容: 教育教学工作:教师的工作规划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与规程、纲要的实施,教育方法的详细运用,教学效果的考核及教育工作的观看记录与反思等。 一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、教师职责,幼儿进餐、漫步、午睡、嬉戏、户外活动的组织与指导,各项活动的连接。 嬉戏:幼儿的嬉戏水平
3、,嬉戏规划的制订、教具预备,嬉戏中的角色安排、指导,嬉戏的完毕等。 2.见习要求: 学会制订教育教学规划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观看笔记。 了解本班常规,熟识幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长状况等)并记住姓名。 制订好实习周的规划与活动方案并交指导教师批阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。 (二)实习阶段(3周) 1.实习内容: 每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,嬉戏活动的组织与指导。 2.实习要求: 学会制定和执行周规划、日规划、嬉戏规划,学习做教育教学的效果检查和记录。 根据纲要的内容与要
4、求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、嬉戏、科学小试验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。 学会对幼儿进展必要的常规培育、良好品质教育、卫生安全教育。 能依据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿供应活动材料,布置活动环境。 学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿状况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。 每天以组为单位进展评议,总结阅历教训,不断改良工作。 (三)总结阶段(最终三天) 1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导教师鉴定,评定实习成绩等。 2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本
5、质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。 3.召开实习园领导、指导教师会议,总牢固习工作,评比优秀实习生。 4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。 5.召开实习总结、座谈会。 6.学校进展全面的教育实习总结。 五、实习的组织领导 1.实习期间,实习生承受幼儿园全面领导。 2.学校成立实习领导小组,下设实习带队教师。 六、对实习园要求: 1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园; 2、请实习园肯定供应早、中餐,安排住宿。晚餐可视状况解决; 3、实习园应为实习生安排有肯定水平的指导教师,详细要求如下: (1)指导教师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作阅历; (
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