感恩实践活动的总结.docx
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1、 感恩实践活动的总结 感恩教育实践活动总结 依据县教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开教师、家长的付出,同学的帮忙和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培育学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。 通过感恩教育: 一是使学生“知恩”。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、教师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培育学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格; 二是使学生学会“感恩”
2、。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应当具有的根本道德准则,是做人最起码的修养; 三是使学生擅长“施恩”。让学生拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮忙身边需要帮忙的人。感恩的四个主题是:(1)感谢父母哺育恩;(2)感谢教师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感谢同学帮忙情。 学校特别重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动: (一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的制造性,细心筹划,利用主题班会,让学生在教师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛
3、勤哺育之恩、教师的细心教育之情、亲友的无私帮忙之谊。 (三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的喜爱,对亲情的眷恋。 (四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长细心设计“感恩作业”。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。 通过这次活动发觉,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟教师、家长的关系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的力量更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。 今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进展感谢教师,感谢父母,感谢全部帮忙过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园播送进展播放。学校常常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进展感恩教育。结合各种捐款活动,开展意义深远的感恩教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特殊是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮忙,让点滴爱心会聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延长到劳动人民和大自然之中去。
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